劉 斌
(作者單位:陜西廣播電視臺)
全媒體時代記者的采訪技巧
劉 斌
(作者單位:陜西廣播電視臺)
在全媒體時代,記者在采訪中往往會面對各種問題,這就需要記者能熟練掌握和使用采訪技巧,這對記者是否能及時順利完成采訪任務具有重要意義。本文分析了記者在采訪過程中出現的問題,并針這些問題提出了具體的解決技巧和方法。
全媒體時代;記者;采訪技巧
科技的發展促進了全媒體時代的到來,讓信息的傳播更加方便快捷,但同時也改變了受眾獲取信息的方式,為了滿足受眾的需求,廣播電視媒體的工作流程、采訪和制作甚至記者的工作都要相應地予以調整、改進和創新。面對日趨激烈的媒體競爭環境,廣播電視記者不得不從思維上和工作方法上進行調整,需要在充分了解掌握新媒體的特征的基礎上,學習并采用新的采訪方法和技巧,以便順利完成采訪工作,滿足廣大受眾的需求??梢姡襟w時代的到來,給記者的采訪工作增添了新的活力,同時也給記者的采訪工作帶來了新的挑戰。
1.1 受眾的收視習慣發生了變化
在全媒體時代,隨著互聯網不斷發展,導致人們接受信息的方式和傳播信息的方式發生了很大的變化。目前,通過廣播電視接收信息的方法已經不能更好地滿足受眾的收視需求,人們也越來越不滿足于被動地接收信息的傳播方式,他們更多的是以一種積極的態度主動參與信息的傳播與接收,以及與信息發布者進行更多更好的交流與溝通。在全媒體時代,信息的傳播速度更快,傳播方式更加多樣化,受眾只需要通過互聯網和手機便可獲取信息,并參與信息的傳播和討論互動。而此時,廣播電視節目的采訪工作為了適應全媒體時代的激烈競爭,更好地滿足受眾對新聞信息的收視需求,要求全媒體時代下的記者不應僅僅是提問者和記錄者,也應該是信息的解讀者和分析者,并與信息接收者進行交流和溝通,擔負起引導社會輿論的責任,使廣播電視新聞信息獲得更好的傳播效果。
1.2 對記者的能力要求更高
一般來說,廣播電視記者的工作團隊分工明確,各司其職,記者的主要任務就是與被采訪者進行溝通和交流,并記錄整理好交流的內容。發現有價值的新聞是新聞工作者的重要素質,而后期其他工作則由團隊其他專業人員來完成。隨著全媒體時代的到來和發展,記者要成為多方面的全能型人才,記者在采訪過程中,不但要提出問題,引導被采訪者回答,還要熟練使用網絡等其他多媒體工具,為了適應快節奏高速度的全媒體信息化時代,記者還要學會使用各種電腦軟件、設備。由此可見,全媒體時代對記者提出了更高的能力要求。
為了應對全媒體時代對記者的高要求,更好地滿足受眾的需求,記者在采訪過程中要更熟練地掌握和使用采訪技巧。
2.1 明確采訪動機
采訪都是有一定的預期目標,不可能是漫無目的、隨意提問采訪,在進行采訪前,明確此次采訪的動機極有必要。采訪動機是否正確,將直接影響節目播出的效果以及人們對節目的親睞程度和信任度。因此,記者在采訪前,一定要樹立正確的采訪動機。在政治立場方面,要堅持正確的政治立場,堅持正確的方向;要堅持黨的領導,熟悉黨的路線方針政策,用正確的理論指導采訪工作,用正確的輿論引導人們參與討論,用高尚的精神和優秀的作品鼓勵、引導人們。在工作中,要堅持自己的道德原則和道德底線,擦亮眼睛,通過事物的現象看到事物的本質,多站在黨和國家的角度思考問題,做好黨和國家的喉舌,起到聯系黨、國家與人民群眾的橋梁作用。
2.2 做好采訪前的準備
要想做好一件事情,前期的準備工作是必不可少的,對于采訪工作,亦是如此。提前做好采訪工作的準備,這樣心里有底,采訪時可以避免緊張。無論是什么行業、什么工作,都不要打無準備之仗,機會和成功只會垂青于那些充分準備的人。所以,記者在采訪前,要在了解采訪目的、被采訪者的興趣和習慣等基礎上,還要了解人們對信息的需求,有針對性地列出提綱,并做好應急預案,以防出現緊急情況時束手無策。其次,在采訪工作中采訪工具是必不可少的,尤其是在全媒體時代,記者需要準備好所需的采訪和記錄工具,如電腦、手機、錄音筆等。在出發前,對這些工具進行簡單地檢查,查看機器是否有故障,對有故障的機器及時修理,盡量避免在采訪過程中出現因機器故障而影響采訪的情況。
2.3 提高工作效率,加快采訪速度
全媒體時代有助于提高電視媒體的工作流程、采訪和制作,此時,記者的工作方式也發生了變化和調整,以往團隊分工的采訪模式已經不再適應新的采訪需求,單一的信息傳播模式已經不能滿足受眾的需求。在激烈的競爭環境中,信息快速傳播,記者的采訪已經從“找新聞”變成“搶新聞”,部分信息的傳播速度遠遠快于記者的采訪速度,這就要求記者需要不斷提高工作效率,加快采訪速度并及時進行發布。
2.4 在采訪過程中注意觀察,善于傾聽
采訪是一門專業性很強的工作,不僅要手到、腳到,還要眼到、心到,即要學會觀察被采訪者的情緒變化,及時調整采訪進程,使采訪達到預期效果。例如,在采訪時,如果采訪對象沉默寡言、表達能力不強、緊張不愿意說話,采訪者此時應及時調整采訪戰略,進行換位思考,站在被訪問者的角色思考,從生活中的小事,或者是被訪者有話可說的事情說起,讓受訪者能夠說、愿意說,緩和緊張氛圍,營造輕松愉悅的訪問環境。在采訪中通過仔細的觀察,可以找到一些新的新聞線索,提高新聞的真實性,使新聞報道更加具有說服力。在與被訪者進行交流的過程中,要了解受訪者的言外之意,善于傾聽,讓其充分感受到被尊重,不要因為被訪者的身份而區別對待。采訪的方式要隨著環境的變化而變化,比如對慶祝性事件與突發事故的采訪,二者的采訪方式明顯有區別。例如,在重大故事現象進行采訪時,要注意照顧家屬的情緒,不要急于對他們進行采訪,這樣會加重他們的悲痛和傷害。
2.5 提升自身素質,使用多種媒體資源
互聯網的發展改變了過去團隊分工合作的單一工作模式,新時代對記者的要求大大提高,記者不但要具有深厚的文字功底,還要改變以往傳統的工作模式,學會使用計算機和其他媒體工具,例如文字、圖片、音頻和視頻,都應利用網絡及時傳送發布,并利用全媒體工具隨時保持與信息接收者的交流和溝通。以往那種采訪后經過后期處理,再審核播出的模式已經趕不上互聯網時代發展和傳播的速度,記者在采訪活動中要靈活變通,根據實際情況調整采訪思路,并采用多種媒體資源及時發布傳播。
互聯網的快速發展,給記者的工作注入了新的活力,但同時也帶來了新的挑戰。為了應對激烈的競爭環境,更好地滿足受眾的需求,記者應在采訪工作中熟練掌握采訪技巧,首先要明確采訪動機,做好前期準備工作,其次要提高工作效率,加快采訪速度,在采訪過程中注意觀察被采訪者的情緒,善于傾聽,最后提升自身素質,使用多種媒體資源,順利完成采訪工作任務,達到預期的效果。
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