2016歐洲杯足球賽進球時間統計分析

王巍，趙詩文，修耀宗

（齊齊哈爾大學 體育學院，黑龍江 齊齊哈爾 161006）

2016歐洲杯足球賽進球時間統計分析

王巍，趙詩文?，修耀宗?

（齊齊哈爾大學 體育學院，黑龍江 齊齊哈爾 161006）

運用觀察統計和數理統計等方法，對2016歐洲杯足球賽的進球時間進行了統計分析.結果表明，除上半時的補時、加時賽的上半時及加時賽的補時無進球外，其他時間段都有進球.比賽的上半時31～45 min，下半時的開場（46～60 min）及比賽的結束階段（76～90 min）為進球的高峰期.反映出足球比賽進球時間的特點，為足球教學和訓練提供參考依據.

進球時間；技術統計；2016歐洲杯足球賽

歐洲杯足球賽是國際足球高水平的比賽，其技戰術打法和攻防組織形式代表著足球運動的發展趨勢，在某種程度上影響著世界足球的發展[1-7].本文通過觀看2016歐洲杯足球賽電視直播和互聯網在線實況錄像，對2016歐洲杯足球賽51場比賽的136個進球時間進行全面的統計，運用Excel軟件對進球的相關數據進行整理，對各個時間段[8]的進球進行研究，分析足球比賽進球時間的規律和特點，為足球的訓練和教學提供參考[9-10].

1 進球時間統計

2016歐洲杯足球賽的51場比賽，共打進136個進球，場均進球2.67個，與2012歐洲杯足球賽場均進球2.45個[4]65相比，略有提高.按照文獻[8]對比賽時間劃分的標準，以15 min 為一個時間段，將90 min的比賽分為6個時間段，加上上、下半時各1個傷停補時及加時賽上、下半時各1個時間段，共劃分為10個時間段，對2016歐洲杯足球賽進球時間進行統計，結果見表1.

由表1可以看出，在90 min比賽中進球（含補時進球）106個，占進球總數的77.9％.其中上半時進球43個，下半時進球63個.在比賽的開始階段0～15 min進球13個，占進球總數的9.6％；16～30 min進球9個，占進球總數的6.6％；31～45 min進球21個，占進球總數的15.4％；上半時傷停補時沒有進球.下半時46～60 min進球22個，是進球最多的時間段，占進球總數的16.2％；61～75 min進球13個，占進球總數的9.6％；76～90 min進球20個，占進球總數的14.7％；下半時傷停補時進球8個，占進球總數的5.9％.

90 min比賽結束后雙方打成平局，在加時賽階段，共進球2個，占進球總數的1.5％.其中加時賽的上半時沒有進球，下半時進球2個.經過120 min激戰后，雙方仍然戰成平局，又以互罰點球決勝負時，共進球28個，占進球總數的20.6％.

表1 2016歐洲杯足球賽進球時間統計

2 結果分析

通過數據統計可以看出，2016歐洲杯足球賽進球的高峰期在31～45 min，46～60 min和76～90 min3個時間段，說明這3個時間段是進球的最佳時機.

2.1 比賽的上半時

由表1顯示，90 min的比賽中，上半時3個時間段共進球43個，其中0～15 min進球13個，16～30 min進球9個，31～45 min進球21個.這是因為比賽開始階段，雙方隊員體力充沛，經過了穩固防守，試探進攻之后，開始逐漸針對對方的弱點，根據不同對手進行布置陣容，采取針對性的戰術打法，爭取主動.整個比賽中，上半時進球占31.6％.如果對每個時間段再進一步細分，以5 min為一個時間段可以看出，除了半時傷停補時無進球外，其他時間段都有進球.其中21～25 min時間段進球只有1個，進球數最少，說明雙方隊員根據足球運動的特點，控制好比賽節奏的調控.41～45 min進球9個，占上半時進球數的20.9％，占總進球的6.6％.說明球員隨著比賽的進行，技戰術運用比較合理，進球欲望強烈，有保持住或擴大上半時的戰果，為下半時打好基礎的想法.

2.2 比賽的下半時

以5 min為一個時間段，對比賽時間再進行細劃.下半時開始階段，46～50 min進球數比較高，進球9個，占下半時進球數的14.3％，占總進球數的6.6％.這是因為雙方隊員在中場休息時，進行身心調整，體力得到恢復.同時，教練組通過對上半時的觀察和分析發現問題，對本隊的技戰術及時進行調整，致使下半場的進球數較高.下半時的中間階段，66～70 min進球較少，只進了2個球，占下半時進球數的3.2％，占總進球數的1.5％.這是由于隨著比賽的進行，雙方隊員的體能有所消耗，需要重新調整和合理的分配，進入平穩過渡期.下半時結束階段86～90 min是進球的高峰期，打進8個進球，占下半時進球數的12.7％，占進球總數的5.9％.說明比賽進入到決勝階段，雙方經過高對抗的比賽后，領先的一方要保持或繼續擴大已經取得的成績，而比分落后的一方，為了扭轉比賽的局勢而大舉進攻，就此一搏，于是雙方展開激戰，充分把握每一次進球機會，給對方門前造成危機，從而使進球數較高.

