王雪蓉 胡 彥 陳紅衛(wèi) 王志瑞
(成都動(dòng)物園 成都野生動(dòng)物研究所,四川 成都 610081)
引導(dǎo)大眾傳媒在生態(tài)道德教育宣傳中發(fā)揮作用
——生態(tài)道德教育案例策劃與實(shí)踐
王雪蓉胡彥陳紅衛(wèi)王志瑞
(成都動(dòng)物園 成都野生動(dòng)物研究所,四川 成都610081)
本文通過(guò)對(duì)大眾傳媒在生態(tài)道德教育項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的積極因素分析,以在成都動(dòng)物園內(nèi)開(kāi)展的“3.8獻(xiàn)給愛(ài)心媽媽的特殊禮物”項(xiàng)目為例,具體展示了生態(tài)道德教育基地如何引導(dǎo)大眾傳媒,發(fā)揮其在生態(tài)道德建設(shè)中的重要作用。生態(tài)道德教育單位在與大眾傳媒合作中,如何對(duì)傳播內(nèi)容、傳播形式進(jìn)行溝通和管理,發(fā)揮生態(tài)道德基地的教育引導(dǎo)和宣傳滲透作用,值得我們思考。
大眾傳媒;生態(tài)道德教育;宣傳
新聞宣傳工作面臨新的挑戰(zhàn):如何讓媒體在新聞報(bào)道中正確傳遞保護(hù)教育理念?如何讓媒體多一些版面、時(shí)間報(bào)道教育項(xiàng)目?是教育單位極其重視的問(wèn)題。
利用媒體自身的特點(diǎn)開(kāi)展生態(tài)道德教育,把生態(tài)道德規(guī)范及價(jià)值觀有機(jī)滲入信息中,讓媒體在報(bào)道相關(guān)項(xiàng)目時(shí)更具吸引力,讓公眾自然受到道德熏陶,從而有效引導(dǎo)積極良好的生態(tài)觀,激發(fā)正確對(duì)待生態(tài)環(huán)境的日常行為。以成都動(dòng)物園舉辦的“三八節(jié)愛(ài)心媽媽親子一日游”活動(dòng)為例,介紹生態(tài)道德教育項(xiàng)目如何與大眾傳媒有機(jī)結(jié)合。
作為四川省未成年人生態(tài)道德教育基地,成都動(dòng)物園把開(kāi)展針對(duì)公眾,尤其是未成年人生態(tài)道德教育視為工作重心,2012年與某兒童福利院策劃了一個(gè)針對(duì)特殊兒童和他們的“愛(ài)心媽媽”共度“三八節(jié)”的活動(dòng)。項(xiàng)目預(yù)期通過(guò)媒體的宣傳,吸引普通民眾的高度關(guān)注,倡導(dǎo)社會(huì)共同關(guān)心特殊兒童教育。使成都動(dòng)物園“為社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心,用具體行動(dòng)關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體”的責(zé)任心得到更好的宣揚(yáng),也讓參與活動(dòng)的員工則“獻(xiàn)出愛(ài)心,收獲快樂(lè)”,讓活動(dòng)策劃參與者與公眾都受到道德熏陶和感染。
(一)有新聞敏感性,找到好的新聞點(diǎn)
好的保護(hù)教育項(xiàng)目如果沒(méi)有新聞點(diǎn),媒體也不會(huì)感興趣。成都動(dòng)物園的新聞宣傳有一個(gè)特點(diǎn):基本沒(méi)有有償新聞,全靠新聞點(diǎn)來(lái)吸引記者報(bào)道,這就給日常的生態(tài)道德宣傳工作提出了更高要求。
分析我園“三八節(jié)”活動(dòng)的新聞關(guān)鍵詞:三八節(jié)、愛(ài)心媽媽、兒童福利院、殘疾兒童、動(dòng)物園一日游、公益性。三八節(jié)當(dāng)天,各類(lèi)社會(huì)新聞活動(dòng)很多,如何讓成都動(dòng)物園兒童福利院的“愛(ài)心媽媽”帶上殘疾兒女來(lái)動(dòng)物園免費(fèi)一日游的事件非常有新意,能在眾多兒童節(jié)新聞中“跳”出來(lái)是前提和關(guān)鍵。所以,此次活動(dòng)不僅是作為普通的一個(gè)“關(guān)愛(ài)特殊兒童”的活動(dòng),而是利用生態(tài)道德教育基地的資源,策劃開(kāi)展系列與特殊兒童互動(dòng)的生態(tài)保護(hù)教育活動(dòng)是其中的創(chuàng)新點(diǎn),正如媒體表示“給特殊兒童送衣服送書(shū)包見(jiàn)過(guò)很多,而動(dòng)物園給他們策劃一場(chǎng)觸及心靈的活動(dòng)是第一次”。如是,本次活動(dòng)的新聞點(diǎn)就決定了。
(二)寫(xiě)好通稿,傳遞正確的生態(tài)道德理念
一篇內(nèi)容詳實(shí)、生動(dòng)、豐富的通稿非常重要。動(dòng)物園是一個(gè)比較特殊的地方,這就需要撰寫(xiě)者用通俗的語(yǔ)言來(lái)闡釋專(zhuān)業(yè)的知識(shí),以彌補(bǔ)記者沒(méi)有時(shí)間和精力查閱相關(guān)背景資料可能產(chǎn)生的偏差。活動(dòng)中,把握五個(gè)“W”基本要素外。導(dǎo)語(yǔ)一定要精煉,讓最好的元素都在導(dǎo)語(yǔ)里體現(xiàn),正文則需要盡量站在“記者”的角度來(lái)寫(xiě),內(nèi)容豐富、背景資料詳細(xì),把保護(hù)教育的信息放到生動(dòng)的事例中,讓其慢慢“揮發(fā)”。
