共青團在高校思想政治教育話語體系構建中的作用研究

陳雪賢

（廣西大學馬克思主義學院，廣西 南寧 530004）

共青團在高校思想政治教育話語體系構建中的作用研究

陳雪賢

（廣西大學馬克思主義學院，廣西 南寧 530004）

共青團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織，是黨聯系廣大青年群眾的重要橋梁和紐帶，在黨和國家發展建設過程中發揮著重要的作用。自黨的十八大召開以來，高校思想政治教育話語體系進入了新的建設及發展階段，并呈現出新的時代特點。高校共青團作為思想政治工作的重要組成部分，在高校思想政治教育話語體系構建中有著特殊的地位和優勢，是重要的主導者、組織者和實施者。而作為高校共青團思想政治工作主要形式的主題教育活動則是高校思想政治教育話語體系構建的重要途徑之一。

共青團；高校思想政治教育；話語體系；作用機制

在高校思想政治教育領域，相較于基礎思想政治理論課程而言，高校共青團顯然和校內大學生有著更加緊密的聯系。這就意味著，在對高校青年學生進行思想政治教育的過程中和在引導青年大學生堅定不移地擁護中國共產黨領導及堅持馬克思指導地位上，高校共青團顯然扮演著更加重要的角色，其在高校思想政治教育中的重要性也隨著時代的變化發展而日益凸顯。十八大以來，以習近平總書記為領導的黨中央對高校思想政治教育話語體系的構建提出了新的思想，要求高校思想政治教育工作要努力探索思想政治教育話語由權威主體意識形態話語向高校青年學生引導話語轉變，構建適應時代需求的新型高校思想政治教育話語體系。因此，高校思想政治話語體系的構建要重視共青團作用機制的發揮。

一、新時期高校共青團思想政治工作內容及特點

（一）高校共青團思想政治工作內容

高校共青團思想政治工作是高校共青團系統思想政治工作的核心，是大學生思想政治教育三大主線之一。我國高校共青團的主要工作是對高校青年學生進行思想政治教育，引導其在堅持馬克思主義指導思想的前提下，堅定以中國共產黨為領導核心的正確政治方向，全面提高自身素質，并樹立起遠大的人生理想，為建設中國特色社會主義、實現中國夢以及中華民族偉大復興而艱苦奮斗。結合新時期我國社會背景，從現階段我國的實際情況來看，高校共青團思想政治工作內容主要包括以下方面：一是在堅持馬克思、列寧主義指導思想的前提下，對高校青年學生進行中國特色社會主義思想的教育，增強其抵制各種錯誤思潮的能力；二是對高校青年學生就黨一直堅持貫徹實施的社會主義階段的路線、方針和政策進行教育；三是對高校青年學生進行理想信念教育，引導其樹立起遠大的人生理念，自覺、自發地投入到中國特色社會主義現代化建設中；四是對高校青年學生進行道德教育、法治教育以及紀律教育，培養“四有”公民。

（二）高校共青團思想政治工作的特點

高校共青團的主要工作原則是為廣大青年大學生服務，以促進青年大學生的身心健康發展為根本出發點，這決定了高校共青團思想政治工作具有以下兩個顯著的特點：一是鮮明的目的性，高校共青團的最終工作目的是培養出全心全意堅持馬克思和列寧主義、擁護中國共產黨領導的特色社會主義事業建設的接班人。二是全面的服務性，高校共青團既要服務于青年學生的成長，也要服務于青年學生的成才，推進青年學生的就業及個人發展。加之新時期高校共青團思想政治工作環境的復雜性，隨著我國改革開放的不斷深入，高校青年學生不可避免地受到西方個人主義、拜金主義以及享樂主義等腐朽思潮以及市場經濟環境負面因素的影響；而且，高校共青團思想政治工作的內容和方法也復雜，體系龐大、理論性強的內容需要不斷地創新工作和教育的方法，多渠道、多途徑、多方法地做好高校共青團思想政治工作；這就決定了當前高校共青團思想政治工作的第三個特點：突出的復雜性。

