□ 戴妍雨
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薩爾曼·可汗與他的可汗學院
□ 戴妍雨

說薩爾曼·可汗用一根網線顛覆了美國教育,一點也不夸張。
在美國,如今有2萬多所學校上數學課時老師已經不再講課,讓學生觀看教學視頻占據了課堂的大部分時間,老師只負責答疑。而這些視頻全都來自一個叫做“可汗學院”的網站,創辦人是薩爾曼·可汗。
“屌絲”出身,家里很窮,是孟加拉國到美國的移民,卻是個天才。這是對于薩爾曼·可汗其人成為數學教父之前的定義。
可汗出生在美國新奧爾良市,很小父母便已離婚,13歲那年,父親因病去世,只留下母親與他相依為命。然而,命運卻為他開啟了另一扇門——他從小就聰明好學,中學畢業時還曾作為學生代表上臺致辭,順利進入麻省理工學院后,更是一口氣拿下了數學和電子工程與計算機科學兩個學士學位,后來還拿了哈佛大學一個工商管理學碩士學位。畢業后,可汗進入一家基金公司工作。
后來看似與“美國教育”已經毫無關系的可汗,卻在一次偶然中走上了教育這條路。
2004年,可汗28歲,他的小侄女納迪亞正在新奧爾良上七年級,數學成績一直不好,家里人要求可汗給她做輔導。可是兩人不在同一個城市,可汗只能想辦法通過互聯網給納迪亞講解數學。
對于大學專業強項就是數學的可汗來說,這樣的講課十分輕松。為了讓小侄女能夠在非常規面對面教學里迅速抓住要領,可汗講得生動有趣,概念清晰,一個晦澀難懂的概念在可汗的講解中很可能成為現實中隨處可遇的事例。
很快,納迪亞的數學成績明顯提升,對數學的興趣也更大。
這個消息在大家庭里立馬就傳開了。于是,每天下班后,可汗幾乎要給來自全國各地的10到15個親戚朋友的孩子輔導數學。
然而這樣的輔導效率實在太低,對于還要工作養家的可汗來說,耗時就是一大致命傷。思考再三,可汗決定把要講解的內容錄成視頻,把一個數學概念控制在10分鐘內,發給這些孩子自行觀看。他把自己關在衣帽間錄制視頻,前后耗時一年,從小學數學,到高中微積分,再到大學高等數學。
出人意料的是,這些視頻很快在網絡一發不可收拾,點擊率迅速破億。
數以千計的數學教學視頻,最終全部安扎在“可汗學院”這個家庭里。
2007年,可汗成立了非營利性的“可汗學院”網站,用視頻講解數學的不同階段內容。而可汗學院這個名字幾乎就是個文字游戲,可汗自嘲說想讓它聽起來像個什么權威機構,但其實不過是個傳輸他教學視頻的網站。
可汗學院的網絡視頻傳播讓很多風投者看到了商機。他們紛紛找到可汗尋求合作,希望注資成立公司,將視頻收費,并許諾可汗可以立馬成為坐擁10億美元的富豪。
對于一個最初沒有任何外界注入資金的非營利性網站而言,可汗學院其實一直舉步維艱,接收到的最早的一份資助也不過1萬美元——2010年春,可汗從在線支付平臺發來的郵件得知,有人給他的賬戶注入了1萬美元,捐款人是安·杜爾。
然而,這樣的“一夜暴富”誘惑并沒有打動可汗。
讓世界上的任何人在任何地方都可以得到免費的、高質量的教育,是可汗創辦可汗學院的初衷。小時候和母親相依為命的經歷,讓可汗感慨很多。不止一個場合里,他多次向大眾宣稱自己寧愿做一個中產階級,他的可汗學院只接受別人的捐助,但絕不向學習者收費。
“我就是要做免費教育,一旦收費,很多發展中國家的孩子不就看不起了嗎?我想象不到我的生命中有任何一種方式,能比我現在活得更有意義。”
可汗學院的教學模式吸引了很多美國家長,比爾·蓋茨就是可汗最狂熱的粉絲之一。
蓋茨說自己曾經花費很多時間教3個孩子數學和科學的基本概念,可孩子們仍然還是不甚理解。直到2010年年初,有人向他推薦了“可汗學院”。他發現自己怎么也解釋不清的知識點,可汗僅僅用短短12分鐘的視頻,就讓孩子迅速地融會貫通了。
比爾·蓋茨震驚之余,立馬邀請可汗到微軟公司面談,并通過基金會向可汗捐贈了150萬美元,以幫助這位有著免費教育創業夢想的年輕人。
此后,比爾·蓋茨在多個場合如是評價可汗學院:“這是一場革命的開始。”
“可能改變世界”是2010年9月谷歌發起的“十項目”競賽,它們會為5個這樣的組織提供總額1000萬美元的獎勵。可汗學院最終勝出,贏得200萬美元注資。
2012年,憑借其數學教育新模式的創業成功經驗,可汗成功登上了《福布斯》雜志封面。在《福布斯》發布的評論里,可汗學院被稱為“一萬億美元的商業機會”——當今紅遍全球的蘋果公司市值為7000億美元。
此時,可汗學院早已超越了可汗最初創辦的期想。從最初的一個人關在衣帽間錄制數學教學視頻,到可汗從蓋茨基金會和谷歌那里得到第一筆真正的資金,而后租到辦公室、雇傭40多名員工,可汗學院已經什么都教,從數學、物理、化學,到理財人生。
誠如可汗自己對于網站取名“可汗學院”的“權威性”調侃,而今,可汗學院在美國數學教育界已然擁有了不可或缺的話語權。
(摘自《文史博覽》2015年第10期)