張煜涵
這篇游記唯美流暢,多種感官并用并借助聯想,真實表達了自己親近大海時的切身感受,具體描繪了大海不同時段的樣子,令人心生向往之情。
暑假,我去遼寧省大連市游玩兒,看到了大海,大海的變幻莫測讓我流連忘返。
清晨的大海像一個乖娃娃,甜甜地睡在夢里。放眼望去,平靜的海面像晶瑩剔透的藍寶石,點綴(zhuì)著幾片白帆,倒映著白云藍天,如仙境一般。海風輕輕地吹著,像一只溫柔的手,送來大海特有的清爽味道,深深地吸一口氣,沁人心脾。海浪輕輕地拍著沙灘,像慈祥的媽媽哄著大海娃娃,唱著輕柔的歌曲。一朵朵飛濺的浪花,就是一個個跳躍的音符吧?一陣陣低沉的濤聲,就是一段段優美的《搖籃曲》吧?大海寶寶從夢中醒來了,它抓過一朵朵浪花,哈哈哈,那是它的癢癢撓啊!癢得我縮回光溜溜的小腳丫;癢得沙灘上的小貝殼張開大嘴巴;癢得小螺(luó)號逃到岸上,“滴滴滴”,唱起了快樂的歌——多么可愛的海!
中午的大海像一個活力四射的牧羊少年,奔跑著,“嘩嘩嘩”揮舞著風鞭子。滾滾白浪像白胖胖的綿羊,一群群被驅趕上岸,給金色的沙灘鑲上蜿蜒的銀色花邊。澎湃的濤聲,好像是牧羊少年唱給太陽母親的贊歌。大海特有的咸濕味灌滿鼻腔,傳遞著酷暑的悶熱,讓人情不自禁想撲進海的懷抱,痛痛快快洗個海水澡。頂著烈日,一步步走進海水,仿佛進入了溫泉,手心都在發燙了——多么熱情的海!
傍晚的海像一個冷峻的教練,一下子改變了白天的模樣。海風冷冷的,像涼涼的手穿過我的衣襟,鉆進我的毛孔,讓人又冷又怕,禁不住渾身打顫。不敢靠近,遠遠地望去,浪濤一個比一個大,一個比一個兇猛。浪濤間似乎有一點白帆“出沒風波里”,啊,這一葉孤舟上的人們會是什么心情?他們多么勇敢,又是多么頑強,才敢去接受海教練的訓練——多么嚴酷的海!
從早到晚,看海的變幻,我讀懂了大海,愛上了大海。
作者系黑龍江省黑河市遜克縣
實驗小學六(2)班學生
教師點評
文章按照“清晨、中午、傍晚”的結構順序,層次清晰地給我們具體展現了一天中大海的樣子。
指導教師 唐麗麗