二、共青團在高校思想政治教育話語體系構建中的作用機制

（一）高校思想政治教育話語體系現狀

所謂思想政治教育話語，是在一定社會主導意識形態支配下，符合一定的語言規范、規則和規律，并在特定的語境中，思想政治教育活動中的教育者和受教育者交往、宣傳、灌輸、說服，以及描述、解釋、評價、建構思想政治教育內容，表達主體間思想觀念、價值取向和行為表征的言語符號系統。而思想政治教育話語體系，則是思想政治教育主體在其理論和實踐的研究過程中，為實現一定思想政治教育目的，按照一定的方法原則理論指導而形成的相互影響、相互作用、相輔相成的系統性話語結構整體。就目前來看，在新時代背景下，我國高校思想政治話語體系的現狀突出表現在兩個方面：一是從高校思想政治理論課程教學層面來看，教學理念由“教師為主，學生為輔”轉向“學生為主，教師為輔”，教學模式則逐漸從“教學傳授為中心、課堂為中心、靜態封閉的教育方式為中心、政治教育為中心”轉變為“實踐指導為中心、課外為中心、動態開放的教育方式為中心、思想教育為中心”。這表明高校思想政治教育話語體系中心逐漸由教師轉移到學生這一行為主體上，實現了話語權利主體的轉變。二是從高校思想政治教育外層來看，傳統的文件及政治話語逐漸衰落，網絡話語、文化話語等逐漸凸顯，并呈現出愈演愈烈的趨勢，這體現了話語形式的轉變。這一系列的變化導致高校思想政治教育話語體系進入了一個新型的現代化、網絡化的話語語境。而在這種語境中，高校傳統的思想政治教育話語體系的弊端逐漸凸顯出來，直接影響著高校思想政治教育的實效性?；诖?，構建新型高校思想政治教育話語體系成為不可逆轉的發展趨勢。

（二）共青團在高校思想政治教育話語體系構建中的作用分析

共青團在高校思想政治教育中的重要引領性和組織性價值，決定了其在高校思想政治教育話語體系構建中發揮著極為重要的作用。具體表現如下：

1.共青團是高校思想政治教育話語體系構建的重要主導者

相較于小學及中學環境，高校屬于開放的場域。一方面，這個開放的場域按照自身的客觀規律向前延伸著自己的發展脈絡；另一方面，處于該場域中的青年大學生已形成自己相對獨立的世界觀、人生觀和價值觀，開始主動掌握場域的話語主動權。就傳統高校思想政治教育話語體系而言，青年大學生常常處于失語者的地位，這在很大程度上削減了思想政治教育的實效性。而共青團作為高校思想政治教育的引領者，在新時期背景下，其通過設計團日活動、舉辦主題教育活動、開展社團活動等，為高校思想政治教育提供了更受青年學生喜愛的新載體。處在此場所空間的青年大學生大多能以主動的形式參與到思想政治教育的過程中來，不再單純地通過被動接收思想政治理論課上教師的單項式傳達來實現思想政治教育目標，這樣有利于其更加深刻、主動地認可和接受中國特色社會主義思想政治理念。因此，共青團是高校思想政治教育話語體系構建的重要主導者。話語主體的立場、觀點和方法直接決定話語體系的性質。共青團作為高校思想政治教育的話語主體，是高校思想政治教育話語體系的制定者和運行者，其通過根據黨和國家的意識形態確定話語目標、選擇話語內容，并結合當前社會全新化、信息化、網絡化的發展趨勢選取符合青年大學生特點的話語方式等環節，決定高校思想政治教育話語體系的價值取向、內容構成、表現形式和邏輯結構，以此主導高校共青團思想政治工作話語體系的性質和發展方向。

