如何分配新同學

□陳東棟

如何分配新同學

□陳東棟

課間活動時間，跳跳和幾個好朋友在教室里玩兒，看見班主任老師正趴在桌上算著什么。跳跳走上前問道：“老師，我們能幫您做些什么嗎？”

班主任老師扶了扶眼鏡，笑道：“我們學校二年級有兩個班，二（1）班有35名學生，二（2）班有39名學生，這個學期要再轉來6名二年級學生，該如何分配使兩個班人數一樣多呢？”

小青搶先說：“太簡單了，6名學生平均分給兩個班，每班3名。”

跳跳表示反對，說道：“不行，這樣分兩個班人數還是不相等，二（1）班比二（2）班少39－ 35=4（人），所以要從新來的6人中先分4人給一班，這樣兩班就一樣多了，都是39人，再平均分剩下的6－4=2（人），每班分1人。這樣二（1）班有35＋4＋1=40（人），二（2）班有39＋1=40（人），兩班的人數一樣多。”

亮亮點點頭說：“跳跳的方法我贊同，我還有一種方法，二年級原來的人數加上轉來的人數共有35＋39＋6=80（人），要使兩班人數一樣多，每班要有40人，所以二（1）班要新分配40-35=5（人），二（2）班新分配40-39=1（人）。”

班主任老師微笑著說：“我們來想一想明天如何歡迎新同學吧！”

（作者單位：江蘇省常州市金壇區殷雪梅小學）

“一年級柜臺（北師大版）”參考答案

一、略

二、略

三、1.4、5、7、8、9；7、52.3、4、5、7、8、10

（1）9（2）8（3）4（4）8，10（5）4

3.1、3、5、7、9

四、1.△△△△2.△△△3.○○○○○○4.○○○

五、1.（1）9（2）10

2.（1）2（2）0

3.2、5、3；多、5、2；少、3、5

4.10、0；0、4、5、7、8、10

六、1.√2.×3.√4.√

七、略

八、1.④③①⑤②2.○△△△△○