彭梅清
國網福建古田縣供電有限公司,福建 古田 352200
變電運維一體化作業風險管控的實踐探析
彭梅清
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文章分析了變電運維一體化及其難點,提出了變電運維一體化作業風險管控實踐的有效措施,以供參考。
變電運維一體化;作業風險管控;實踐
電能作為一種重要的能源資源,隨著我國經濟與社會的快速發展,對電能的需求量不斷增加。傳統的變電運維工作主要依靠變電運維人員進行管理,變電運維效率相對較低,變電運維一體化作業方式的應用,能夠有效地提高變電運維水平和效率,節約更多的人力資源,逐漸的受到眾多電力企業的青睞。但是,變電運維一體化作業模式在實踐應用的過程中存在許多難點,亟待采取有效的措施進行處理。因此,文章針對變電運維一體化作業風險管控實踐的研究具有非常重要的現實意義。
2.1 變電運維一體化。我國傳統電網運維管理采用專業檢修人員定期巡檢的方式,該種運維方式不僅工作強度大,變電運維人員需要花費較多的時間才能夠完成電網維護,運維效率相對較低,再加上一些運維人員責任心不強,電網運維過程中存在應付了事的現象,即使電網存在故障,也不能夠及時地采取有效的措施進行處理,一旦發生故障或者問題,將會給電網造成嚴重的危害。變電運維一體化在電網運維中的應用,利用一體化運維模式對電網的各項工作進行劃分和有效分工,逐漸的形成檢修維護、調度、電網運行的一體化,有效地提高電網運維效率,實現節約人力資源,保證電網能夠安全、穩定的運行。
2.2 變電運維一體化作業實踐過程中難點分析。電網在實踐應用變電運維一體化的難點主要包括以下幾個方面:其一,對變電運維人員素質水平要求高,變電運維一體化作業的過程中,變電運維作業人員需要同時承擔變電檢修和運維的工作,如果變電運維作業人員的素質水平降低,會導致在變電運行調節、檢修的過程中出現故障或者問題,影響電網的安全運行。其二,現場作業安全控制難度相對較大,在進行變電運維一體化作業之前,需要變電運維作業人員對電網和設備進行全面的檢查,并采取針對性的措施對電網和設備存在的問題進行處理,以此保證電網和設備檢修的合理性,實施一體化運維之后,需要提前制定科學的變電運維方案,變電設備檢驗和檢修工作脫軌,在實踐的過程中難以保證作業現場的安全性;其三,運行和檢修工作存在很大的差異,電網運維管理是一項系統、復雜的過程,要求變電運維人員依靠豐富的經驗和專業素質,由于不同等級電網的運行和檢修工作之間存在很大的差異,在對不同等級的電網和電力設備進行檢修時,需要掌握相應知識和技能,對電網和設備進行科學、有效的檢修。
3.1 創建完善的風險評估制度。變電運維一體化作業過程中存在許多風險,通過創建完善的風險評估制度,對變電運維一體化作業規程中存在的所有風險進行分析和評估,并針對不同的風險采取相應的措施進行處理。變電運維一體化的作業風險評估制度的創建應該從以下幾個方面進行:其一,創建數據庫,通過創建完善的數據庫,對變電運維一體化作業過程中存在的風險進行評估、采集和處理,為變電運維作業人員的運維管理提供可靠的參考;其二,創建風險評估專題研討會,定期或者不定期的召開風險評估專題研討會,對作業過程中存在的風險進行評估,具體包括以下幾種風險:制度風險,主要包括因為技術、設備更新帶來的風險,操作流程或者制度不規范帶來的風險;操作風險,主要包括違規操作、違章操作等帶來的風險;設備風險,設備摔傷、砸傷,電纜松動以及觸電事故等;管理風險,主要包括設備管理風險、工作分配風險等,通過對一體化運維過程中存在的各種風險進行評估,為作業風險處理提供可靠的參考;其三,創建風險管控流程卡,當確定變電運維一體化過程的風險后,為了保證風險管控工作能夠高效的進行,應該創建科學的風險管控流程卡,實施“逐條入卡,每步執行確認”,應對存在的各種風險,嚴格按照風險管理流程進行處理,以此保證管控效率。
3.2 提高變電運維人員素質水平。變電運維一體化作業風險管控對變電運維作業人員素質水平的要求相對較高,變電企業應該創建科學的培訓制度,對變電運維作業人員進行定期或者不定期的培訓,采用多樣化的培訓方式對變電運維人員進行培訓,現階段,變電企業采用的培訓方式包括:班組講解方式、模擬實訓方式、網絡課堂講解、競賽訓練、現場講解以及專題理論講解等方式,根據變電運維一體化作業過程中出現的問題,進行針對性的技能培訓。同時,為了提高變電運維作業人員的素質水平,還應該創建完善的考核制度,對變電運維作業人員的素質水平進行考核和鑒定,只有通過考核的作業人員才能夠從事變電運維一體化作業,以此保證變電運維一體化作業效率。
3.3 加強監督。變電運維一體化作業過程中存在眾多風險,如果缺乏監督,將會影響變電運維一體化作業效率。因此,應該創建完善的監督管理制度,明確作業人員、操作人員以及監護人員的職責,并履行工作范圍內的安全監督和工作監督職能。根據《國家電網公司電力安全工作規程》的相關規定,工作票簽發人兼做工作負責人和工作許可人、工作負責人不能互相兼任的原則,明確各個角色對作業過程的安全監督職責,清晰現場作業人員的職責,采用一對一監控的模式,并對作業過程中不安全因素、問題進行監督,并負責采取措施進行處理。
3.4 科學管理和分工,降低管理風險。在進行管理風險控制時,應該對變電運維作業小組的最大承載能力進行分析,變電運維作業小組的最大承載能力包括人員安排、時間安排以及工作量等,各個班組的班組長應該對小組的可承載能力、管理風險進行評估,并上報給管理部門,由管理部門對各班組的工作量進行科學的分配。由于變電運維一體化作業的工作難度較高、工作量較大,需要對作業量進行科學的劃分,在制定變電運維一體化作業計劃和目標時,不僅應該制定階段性的目標,還應該明確負責人的責任,防止出現責任不明確、目標不明確、事后相互推諉等現象,通過各個班組的明確分工和科學整合,各個班組的管理人員協調工作,以此保證變電運維一體化作業能夠高效的進行。
綜上所述,隨著我國電網面積的增大,變電運維工作量不斷增加,變電運維一體化模式的應用優勢,逐漸的受到眾多電力企業的青睞。同時,由于變電運維一體化作業過程中存在許多風險,如果不能夠采取有效的措施進行處理,將會影響電網系統運行的安全性和可靠性。因此,變電運維人員應該充分的了解運維一體化以及實踐應用過程中存在的難點,并采取多樣化、有效的措施進行管理,避免在變電運維一體化作業過程中出現風險。
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