2.共青團是高校思想政治教育話語體系構建的重要組織者

高校思想政治教育話語體系構建的關鍵在于形成一整套高度契合國家意識形態、符合時代需要，及切合青年大學生需求的語言形式，而這種語言形式“以尊重學生主體性”為原則，使得青年大學生能夠切實地擁有思想政治教育話語的主動權，把思想政治教育的內容內化成自身的表達話語。話語是時代的聲音，也是高校共青團思想政治教育工作的信息中介。改革開放以來，在中國現代化實踐的直接推動下，高校思想政治教育話語體系發生深刻而復雜的變化。首先，新時代背景下，共青團舉辦的各類主題教育活動、組織的學生會以及各種政治社團組織，都是直接面向高校青年團員及群眾的；既保持了與黨主題教育的一致性和繼承性，同時也具有自己獨特的優勢，最顯著的優勢在于照顧了青年學生的主體性、群體性特點，無論是其組織形式，還是組織內容，都具有鮮明的文化氣息和時尚風格。其次，共青團形式多樣、內容豐富的社會實踐活動，有利于高校思想政治教育學術話語、理論話語向生活話語轉變，而更容易被青年大學生理解、認同和接受。由此可見，相對于傳統的思想政治理論課，共青團生動活潑的教育形式顯然更加符合廣大高校青年學生的心理需求，也更能迎合思想政治教育話語體系變化的時代需要。這樣一來，共青團組織就能最大程度地把與思想政治教育相關的個體聚合在一起，共同為傳播黨和國家意識形態生成以及發展高校思想政治教育話語體系。因此，共青團是高校思想政治教育話語體系構建的重要組織者。

3.共青團是高校思想政治教育話語體系構建的重要實施者

高校思想政治教育話語體系的構建不是僅憑幾份政治文件、幾堂思想政治理論課以及幾場教育實踐活動就能完成的，這是一個系統的、完備的建設工程，需要一系列工作的支持。在此工程建設的過程中，共青團和廣大高校青年學生都是重要的建設者，高校共青團作為實現學校與學生、團組織與團員、團干部與青年雙向互動的先進青年群眾組織，其不僅是思想政治教育的重要力量，也是構建高校思想政治教育話語體系的踐行者。一方面，高校共青團通過學生會、社團聯合會、政治理論型社團以及主題教育活動等載體，為社會主義意識形態的傳播提供相應的空間場所，構建一套符合青年學生成長規律及現實需求的青年思想政治教育話語體系；另一方面，其又直接面向高校青年學生，并積極鼓勵他們參與到社團及主題教育活動中，發表自己的言語；進而在高校這一思想政治教育場域內凝練成順應時代發展潮流，以中國特色社會主義思想政治理念為核心，呈現“青年智慧”的青年話語表達體系，使得高校共青團活動中青年話語元素缺失的問題得以破解。而高校青年大學生話語表達體系的形成，能驅動高校思想政治教育話語表達形式的變革，進而推動高校思想政治教育話語體系的建設與完善。因此，共青團是高校思想政治教育話語體系構建的重要實施者。

三、基于共青團主題活動的高校思想政治教育話語體系構建途徑

共青團對于高校思想政治教育話語體系構建的重要性，決定了其必須參與到高校思想政治教育話語體系的構建中。高校共青團主題教育活動作為集思想政治教育、社會實踐教育、榜樣激勵教育、文化建設工程為一體的全方位、立體化的思想政治教育集合體，不僅是共青團主題教育活動在高校實踐場域中的特殊表現形式，更是面向高校青年學生的思想政治教育活動，而高校共青團主題教育活動作為實踐性、即時性、靈活性與多樣性并存的思想政治教育形式，在其教育活動的過程中會形成一系列實踐話語，進而推動高校思想政治教育話語體系的構建。因此，高校思想政治教育話語體系的構建應通過共青團主題教育活動的積極開展來實現。具體表現如下：

（一）緊抓社會主義核心價值觀，構建高校青年話語體系

主題教育活動是青年主動、直接參與高校思想政治教育的重要實施載體。青年是祖國的棟梁，是實現中華民族偉大復興的重要后續力量。因此，在高校思想政治教育話語體系的構建過程中，共青團各項主題教育活動的舉辦應以青年大學生為主體，緊緊圍繞社會主義核心價值觀，并將建設主體、載體及目標統一于中國特色社會主義核心理念，用以建設高校新型青年話語體系。具體措施包括：一是基于高校思想政治教育話語體系構建的內核和外圍兩部分，充分整合主題教育活動資源，加強對青年大學生社會主義核心價值觀的教育和滲透，引導廣大青年學生積極踐行社會主義核心價值觀，鞏固中國特色社會主義思想政治理念在高校青年學生心中的核心地位，形成符合青年特點及規律的青年話語體系構建機制；二是堅持社會主義核心價值觀在思想育人和道德育人兩方面的重要功能作用，共青團通過舉辦主題紀念教育活動、文化教育活動以及其他形式的主題教育活動，加強對青年學生世界觀、人生觀和價值觀的教育，以幫助大學生更好地應對當前多元文化和多樣價值觀對其“三觀”造成的消極影響，為新時期青年話語體系的構建奠定堅實的價值基礎。

