互聯網背景下咸陽市高校體育資源現狀及社會化發展研究

張天良，劉　杰

（咸陽師范學院體育學院，咸陽，712000）

互聯網背景下咸陽市高校體育資源現狀及社會化發展研究

張天良，劉杰

（咸陽師范學院體育學院，咸陽，712000）

本文運用問卷調查法、數理統計等研究方法對咸陽市高校體育資源現狀進行調查研究。研究結果表明咸陽市高校體育資源社會化程度水平較低。提出了新時期高校體育資源發展的意見與建議。其中主要提出了學校職能部門要加強對學校體育資源社會化的宣傳、扶持和引導力度，要在高校體育資源社會化發展中起到積極地主導作用等。

咸陽市；高校體育資源；社會化發展

高校體育資源主要指高校體育教師資源，高校體育場地器材設施，高校體育圖書信息資源和高校體育主管部門協調發展資源。它是高校體育服務社會大眾，促進學校體育資源社會化發展的有效鏈接和發展環節。相對來說，在社會體育資源環節中，高校體育資源具有相對的集中性和利于管理與發展性。通過高校體育資源的整合與優化配置，能夠達到體育資源社會化發展和開發，使其能更好的服務與社會化體育的發展和推動全面建身與群眾體育的有效發展。咸陽市有12所高等院校，具有豐富的高校體育資源。如何利用這些體育資源，促進咸陽市高校體育資源的社會化發展，使其有效的服務于大眾體育，是咸陽市高校體育資源在新時期的開發與管理課題之一。

1　咸陽市高校體育資源現狀

本文采用問卷調查法對咸陽市的咸陽師范學院、陜西中醫藥大學、咸陽商貿學院等12所高校的體育資源中的場地資源、人力資源社會化狀況進行調查研究。并通過互聯網檢索、查閱相關研究成果，并對其進行分析，為本研究提供理論分析依據。另外，通過走訪了咸陽市體育局以及高校相關體育主管研究對領導以及高校體育教師、社區體育輔導員等，收集一些問卷調查無法了解的資料信息，為本文的研究提供了依據。

隨著社會進入信息時代，我國國民經濟的快速發展，人民群眾生活水平的日益提高，體育鍛煉已逐步成為人們生活中重要的一部分，體育已經不再僅僅是強身健體，陶冶情操，增強意志品質的方式和手段，而是逐漸發展成為一種集健身、娛樂、商貿、傳媒、消費為一體的文化類產業。改革開放以來，我國群眾體育得到了迅速發展，并呈現出大眾化和終身化的趨勢。但是咸陽市高校體育資源的服務體系不完善，高校體育活動組織者、指導者嚴重不足，場地、器材缺乏是制約咸陽市高校體育資源社會化發展的主要因素。因此，有效、合理分配高校體育資源，使之發揮最大效益是目前急需解決的問題。

2　咸陽市高校體育資源社會化現狀

2.1高校體育資源社會化的認識

通過調查發現，大多數學校管理者和體育教師，相關的領導對高校體育資源的的社會化認識度較低，超過85%的人認為高校體育資源開放與社會對高校的教學、管理和安全帶來隱患，對高校體育資源服務于社會大眾持不贊成態度。只有不到15%的調查中者認為高校體育資源應該全部向社會開放。這說明高校體育資源的社會化發展還存在一定的阻力和障礙。

2.2高校體育資源社會化的形式

調查顯示咸陽市高校體育場地資源不是全部對外開放，只有部分的高校是對外開放，沒有1所大學的場地資源全部對外開放。另外，從調查情況看，咸陽市高校場地資源向社會開放的主要形式是收費和不收費兩張形式。高校體育場地資源收費途徑主要是出租場地、開辦體育提高班和培訓班等形式。其經營模式基本上全是有償服務的。另外，高校的田徑場、室外籃球場、羽毛球、乒乓球等等露天場地基本上不收費，是對外開放的，但這主要是在不影響教學和學生課外訓練活動的情況下存在的模式，社會大眾的練習時間主要在早上八點前和晚上七點以后進行。

2.3高校體育資源社會化項目

調查顯示咸陽市高校對外開放的體育項目主要有收費項目和不收費項目，其中田徑、籃球、羽毛球、乒乓球等群眾基礎好的體育項目相對處于不收費狀況，而武術、跆拳道、太極拳、健美操、形體訓練、體育舞蹈等技術含量高，大眾不易掌握的體育項目，瑜伽等新興的休閑健身項目等處于有償收費情況。另外，有償收費項目還存在練習場地限制，器材損耗高等原因。

2.4高校體育教師社會化的方式與途徑

調查發現，咸陽市高校體育教師社會化的方式主要是擔任體育賽事裁判工作，體育社會指導員和社會體育輔導等幾種方式。參與這種社會體育活動的比例只有21%左右，說明了咸陽市高校體育教師參與社會體育活動的頻率較低，參與方式較為單調，缺乏參與的平臺和機會。高校體育教師與社會體育活動的途徑主要是校內辦班、自己聯系或部門派出，社會單位聘請等幾種途徑部門派出。這說明咸陽市高校體育教師社會化程度較低，參與社會體育活動的途徑較少。

3　結論

咸陽市高校體育場地資源社會化程度較低，學習體育場地資源主要是無償開放和有償開放相結合為主；學校體育場地資源開放的時間主要在早晨和晚上。有償開放的體育運動項目主要集中技術含量高，場地器材損耗大的項目上，無償開放的主要是群眾基礎好運動項目上；高校體育教師社會化程度較低，參與社會體育活動的方式較為單一，途徑偏少。

4　發展建議

首先，相關政府職能部門應加強對高校體育資源社會化的宣傳、引導和扶持力度，應該不斷加強這些政策措施的落實，為學校體育資源社會化健康快速發展提供資金和政策上的扶持力度，提供社會化發展的通道。其次，要加強與學校體育資源管理部門的溝通與協作，形成聯動機制。再者，學校體育資源主管部門則應該樹立高校體育資源服務社會大眾的服務觀念，在不影響學校正常教學、訓練秩序的基礎上，建立科學的學校體育資源社會化管理與運行體系，積極服務于社會，推動全民健身的開展。

Research on the current situation and social development of sports resources in Colleges and universities in Xianyang under the background of Internet

Zhang Tianliang，Liu Jie
（Xianyang normal university sports institute，Xian’Yang，712000）

This paper USES questionnaire survey，mathematical statistics and other research methods to the xianyang survey research of the current college sports resources.The results showed that the low level of xianyang college sports resources socialization.Put forward opinions and Suggestions on the development of sports resources in colleges and universities in the new period.Mainly puts forward the school the functional departments should strengthen the propaganda of socialization of school sports resources，to support and guidance，to in the development of socialization of college sports resources play a positive role， etc.

xianyang；College sports resources；Social development

張天良（1972-），男，甘肅臨洮人，主要從事高校體育教學與訓練研究。

本文為陜西省教育科學“十二五”規劃2014年度課題研究成果。課題名稱：體育大眾化視域下高校體育資源社會化發展現狀及對策研究—--以現有地區高校為例。課題編號：SGH140813

［1］王永利，朱興東.對開發高校體育資源的幾點思考［J］.繼續教育研究.2006，（6）：171-173.

［2］ 劉小平等.對我國高校體育資源與社會共享的研究［J］.哈爾濱體育學院學報.2004，（4）：12-13.