陳茜
(廣西南寧市第二十一中學)
未來圖書館新形態、新功能展望
陳茜
(廣西南寧市第二十一中學)
在“互聯網+”浪潮的猛烈沖擊下,未來圖書館會是一種怎樣的形態,會具備哪些新的功能呢?立足現實、展望未來,未來圖書館必定會有一款萬能的搜索引擎,以利于人們隨心所欲調取所需資源;必定會有一條便捷的進入渠道,以便于人們隨時隨地查閱相關資料;必定會館藏海量的各種圖書的電子版本,以方便人們快速準確地捕捉有用信息;會有大量有聲圖書、視頻圖書……會展現意想不到的新形態,會具備出人意料的新功能。
未來圖書館;新形態;新功能
甲骨文、簡書、帛書、紙書……讓人類的文明不斷地沉淀,也讓人類的閱讀方式發生了變化。互聯網的迅速崛起給各行各業帶來了翻天覆地的變化,為人們的生產生活方式創造了無限可能。互聯網也再次改變了人們的閱讀方式,由紙質閱讀逐漸蛻變成為電子閱讀,這種改變催生了現代圖書館的新寵兒——電子閱覽室。隨著科學技術的突飛猛進,移動互聯的日新月異,未來圖書館會是什么樣的形態,會有哪些新的功能呢?筆者立足現實,展望未來,未來圖書館里一款讓人們隨心所欲調取資源的萬能搜索引擎是必不可少的,一條讓人們隨時隨地進入的便捷通道是不可或缺的,一種可供人們迅速捕捉信息的清晰的電子圖書是至關重要的。
未來圖書館搜索功能將會更加完善,趨向萬能。圖書館搜索引擎將會在現有搜索功能的基礎上日臻完善,在調取資源方面會進行深入細致全面的研發,使人們可以隨心所欲地調取想要的資源。如,在學校高中圖書館,學生想要調取英語中有關定語從句的相關資料,只需要輸入關鍵詞,就會出現與定語從句相關的講解視頻、典型習題等,甚至還可能會出現一些曾經的“學霸”們認真梳理的簡明扼要、重點突出的學習筆記。若該學生想要復習語文課中的某些經典篇目,輸入關鍵詞之后,會出現各種相關資料,有介紹作者生平的,有介紹文章創作背景的,有解析重點句段的,有再現歷屆真題的……這款搜索引擎近乎萬能,能滿足莘莘學子的各種搜索需要,為他們獨辟了一條通往理想大學的蹊徑。
當代圖書館的進入渠道仍然不夠便捷,不能滿足人們隨時隨地查閱資料的需求。相信隨著移動互聯的高歌猛進,未來人們足不出戶就可以通過手機APP客戶端進入電子圖書館,易如反掌地查閱資料。高中學校圖書館會為每位學生提供一個專有的個人賬戶,學生使用這個賬戶用手機就可以隨時隨地進行登錄。如,在英語學習中,學生可以利用這個賬戶下載與課本完全相配套的詞匯音頻資料,學生可以隨時隨地聽記單詞;在物理學習中,學生可以用這個賬戶下載與物理課本內容完全相匹配的實驗操作視頻以及學校所有物理教師制作的相關微課;在語文學習中,學生可以隨時登錄賬戶深入學習課文,學習課文作者的其他作品或閱讀其他類似的作品,以開闊學生的視野,豐富學生的知識……這條便捷的進入渠道,能滿足莘莘學子自主學習的要求,為他們步入理想的大學搭建了一座橋梁。
當代圖書館雖然有電子閱覽室,但是可供閱讀的電子圖書還是屈指可數,因為很多舊版的、經典的圖書都沒有電子版本。未來伴隨著科學技術的飛速發展,圖書掃描技術肯定也會不斷更新、迅猛發展。所有館藏紙質圖書美觀清晰的電子版本會相繼面世,人們可以通過專門的圖書閱讀軟件方便快捷地捕捉所需的信息。現在很多電子版本的圖書都是圖片格式的,存在無法編輯等諸多缺陷。未來電子版本的圖書肯定會是文本格式的,學生可以隨意進行復制、粘貼,自由編輯。所有經典古籍還會有詳細的批注、注釋,只需要點擊語段就可以出現專門針對這一語段的微視頻講解,還可能會出現與這一語段相關的典型考題。所有外國名著也會有精美的電子版本,只需要點擊某個句子,就可以聽到純正的原聲朗讀,還可以看到完全符合文意的貼切的中文翻譯,甚至可以看到簡短的視頻情景再現。所有課本也會有完全相符的電子版本,如,在數學電子課本中,學生隨便點擊某道習題,就可以看到這道題的各種解法,可以看到講解這道習題的微課,可以看到本題舉一反三的各種經典題型;在化學電子課本中,學生隨意點擊某道實驗題,就可以看到近乎真實的模擬實驗視頻;在生物電子課本中,點擊某種生物就可以詳細了解這種生物的種屬以及它的進化演變過程……這種清晰的電子圖書能豐富莘莘學子的百科知識,為他們鋪就一條通往心儀高等學府的道路。
一切皆有可能。未來圖書館也可能會有大量的有聲圖書,可以使人們在閉目養神之際用耳朵“閱讀”,有聲圖書也為失明讀者帶來了福音;也可能會有海量的視頻圖書,可以使靜止的圖書動起來,讓人們通過觀看形象逼真的視頻來閱讀圖書,視頻圖書也會成為失聰讀者的摯愛;在高中圖書館中也可能館藏大量的優秀學子的學習筆記、學習心得,為高中生復習備考積攢更多的實戰經驗。我們堅信:科學技術的突飛猛進定會使圖書館的形態日新月異、功能日趨完善。
[1]蘇全有,鄒寶剛.論未來圖書館的特征[J].商丘職業技術學院學報,2011(10).
[2]徐志英.淺談未來高校圖書館的發展[J].企業導報,2011(21).
[3]吳奕,張明平.大學圖書館未來什么樣?[J]現代情報,2011(12).
·編輯張珍珍