顏帥:學術出版范式創新的時代已經到來
2012年底或者是2013年初,我第一次看到“新出版范式”這個概念。2013年6月在華盛頓舉行的學術出版學會(Society for Scholarly Publishing)第35屆年會的主題就是“Surviving(and Thriving!)in Our Multi-Access World: Navigating the New Publishing Paradigm”。其意思可以理解為:“(我們學術期刊)在這個多元獲取的世界,要活著,還要活得更好——駕馭新的出版范式”。
我的主要觀點是:“在比較大的范圍內,用已復制或可復制文字、圖形圖像、音像等形式依法公之于眾的活動就是出版”;“編輯、出版、營銷、推廣網絡平臺的建設,研究數據、過程的采集、加工、發布,學術服務的個性化、即時化、多樣化,也許是以后學術出版的主要任務和主要范式”。我認為學術期刊出版不能只滿足于發表幾篇論文、不能只是編印發幾本“論文集”,而要從大局著眼,服務于科學發展、經濟建設、社會治理、國家創新。
近年來,世界進入到了一個易發表時代,人人都可以隨時把自己的思想、理論、技術、發現、發明公之于眾、公之于世!在這個時代,哪些傳統的做法還必須固守、還能夠固守?哪些范式是能夠創新、必須創新的?比如,我們堅持同行評議也許沒錯,但延續只用三兩個人把關的做法還有多大意義?我設想,如果研究立項是嚴密的、研究設計是合理的、研究結果是可重復的、投稿前是經過課題組內或朋友圈內討論過的,甚至還可能經過預印本發布的階段,加上對有可能發生的學術不端行為的嚴厲懲處,發表前三兩個“同行”評議的做法還一定要固守嗎?當然,這只是需要探究的學術期刊出版范式創新問題之幾分之一甚至十分之一、百分之一……這些問題大家可以討論。
近一兩年我花了很多時間思考今后我國學術期刊出版可能的變化或前景,我希望學術期刊出版單位綜合改革能盡快啟動,網絡出版被真正置于優先地位,新型科技信息國際發布平臺在近年建成,編輯出版從業人員的職責、崗位、技能多元化,論文發布、期刊出版的效果好不好由最終用戶(學者)說了算!在網絡出版優先、發表已經變得很容易的大環境下,學術期刊對信息過濾、整理的作用將會更加凸顯,期刊的品牌效應會愈加放大,期刊對研究工作的評價和引領作用將加強;出版單位將在網絡上直接面對最終用戶,用戶會信賴并使用某一品牌的期刊平臺;期刊提供的內容和服務好不好,用戶會點個贊或給個差評,并決定是否繼續接納你提供的內容。
學術期刊一誕生就有評估鑒定研究成果的職能,就承擔了記錄、傳播知識的責任,就有服務學界乃至大眾的使命。這些恐怕都是我們要固守的;只是在網絡時代,固守的方式一定會發生變化。作為學術期刊編輯出版者,我們要盡可能地主動建立并駕馭好新的范式,而不能一味被動地接受別人的范式或在別人建好的范式里行走。
2015年5月,國家新聞出版廣電總局開始網絡連續型出版物規范管理的試點工作,清華大學出版社有限公司也在試點之列。我認為,這是我國學術期刊出版范式創新邁出的具有里程碑意義的一大步。
通過不斷地向國內外同行學習,結合我所了解的國際學術出版規律和必須遵守的國家出版政策法規,我想在“十三五”期間,像清華大學出版社這樣的期刊出版單位,應該以建設期刊(或者說學術研究成果)發布平臺為龍頭,我們擔任出版單位的期刊都在www.tsinghuajournals.com展示、宣傳、推廣,進而吸引更多的期刊或出版單位加盟;我們應該繼續推行按需印刷,并力爭把按需印刷從按需求數量的基本款提升到按作者、讀者個性化需求定制的升級版;我們應該利用新的網絡工具,盡最大可能幫助作者快速、廣泛地傳播其研究成果,并且更加重視單篇論文的出版效果的評估;我們應該盡早逐步引入圖表分享、數據出版、過程再現等多種媒體出版形式,試行學術出版、學術評價的新范式。這些做法是否能滿足國家探索網絡出版新規律、新模式先行先試的要求,是否能很好回應各級領導、各方朋友的期待,還需要期刊界以及各學科、各領域、各行業專家(尤其是清華的老師)幫我們把關。
來源:中國高校期刊研究會網站
發布時間:2016-09-09