社會經(jīng)濟地位對環(huán)境認知與環(huán)境行為的影響

代偉+李克國

摘 要：基于秦皇島市的實證調查數(shù)據(jù)，通過列聯(lián)分析和卡方檢驗法，對社會經(jīng)濟地位對環(huán)境認知和環(huán)境行為的影響進行分析。結果表明：社會經(jīng)濟地位對環(huán)境認知有顯著正向影響作用，處于較高社會經(jīng)濟地位的群體具有更高的環(huán)境認知;而社會經(jīng)濟地位對環(huán)境行為影響不顯著，高認知并非對應高行為，存在“知行不一”現(xiàn)象。

關鍵詞：社會經(jīng)濟地位;環(huán)境認知;環(huán)境行為;公眾參與

中圖分類號：F121;C916 ? ? ? 文獻標志碼：A 文章編號：1673-291X（2015）23-0017-02

公眾參與程度已經(jīng)成為衡量一個國家或地區(qū)環(huán)境保護事業(yè)發(fā)達程度和環(huán)境管理水平高低的一個重要標志[1]。盡管近年來我國政府出臺了多項環(huán)境保護公眾參與的法律法規(guī)，公眾對保護環(huán)境的關注度越來越高，但公眾的認知度和參與度明顯不高，環(huán)境保護行為明顯滯后[2]。提升公眾環(huán)境認知度，促進公眾的環(huán)境行為，需要深入探究其背后的影響因素。在影響環(huán)境認知和環(huán)境保護行為的諸因素中，社會經(jīng)濟地位是非常重要的一個方面[3]。本文基于秦皇島市的實證調查數(shù)據(jù)，探討社會經(jīng)濟地位對環(huán)境認知與環(huán)境行為的影響，旨在為政府和相關研究部門提供科學參考。

一、問卷設計與調查

本研究采用問卷調查和訪談方法獲取研究數(shù)據(jù)和信息。社會經(jīng)濟地位的測量指標較多，由于受教育程度反映了個體獲取環(huán)境信息、環(huán)境資源的能力，收入水平反映了個體在生活質量、環(huán)境需求等方面的要求，故本研究選用受教育程度和收入水平測量社會經(jīng)濟地位。環(huán)境認知和環(huán)境行為包括4個題項，“您了解PM2.5和霧霾嗎”、“ 您知道環(huán)境污染會帶來哪些危害” 、“您對參與環(huán)境保護公益活動的態(tài)度”、“若賦予您檢舉和控告污染環(huán)境單位和個人的權利，您將如何做”。

調查于2014年7月至12月在秦皇島市3區(qū)和4縣進行。發(fā)放問卷900 份，回收問卷812份，其中剔除漏項、多選項的問卷，最終獲得有效問卷646份，回收率90.2%，有效率79.6%。經(jīng)統(tǒng)計，男性342人，占52.9%，女性304人，占47.1%;初中以下181人，占28%，高中213人，占33%，大專或本科237人，占36.7%，碩士以上15人，占2.3%;月收入3 000元以下409人，占63.3%，3 001—4 000元112人，占17.3%，4 001—5 000元72人，占11.1%，5 000元以上53人，占8.2%。

二、結果與分析

（一）社會經(jīng)濟地位對環(huán)境認知有顯著正向影響

對受教育程度和月收入與對PM2.5、霧霾及危害的認知進行列聯(lián)分析，結果如表1所示。可以看出，隨著受教育程度和月收入的增加，對環(huán)境知識非常了解的比例顯著提升，環(huán)境認知水平明顯提高。

進一步對受教育程度和環(huán)境認知水平進行卡方檢驗，Pearson 卡方=68.390，p=0.000<0.05，說明受教育程度與其環(huán)境認知水平顯著正相關;對月收入和環(huán)境認知水平進行卡方檢驗，Pearson 卡方=29.074，p=0.000<0.05，說明月收入與其環(huán)境認知水平顯著正相關，即社會經(jīng)濟地位對環(huán)境認知有顯著正向影響作用，處于較高社會經(jīng)濟地位的群體具有更高的環(huán)境認知。

（二）社會經(jīng)濟地位對環(huán)境行為影響不顯著

對受教育程度和月收入與其參與環(huán)境公益活動態(tài)度進行列聯(lián)分析，結果如表2所示。可以看出，愿意積極參與環(huán)境公益行動的比例排位由高到低依次是大專或本科（61.2%）>碩士及以上（58%）>高中或中專（53.5%）>初中及以下（46.4%），3 000元以下（57.5%）>4 001—5 000元（54.2%）>5 000元以上（49.1%）>3 001—4 000元（45.5%），較高社會經(jīng)濟地位并沒有表現(xiàn)出較強的環(huán)境行為意愿。

進一步對受教育程度和參與環(huán)境公益行為進行卡方檢驗，Pearson 卡方=13.732，p=0.132>0.05，說明受教育程度與其環(huán)境公益行為相關性不顯著。對月收入和環(huán)境行為進行卡方檢驗，Pearson 卡方=13.432，p=0.144>0.05，說明月收入與其環(huán)境行為相關性不顯著。即社會經(jīng)濟地位對其環(huán)境行為影響不顯著，擁有較高社會經(jīng)濟地位群體并沒有表現(xiàn)出較強的環(huán)境行為。

三、結論與討論

研究顯示，社會經(jīng)濟地位對環(huán)境認知具有顯著的正影響作用，處于較高社會經(jīng)濟地位的群體表現(xiàn)出更高的環(huán)境認知。這是因為，一方面社會經(jīng)濟地位較高的群體有追求更好的環(huán)境質量的需求，另一方面社會經(jīng)濟地位較高的群體在獲取環(huán)境保護知識和信息方面具有較大優(yōu)勢。為此，加強環(huán)境宣傳教育，改善公眾經(jīng)濟收入，對提高環(huán)境認知水平具有促進作用。

研究顯示，社會經(jīng)濟地位對環(huán)境行為影響不顯著，處于較高社會經(jīng)濟地位的群體并沒有表現(xiàn)出更強的環(huán)境行為，出現(xiàn)“知行不一”現(xiàn)象。實際上，從環(huán)境認知轉化為環(huán)境行為，中間受到很多外部因素的限制，如政策、法規(guī)、參與渠道、參與組織、信息公開程度等。為此，促進公眾在公共領域的環(huán)境行為，除了要提高公眾環(huán)境認知外，更需要有關部門完善相關的外部因素[4]。

參考文獻：

[1] ?金亮.海洋環(huán)境保護中的公眾參與問題與對策[J].環(huán)境科學與管理，2011，（12）：1-4.

[2] ?王磊，鐘楊.中國城市居民環(huán)保態(tài)度、行為類別及影響因素研究——基于中國34個城市的調查[J].上海交通大學學報：哲學社會

科學版，2014，（6）：63-73.

[3] ?開山.社會經(jīng)濟地位、環(huán)境意識與環(huán)境保護行為——一項基于結構方程模型的分析[J].內(nèi)蒙古社會科學：漢文版，2014，（6）：

136-144.

[4] ?黃粹.外部情境因素對城市女性公共環(huán)境行為的影響[J].大連理工大學學報：社會科學版，2015，（1）：120-124.

[責任編輯 ? 柯 黎]