浙江省金華市金東區孝順鎮中心小學 張豪杰
指導老師 葛淑丹
小魚兒的夢想
浙江省金華市金東區孝順鎮中心小學 張豪杰
指導老師 葛淑丹

從前,大海中有一條小魚兒,它叫奮奮。奮奮由于出生時營養不良,所以只有尾鰭,但它一點也不自卑。
奮奮的家在大海的東面,它常常望著大海的西面想,大海的西面是怎么樣的呢?我一定要游過去看一看。
有一天,奮奮行動了,它擺著僅有的尾鰭向大海的西面游去,可它才游了幾米,就游不動了,因為它只有尾鰭,實在游不了多遠。于是奮奮悶悶不樂地回到家中,媽媽問它:“你怎么了?”奮奮把這件事情一五一十地講給媽媽聽,媽媽聽了對它說:“奮奮你不要放棄,我相信你一定能行的!”奮奮聽了十分高興。
第二天奮奮又出發了,這次它遇到了海蛇叔叔,海蛇叔叔問它:“奮奮,你要去哪兒?”奮奮說道:“我要游到大海的另一邊去!”海蛇叔叔說:“奮奮我勸你不要這樣子,只有大白鯊和鯨魚才能游過去的。況且在去大海另一邊的路上危機重重,你又只有尾鰭,還太小,是去不了的,你還是別費力氣了!”但奮奮不聽海蛇叔叔的話,一直游。這次,它游得路程比昨天多了許多。
有一天,奮奮出發時,看到了蝦阿姨正在挖洞,于是問:“蝦阿姨您這么小怎么能挖出一個洞來呢?”蝦阿姨說:“沒關系,我只要一直堅持下去就一定會成功的。”奮奮似懂非懂地點了點頭,又開始向大海的另一邊游去。今天它游的比上次又多了好多。
奮奮就這樣日復一日,年復一年地游著。終于,有一天奮奮游到了大海的另一邊,它見到了許多新奇的事物,看到了許多在家里看不到的生物,這一切讓它十分高興。
此時此刻,奮奮終于明白了:想要獲得成功,就必須要擁有勇氣且不斷努力的道理!
【王老師的話】
讀著這篇童話,不由得讓我想起了《小鯉魚跳龍門》的故事。傳說黃河鯉魚跳過龍門,就會變化成龍。相信張豪杰同學也一定讀過這個故事。因為他從人們耳熟能詳的老故事里,找到新的想象點,融合自己的思想,根據自己的個性,編寫出耳目一新的故事。故事主人公小魚奮奮的家在大海的東面,為了想看大海西面的景致,經過日復一日、年復一年的努力,終于游到了大海的另一邊,實現了自己的夢想。
本文結構與童話故事《小馬過河》也有異曲同工之妙。看來小作者一定在很多童話故事中浸濡已久,才能自如地將不同故事的特點集于一身。小馬在過河的時候碰到了牛伯伯和松鼠,在左右為難之際,媽媽的“光聽別人說,自己不動腦筋,不去試試,是不行的”讓小馬勇敢地跨出了一步。故事主人公小魚奮奮在西游大海的過程中,也得到了媽媽和蝦阿姨的鼓勵,生動有趣的故事情節增強了故事的可讀性。不僅如此,還讓讀者在享受快樂的同時明白了“想要獲得成功,就必須要擁有勇氣且不斷努力”的道理!
建議將文中的“它”改為“她”或“他”,也許這樣更符合童話故事擬人化的表達特點。