寇 斌
(湖北廣播電視大學,湖北 武漢 430073)
論策劃在高校新聞宣傳中的作用
寇 斌
(湖北廣播電視大學,湖北武漢 430073)
信息化時代,人們通過網絡、移動終端等各種渠道了解信息、掌握信息變得十分容易。高校新聞宣傳部門要充分發揮其高校主流媒體的作用,保持自身的權威性和公信力,必須對高校的各類新聞信息進行整合、分析和再加工,從而引導人們對高校新聞的關注和解讀。本文通過闡釋高校新聞策劃的目的和意義,分析了策劃對高校新聞宣傳的作用,指出策劃高校新聞應遵循的幾點原則,并對高校新聞策劃提出了建議。
策劃;高校新聞宣傳;作用;遵循原則;建議
隨著互聯網的高速發展,網絡技術的不斷創新,新的交流手段對傳統的高校新聞宣傳工作提出了全新的挑戰。在信息豐富、媒體飛速發展的時代,新聞信息的競爭也十分激烈。科學地對高校新聞信息進行策劃,有效地整合、配置高校新聞資源,對擴大高校的影響力,提升高校新聞的傳播效果具有重要作用。
(一)策劃的定義
百度百科中對策劃的定義為:策劃是一種策略、籌劃、謀劃或者計劃、打算,它是個人、企業、組織結構為了達到一定的目的,充分調查市場環境及相關環境的基礎之上,遵循一定的方法或者規則,對未來即將發生的事情進行系統、周密、科學的預測并制訂科學的可行性的策劃方案。新聞策劃是新聞傳播者按照新聞傳播規律,以現有的信息與資源為基礎,進行分析和研究,制定和實施相應的發展措施,以求創造性的活動達到最佳效果。[1]
(二)高校新聞策劃的目的
高校新聞媒體通過有組織的新聞策劃可以在很大程度上幫助高校新聞工作者突出處理各類高校信息,從而使受眾更加關注高校和高校新聞。高校新聞媒體通過對自身內容、傳播手段、形式的更新,以及對熱點、焦點新聞的報道形式的策劃,尋找讀者對新聞的共同興趣,逐步實現宣傳學校、擴大影響的目的。
(三)高校新聞策劃的意義
全媒體時代,新聞工作者既要做歷史的記錄者,也要做歷史的創造者。新聞策劃是反映社會狀況,組織社會力量、推動社會進步的一種積極有效的手段。[2]通過策劃和組織的高校新聞報道,可以打造不同視角的獨家新聞,更能達到引人注目,牽動人心的效果。高校新聞恰當運用策劃,可以充分挖掘高校新聞信息的新聞特質,從傳播內容的廣度、深度、數量和質量等方面提高高校新聞宣傳部門的新聞生產能力和新聞傳播能力,使高校新聞宣傳部門能充分配合高校的黨委和行政的中心工作,發揮更積極的作用。
(一)提升高校新聞的關注度
新聞策劃可以增加高校新聞的看點,成為吸引受眾的魅力點,提升新聞的關注度。高校新聞策劃如果能將新觀念、新思想融入報道之中,提高受眾對新聞的認同感和關注度,將獲得最佳的傳播效果和社會效益。高校新聞宣傳部門是否能制作出具有傳播價值和備受關注的新聞,高校新聞能否做到傳播內容的及時、豐富和可看性,關鍵在于是否有科學的策劃和周密的組織。高校新聞工作者要用獨到的新聞視角,結合當前熱點、焦點問題,找準新聞報道的切入點,對各種復雜的信息進行組織和策劃,選擇能體現出一定社會意義的新聞事件作為報道主題,才能提高高校新聞的關注度,擴大高校的社會影響力。
(二)凸顯高校新聞的新聞價值
新聞傳播不是簡單地對新聞事件的客觀描述和重現,它是一個對新聞再加工、再創造的過程。好的新聞策劃可以將司空見慣的平淡新聞,演變成眾人矚目的搶眼新聞,使新聞價值較小的新聞變成新聞附加值高的新聞。高校新聞在報道過程中,要對新聞事實進行再認知、再構造,通過對新聞信息進行創造性的組織和謀劃,從不同的視角,深入挖掘新聞事件背后的故事、發展的過程以及事件所帶來的各種影響,以此凸顯新聞的價值,滿足受眾全方位了解新聞的需求。
(三)形成高校新聞的傳播合力
單條的高校新聞往往是單薄的,很容易被淹沒在信息的海洋里,影響力較小,傳播效果也不理想。通過科學的規劃和組織,將高校新聞資源進行充分的開發與利用,詳細列出報道計劃,并對新聞傳播活動中相關的人、財、物和事件進行全面規劃,統籌安排新聞報道的資金、設備等各項資源,合理配置新聞采編人員,才能形成人盡其才、物盡其用的新聞傳播合力,從而使高校新聞實現最佳的傳播效果。