2.3 比賽的傷停補時和加時賽

本屆歐洲杯上半時的補時階段沒有進球，下半時的補時階段進球數為8個，占進球總數的5.9％.雙方隊員在上半時經過45 min的激戰后進入補時階段，為了保持各自的成績，平穩進入下半時的比賽，把傷停補時的比賽作為了過渡期，因此沒有進球.下半時的傷停補時則截然不同，比分落后的一方為了求和或爭勝，更加激烈地進攻，故在傷停補時階段進球數較高.加時賽的進球數只有2個，占總進球數的1.5％.這是由于比賽雙方經過90 min的激烈比賽，運動員的體能消耗極大，于是改變比賽的戰術，放慢比賽的節奏，打控球戰術，伺機攻破對方球門.因此，比賽的雙方在此階段都非常謹慎，把戰勝對手的希望放在最后的罰球點球上，使加時賽進球數較少.

2.4 比賽中罰球點球決勝負

經過加時賽的激戰后，雙方仍然打成平局，則以罰球點球決勝負.本屆歐洲杯在此階段共進球28個，占總進球數的20.6％.罰球點球要求隊員要有極高的射門技術，良好的心理素質和比賽中的抗干擾能力.此時，教練員會派上全隊最富有經驗的隊員進行罰球點球，這項射門技術只有通過平時的嚴格訓練才能獲得.因此，罰球點球也是日常教學和訓練中不可忽視的一項重要內容.

3 結語

2016歐洲杯足球賽進行了51場比賽，共進球136個，平均每場進球2.66個，比上一屆歐洲杯足球賽場均進球2.45個稍有提高.進球的最佳時間是上半時的41～45 min，下半時的46～50 min，86～90 min及下半時傷停補時的時間段.本屆比賽中，除上半時傷停補時沒有進球外，其他時間段都有進球.從進球時間的統計分析可以得出，在足球比賽中，既要重視比賽的開始階段，又要根據足球運動的規律打好每個階段的比賽.充分利用整隊的技戰術水平，同時也要發揮個人的作戰能力，抓住比賽的進球時機.平時要加強射門訓練，充分發揮個別隊員的擅長技術，隊員之間進行換位射門訓練，提高全隊的整體水平.

[1]王建明，張向陽.2008年歐洲杯足球賽決賽階段各隊進攻進球特征研究[J].中國體育科技，2009，45（1）：67-70，74

[2]袁航，付曉榮.2008年歐洲杯足球賽決賽階段進球特征分析[J].山東體育學院學報，2010，26（7）：63-66

[3]郭濤，張明波.2012年歐洲杯足球賽決賽階段76例進球特征研究[J].體育文化導刊，2013（1）：69-73

[4]安迪.2012年歐洲杯足球賽進球情況研究[J].遼寧體育科技，2013，35（1）：65-67

[5]耿建華，水祎舟.2012年歐洲杯足球賽決賽階段進球特征研究[J].南京體育學院學報，2012，26（4）：110-116

[6]熊潤捷.第十二屆歐洲杯足球賽進球分析[J].體育世界：學術版，2011（4）：75-76

[7]馮偉.第14屆歐洲杯足球賽進球情況分析[J].體育科技文獻通報，2014（1）：38

[8]麻雪田，王崇喜.現代足球高級教程[M].北京：高等教育出版社，2002

[9]王巍.第16，17屆世界杯足球賽進球時間統計分析[J].高師理科學刊，2004，24（1）：71-72

[10]王巍，王軍.德國世界杯足球賽進球時間統計分析[J].哈爾濱體育學院學報，2006，24（6）：133-134

Statistics and analysis of the goal time of 2016 UEFA European Championship

WANG Wei，ZHAO Shi-wen，XIU Yao-zong

（School of Physical Education，Qiqihar University，Qiqihar 161006，China）

Statistics and analysis of the goal time of 2016 UEFA European Championship by method of the observation statistics and mathematical statistics.The result shown that there are the goal in other time except the stoppage time of the first half，the first half and the stoppage time of overtime.They are the high peak times of the goal in the 31～45 minutes of the first half，the beginning time in the second half（46～60 minutes）and the game over time（76～90 minutes）.It reflect the characteristics of the goal time in the football game and provide to consult basis for the football teaching and training.

goal time；the technical satistics；2016 UEFA European Championship

G843

A

10.3969/j.issn.1007-9831.2016.12.015

2016-10-08

王巍（1963-），男，黑龍江齊齊哈爾人，副教授，從事足球訓練與教學研究.E-mail：qqtyww2006@sina.com

?為齊齊哈爾大學體育學院2015級學生

1007-9831（2016）12-0059-03