怎樣的家庭才能培養(yǎng)出成功的孩子

俞敏洪

怎樣的家庭才能培養(yǎng)出成功的孩子

俞敏洪

中國有句古話說：3歲看大，7歲看老。教育孩子成了很多父母的頭等大事。我們應該怎樣教育孩子？比如說，我們教育孩子要誠懇，但孩子誠懇后又在外面受別人欺負；我們教育孩子要善良，結果我們發(fā)現(xiàn)善良的孩子往往得不到社會的認可。我們就會反思，是不是該教孩子投機取巧一點，更加兇悍一點？

人品教育，家庭教育的頭等大事

現(xiàn)在的社會把成功限定在一個特別狹小的范圍之內(nèi)，對很多家長來說，考高分、成績好就是唯一標準。在我看來，這是錯誤的標準。孩子的成長有很多標準，比如說人品是否高潔、個性是否健康是一個標準，做事是否有創(chuàng)造力、有沒有吃苦精神也是一個標準。

我自己也陷入到這樣的痛苦之中，許多人見到我后對我說的第一句話是：“俞老師，你進入中國富豪榜了！”沒有人會說：“俞老師，你的人品不錯。” 假如說有一天我一分錢都沒有了，還有人認為我是一個成功者嗎？但我一直認為自己是一個成功者，不是因為我有新東方，而是我有一個做人的基本準則，首先，我是一個善良的人，心中沒有邪惡念頭。其次，我非常愿意去幫助別人。

我們教孩子教的是人品和道德，是否把孩子的人品和道德教育好，是孩子一輩子成功與否的關鍵。只要他是被尊重的人物，他這一輩子就會活得特別順利。好多家長無形中都在教孩子小家子氣，教孩子占便宜，教孩子怎樣想辦法超過別人，把別人踩在腳下。你給孩子什么東西，孩子未來就是什么樣的人。

心情教育，培養(yǎng)孩子對生命的愛

我女兒天生就比較內(nèi)向，兒子就很外向，這些都是天生的不同。除此之外，孩子的智商也不同。在一個班里，有的孩子永遠是第一名或者第二名，有的孩子不管怎么努力都在中間，甚至后面。在這樣的情況下，家長們應該怎么辦？

我們家長必須有一個本領，在任何情況下，既能督促孩子進步，又能保護孩子的自尊不受傷害。無論孩子考第一名還是最后一名，都要讓孩子覺得活在世界上很美好。培養(yǎng)孩子對于生命的熱愛，是家長最重要的任務之一。

電影《當幸福來敲門》里的男主角是美國最有錢的人士之一，但他曾經(jīng)也是窮光蛋，沒上過大學，靠推銷東西為生。這個電影根據(jù)真人真事改編，在影片的最后，主人公用了半個小時的時間講述自己的故事。他啟發(fā)我們，真正的幸福不是別人送來的，而是自己努力爭取來的。

我在給孩子買東西前，會分析他要的東西是否合理，如果不合理就堅決不買，如果合理也不輕而易舉給他買，必須讓孩子完成一項任務才給他買。這樣的教育方式讓孩子懂得了付出才能得到的道理。

鼓勵教育，給予適當鼓勵，激發(fā)無限潛力

假如你的孩子是全班最后一名，你會怎么對待你的孩子呢？大部分家長的反應都是打一頓或者罵一頓。孩子明明知道自己錯了，但是沒有辦法，他就考了0分。你還不斷地傷害他，到最后他可能就不學了。

我建議家長朋友們站在長遠的角度去想一想，第一名和最后一名到底有多少差距。難道沒上大學孩子一輩子就沒出息了嗎？絕對不是。我是中國青年企業(yè)家協(xié)會的副會長，協(xié)會有1000多個企業(yè)家，北大清華畢業(yè)的還不到20個，剩下的全是普通高校畢業(yè)的，甚至還有的是農(nóng)民、大專生、中專生等。

在鼓勵的同時，父母也要給孩子立規(guī)矩。立了規(guī)矩以后，父母一定不能隨便更改，更改就會出現(xiàn)問題。

最后我要談家長會犯的另外一種毛病，叫“才能綜合征”。父母特別想讓孩子變成小天才，其實這是父母的虛榮心在作怪。凡是自己不會的東西想讓孩子會，希望孩子在某個領域中獲得成就。所以很多家長就強迫孩子從小學這個學那個，沒有任何意義。孩子最重要的是讓他慢慢地成長。

我女兒很喜歡彈鋼琴，從5歲就開始彈，彈著彈著就變味了，一級一級地考上去，每次都坐一個小時不能動，結果把我女兒彈鋼琴的興趣全部扼殺掉了。我和女兒說：“學習鋼琴原則上不是為了讓你考級，而是為了幫你尋找抒發(fā)心情的渠道。未來你一定會進入社交圈，如果你能在朋友唱歌的時候進行鋼琴伴奏，這樣你會得到別人的尊敬。如果你不想學，能不能保持你現(xiàn)在的水平？”我女兒其實是很喜歡鋼琴的，學習累了，就彈半小時鋼琴。這以后她學習鋼琴的興趣也越來越濃了。

最后我想告訴家長，你把所有的一切，你的生命、財富、地位全部交給孩子，你的孩子不一定會幸福。你只有教會孩子如何做一個成功的人，教會孩子追求自己的目標，學會享受達到目標以后的幸福感和滿足感，你的孩子才會獲得真正的幸福。

（馮國偉摘自搜狐網(wǎng)）