融入校園文化，讓社會主義核心價值觀根深蒂固
——如何把社會主義核心價值觀融入校園文化建設研究

◆羅應權 張建華

(重慶市石柱縣南賓鎮小學校)

融入校園文化，讓社會主義核心價值觀根深蒂固
——如何把社會主義核心價值觀融入校園文化建設研究

◆羅應權 張建華

(重慶市石柱縣南賓鎮小學校)

根據2014年4月1日教育部下發的《關于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學德育工作的意見》(教基一[2014]4號)，我校充分認識到將社會主義核心價值觀融入到校園文化的重要性和必要性，根據學生特點開展教學實踐活動，進行課題研究，用社會主義核心價值觀來武裝我們的少年兒童。分析了小學生價值觀形成現狀，提出了如何在教學實踐中把社會主義核心價值觀融入校園文化建設。

校園文化 價值觀 融入

一、背景意義闡釋

黨的十八大報告提出，要大力加強社會主義核心價值體系建設。將社會主義核心價值觀融入校園文化是一種時代要求。將社會主義核心價值觀融入到學校文化中去，通過豐富多彩、靈活多樣的形式加強思想品德教育，為孩子們將來步入社會、建設祖國奠定堅實的思想基礎，這既是社會發展的必然選擇，更是毋庸置疑的時代要求。

根據2014年4月1日教育部下發的《關于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學德育工作的意見》(教基一[2014]4號)，我校充分認識到將社會主義核心價值觀融入到校園文化的重要性和必要性，根據學生特點開展教學實踐活動，用社會主義核心價值觀來武裝我們的青少年。

二、核心概念解讀

社會主義核心價值觀是指黨在十八大報告中歸結的“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業、誠信、友善”24個字。社會主義核心價值觀是馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀等思想的結晶。

校園文化是學校隱性的課程，對學生成長大到理想道德，個性品德，小到行為習慣，言談舉止都有潛移默化的影響，學校精心思考，精心設計，根植社會主義核心價值觀，以景育人。學校營造各種社會主義核心價值觀校園文化形式，培養社會主義核心價值觀。

三、小學生價值觀形成現狀

當前，我國正處于社會轉型期的初級階段，隨著經濟的發展、中外文化的交融，人們的價值取向不再單一，多元化已成為人們追求的方式。傳統的以儒家倫理為基準的道德體系已經崩塌，社會上所產生的拜金主義、享樂主義，失去了理想追求的虛無主義等思潮涌動。首先，社會價值紊亂，使人格環境日益蒼白。其次，是功利主義的喧囂讓德育目標漸行漸遠。

四、如何把社會主義核心價值觀融入校園文化建設

(一)讓社會主義核心價值觀教育成為校園文化

社會主義核心價值觀是和諧校園文化建設的靈魂工程，抓住了它，也就抓住了根本。我校在環境文化、課程文化、精神文化、制度文化等的建設中，注重全面加強社會主義核心價值觀滲透，如在校園綜合樓墻壁上安裝了校園夢內容，教學樓墻壁上布置了偉人題詞、校訓和社會主義核心價值觀24字等，綜合樓走廊中安裝了名人名言，教室布置了班風班訓，讓墻壁說話，讓環境育人。我校還充分利用國旗下講話、紅領巾廣播、宣傳欄、板報、網站等文化傳播載體，宣傳社會主義核心價值觀基本內容，營造了體現社會主義核心價值觀內涵的校園文化氛圍。如環境文化、理念文化、窗口文化、墻壁文化、辦公室文化、樓道文化、迎賓文化。學生們在這種求知、求美、求樂中受到潛移默化的啟迪和教育

(二)讓社會主義核心價值觀教育進入課堂

在校本課程、綜合實踐活動開展等過程中，體現社會主義核心價值觀的相關內容；在品德、語文、數學、科學等學科的教學中，做好涉及社會主義核心價值觀的重點內容的教學；在學校管理、課堂教學及教師的言行中滲透基礎道德教育，讓社會主義核心價值觀教育通過教師的教學內容、教育行為和教育態度走進課堂，培養學生愛國、敬業、誠信、友善等優秀品質。

(三)讓社會主義核心價值觀教育德育實踐活動

要把社會主義核心價值觀的基本內容融入到日常教育教學活動之中，讓師生在實踐中感知它、領悟它。我們確定了月月教育主題。一月：樹理想，繪藍圖；二月：學禮儀，講文明；三月：學雷鋒，樹新風；四月：學先輩，做傳人；五月：學科學，見行動；六月：練藝術，展風采；七月：愛黨教育；八月：國防教育；九月：尊師教育；十月：愛國教育；十一月：安全教育；十二份：感恩教育。堅持把社會主義核心價值觀融入到形式多樣、生動活潑的德育實踐活動中去，也取得了較好的成效。重點突出以下教育愛國主義教育、日常行為規范養成教育、競爭敬業意識教育、法制安全意識教育、社會責任意識教育、感恩誠信認知教育。我校開展了“知感恩，講誠信”為主題的國旗下講話和主題班隊活動，利用“教師節”“母親節”“父親節”等節日開展“一封家書”“一次電話”“一束花”“一張卡片”“一聲謝謝”等活動。通過系列活動的開展，教育學生要明禮誠信、知恩報恩的做人品質。

今天，強調我校加強社會主義核心價值觀教育，就是要讓我們全面了解社會主義核心價值觀，更科學、全面地調整學校德育工作，讓教師以自己的智慧，尋找和創造出多種教育途徑和方式，讓社會主義核心價值觀融入校園文化，滲透到德育實踐活動中去，為培養中國特色社會主義的建設者和接班人作出我們應有的貢獻。