(一)客觀性原則
堅持新聞的真實性,遵循客觀事實,是做高校新聞策劃的最基本的原則。客觀性包含兩層意思:一是策劃必須以客觀存在的新聞事實為基礎,絕不能憑空臆造或者歪曲肢解,以假的事實為策劃依據;二是策劃者采取的相關行動必須真實無誤,而不是演戲或者唱雙簧,偏離主題隨意發揮,更不能假借策劃之名編造虛假新聞。
(二)思想性原則
高校新聞為高校的教學科研和改革發展服務,高校新聞策劃要講究其思想性,在策劃新聞選題時要牢記政治意識、責任意識、大局意識,做到有利于高校的和諧穩定和發展。高校新聞策劃要按照黨中央指出的:“始終堅持以鄧小平理論和‘三個代表’重要思想為指導,堅持以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人。”進行卓有成效的新聞策劃,并在新聞報道中形成一系列能代表高校先進文化和內涵的價值觀和態度。
(三)創新性原則
創新是事物發展的基礎,在新聞策劃中創新是新聞報道能否出新出彩的前提。同樣,高校新聞在激烈的新聞競爭中,想要占有一席之地,只有提前做好具備獨特視角和創意的新聞策劃,選題內容上找出具有高校特色的新聞素材,才能在新聞傳播的過程中搶占先機。
高校新聞宣傳想要取得好的宣傳效果,做好新聞報道的前期策劃非常重要。策劃的內容一般包括新聞宣傳主題、發布時機、邀請媒體、準備好提供給媒體的材料等。
(一)確定高校新聞報道主題
高校新聞要圍繞本單位的中心工作和階段性任務,從每月的重點工作計劃中篩選選題,找出策劃新聞的重點。高校新聞策劃的選題重點要以“三貼近”為原則,即貼近實際、貼近生活、貼近群眾,選題焦點要對準工作在一線的高校教職員工,選擇高校教職工最關心的熱點事情。可以圍繞高校工作中的新經驗、新舉措、新典型和高校的重要事件來篩選策劃新聞報道的選題,對選題進行全方位策劃,使報道更加全面。
(二)把握高校新聞宣傳時機
對于一些有價值的高校新聞要善于等候宣傳時機,在經過一段時間的跟蹤調研之后,挖掘出其潛在的更大的新聞價值,爭取達到更好的新聞宣傳效果。高校新聞能否把握好宣傳時機,是決定宣傳效果成功與否的關鍵。在進行時機選擇的時候,可以關注一些特定的紀念日、特殊的日期等,將新聞事件與其相關的時間節點有計劃地結合起來,進行有組織的新聞宣傳。
(三)選擇適當的高校新聞宣傳媒體
選擇媒體也是做好高校新聞策劃的重要內容。要結合擬發布的內容和希望達到的新聞傳播范圍的預期效果來選擇媒體。根據新聞的性質和所具有的社會意義,可以選擇具有相應影響力的媒體來進行宣傳和傳播。
(四)提前準備高校新聞宣傳材料
高校新聞通稿是提供給媒體的基本素材,媒體記者經常會在此基礎上進行再創造,其他相關信息可以做成一份背景資料提供給媒體。高校新聞發布的形式有各種媒體的多形式新聞報道、新聞發布會、媒體通氣會等。在確定發布新聞的媒體后,發布高校新聞的發布人也十分關鍵,一般都是在發布內容領域內的權威人士。總之,提前準備新聞宣傳材料,與媒體和嘉賓積極進行溝通,組織媒體對高校進行現場采訪,這樣高校新聞的傳播效果會更好。
當今社會資訊發達,高校新聞如果沒有經過精心策劃和組織,很容易被淹沒在新聞信息海洋里。因此,高校新聞在對外傳播之前,通過細致周密的選題策劃來獲取受眾的關注和支持十分重要。只有把策劃工作提前做好,才能在后續的高校新聞報道中更加全面、生動地解讀新聞、闡釋新聞。
對于高校新聞宣傳工作者來說,不僅要在新聞宣傳技術和手段上面下功夫,還要把握當前的輿論形勢和高校新聞熱點,用敏銳獨特的新聞思維和視角去引導受眾,在實際的新聞宣傳報道中積累經驗、廣泛學習,只有這樣才能更好地做好高校新聞宣傳工作。
[1]劉暢.淺論新聞策劃在電視新聞報道中的作用[J].中國傳媒科技,2012(02):179.
[2]江潤秋.新聞策劃的意義與實踐[J].采·寫·編,2001(06):44.
G212
A
1674-8883(2016)15-0326-01
寇斌(1973—),女,湖北武漢人,碩士,技術編輯。