（二）堅持中國夢的引領核心，創新高校思想政治教育話語體系建設理念

理念是高校思想政治教育話語體系構建的重要指導思想，是創新高校思想政治教育話語體系的理論先導，是作為高校思想政治教育話語體系構建的個體主體，是青年學生理應遵循的價值觀、信念及行為準則。因此，在高校思想思政教育話語體系建設過程中，首先要對其進行理念創新。習近平總書記提出的“中國夢”是基于中國優秀的民族文化及深厚的歷史文明提出的，其不僅是中國共產黨重要的政治主張，也是現階段中國特色社會主義建設的重要指導性思想和核心，是實現中華民族的偉大復興?；诖?，高校思想政治教育話語體系的構建必須以“中國夢”為重要指導思想，共青團教育活動主題的選擇、活動設計及組織設施應緊緊圍繞“中國夢”的指導思想，使廣大青年學生在參與到主題教育活動的過程中作為“被教育對象”的角色時，能受到主題教育活動本身所富含的思想價值等教育元素潛移默化的影響和滲透。一方面，通過中國夢積極引導高校青年學生樹立起正確的人生觀和價值觀，創新高校思想政治教育話語體系理論；另一方面，將青年學生視為實現中國夢的中堅力量，落實到具體的共青團主題教育實踐活動中，實現高校思想政治教育話語體系實踐理念的創新；進而推動高校思想政治教育話語體系理論與實踐的有機互動及創新發展。最終在實現中國夢的過程中，不但使得廣大青年的能力得以提升、才華得以施展、意識得以升華，及個人夢想得以實現，而且也使得高校思想政治教育話語體系更具時代性、國家性、社會性、青年性以及適應性。

（三）契合“互聯網+”，優化高校思想政治教育話語體系建設載體

21世紀的中國已步入互聯網時代，根據中國互聯網絡信息中心（CNNIC）第37次發布的《中國互聯網絡發展狀況統計報告》數據，截至2015年12月，我國共有網民6.88億，互聯網普及率50.3%。這表明網絡已經廣泛滲透到人們生活的各個領域，網絡的產生改變了高校思想政治教育傳統環境以及實踐活動的發展狀態，給高校思想政治教育話語的發展以及話語體系的構建帶來了機遇和挑戰。一方面，網絡使得高校思想政治教育的話語內容更充實、更具吸引力，話語表達手段和方法更豐富、更多樣，而且也使得思想政治教育話語被少數教育者壟斷的局面打破，青年大學生在平等、開放的網絡教育平臺上，其話語權得到了充分的尊重。另一方面，網絡社會交往方式復雜化、虛擬化，使得高校思想政治教育話語面臨的風險性增加。對于網絡傳播平臺這塊新興的思想輿論陣地，高校思想政治教育應該牢牢掌握其話語權。因此，共青團主題教育活動的組織和開展要充分發揮網絡元素的積極作用，不斷探索共青團主題教育活動的網絡新形式、新載體，以此推動青年大學生政治觀、法治觀、道德觀等觀念的與時俱進，幫助大學生完成符合社會發展規律、順應時代發展潮流、契合國家意識形態的價值選擇和話語表達，使其成為中國特色社會主義思想政治理念的積極傳播者及踐行者，并達到實現網絡個體對話平等性，優化高校思想政治教育話語體系建設載體的目的。

中國共產黨領導下的共青團，是高校先進的青年群眾組織，其在高校思想政治教育話語體系構建的過程中發揮著極為重要的作用，是革新高校思想政治教育話語表達方式、優化高校思想政治教育話語建設載體的重要主導者、組織者和實施者。因此，高校思想政治教育話語體系的構建要高度重視共青團的作用機制，充分發揮共青團的主題教育活動在高校青年話語表達體系中的載體作用，以此豐富高校思想政治教育話語表達途徑，促進新型高校思想政治教育話語體系的成功建構。

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