成都動(dòng)物園的“三八節(jié)活動(dòng)”的主要目的就是宣傳動(dòng)物園的公益性,體現(xiàn)“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然”的三關(guān)愛(ài)精神。新聞通稿中寫(xiě)明了這一點(diǎn),媒體在報(bào)道的時(shí)候都點(diǎn)明了這個(gè)主題,保護(hù)教育信息得到了正確的傳遞。
(三)靈活處理,避免理念間的沖突
媒體來(lái)動(dòng)物園采訪,有一個(gè)最讓人頭疼的興趣點(diǎn):人與動(dòng)物的零距離接觸,與保護(hù)教育提倡的“盡量避免人與動(dòng)物近距離接觸”的理念是抵觸的。但我們可以由飼養(yǎng)員來(lái)展示他們?cè)谌粘9ぷ髦惺窃趺磁c動(dòng)物和諧相處并零距離接觸的,這樣既滿(mǎn)足了媒體的好奇心,也避免了錯(cuò)誤觀念的引導(dǎo),還可以用標(biāo)本、蛋等實(shí)物展示,并讓人觸摸,來(lái)代替與活體動(dòng)物的接觸。
這次“3.8節(jié)活動(dòng)”我們就設(shè)計(jì)了觀察鳥(niǎo)蛋并觸摸、喂山羊、喂錦鯉的“互動(dòng)”環(huán)節(jié),電視臺(tái)記者很感興趣。我們也收到了意外的驚喜:在電視臺(tái)播放的新聞中,一個(gè)可愛(ài)的小男孩摸鴕鳥(niǎo)蛋的鏡頭被多次播放,因此,他被以前的鄰居認(rèn)出。根據(jù)這條線索,在電視臺(tái)的幫助下,走失后被送到兒童福利院一年多的他,重回到父母的懷抱。
(四)有機(jī)結(jié)合,掌握新聞及生態(tài)道德教育知識(shí)
要做好新聞宣傳報(bào)道,在報(bào)道中不出現(xiàn)違背保護(hù)教育理念的內(nèi)容,必須要具備專(zhuān)業(yè)的新聞知識(shí)和保護(hù)教育知識(shí)。通稿的寫(xiě)作、新聞點(diǎn)的選擇與溝通技巧,都需要記者具備專(zhuān)業(yè)的新聞知識(shí),同時(shí)還應(yīng)具備一定的保護(hù)教育的專(zhuān)業(yè)知識(shí),以便在宣傳工作中運(yùn)用。作為宣教人員,無(wú)論寫(xiě)新聞通稿還是跟記者交流,都要注重向他們傳播正確的保護(hù)教育理念,把保護(hù)教育的理念通過(guò)媒體傳遞給每一個(gè)人。
(五)加強(qiáng)溝通,共同為目標(biāo)而努力
有新聞點(diǎn)、好的通稿、處理好理念沖突、注重細(xì)節(jié)、領(lǐng)導(dǎo)重視、各部門(mén)通力協(xié)作,是成功宣傳生態(tài)道德教育項(xiàng)目從而進(jìn)一步傳播生態(tài)道德理念的關(guān)鍵。所以,日常工作中專(zhuān)門(mén)建立了針對(duì)新聞媒體的QQ群,方便工作者及時(shí)溝通交流,探討生態(tài)保護(hù)方面的熱點(diǎn)問(wèn)題、動(dòng)物保護(hù)及環(huán)境保護(hù)理念和方法,潛移默化地讓媒體工作者明白生態(tài)道德教育的重要性,一起探討如何讓生態(tài)道德教育方面的宣傳報(bào)道有更多機(jī)會(huì)“出鏡”,讓媒體工作者不僅僅成為傳播生態(tài)道德理念的新聞工作者,讓他們也成為生態(tài)道德建設(shè)中積極主動(dòng)的踐行者和參與者。
基于以上原因,成都動(dòng)物園的“3.8節(jié)愛(ài)心媽媽動(dòng)物園親子一日游”活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束,新聞宣傳與生態(tài)道德教育宣傳做到了有機(jī)結(jié)合。成都市兒童福利院院長(zhǎng)湯一書(shū)由衷夸贊:“這個(gè)活動(dòng)很有意義,媽媽和小朋友都很開(kāi)心,而且成都動(dòng)物園的團(tuán)隊(duì)水平很高,這次活動(dòng)真正體現(xiàn)了三關(guān)愛(ài)精神:‘關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然’。”
同時(shí),前來(lái)采訪的媒體很多,電視臺(tái)當(dāng)天就播出了新聞,平面媒體則在第二天進(jìn)行了報(bào)道,成都市的主流媒體《成都日?qǐng)?bào)》以1/4的版面進(jìn)行了重點(diǎn)報(bào)道。文中提及的“摸鴕鳥(niǎo)蛋”的男孩,還引發(fā)了成都市媒體的“愛(ài)心傳遞熱”,各大主流媒體為了幫助孩子與家人團(tuán)聚,發(fā)起了一場(chǎng)新聞活動(dòng),使得本次活動(dòng)不僅僅傳遞了“愛(ài)心理念”,還產(chǎn)生了社會(huì)道德建設(shè)的良好效益,而且本次活動(dòng)在生態(tài)道教育宣傳方面也取得了良好的社會(huì)效益。
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