趙元元
摘 要:本文主要分析了當前我國企業人力資源培訓現狀,提出了如何構建有效的人力資源培訓模式。
關鍵詞:有效性;人力資源;培訓模式;研究
當今社會是知識經濟社會,任何一個行業的發展都離不開高素質人才,可以說企業之間的競爭就是人才的競爭,人力資源管理在企業管理中占據越來越重要的位置。為了提升企業員工綜合素質,使其樹立終身學習的意識,必須要建立健全人力資源培訓模式。如何提高人力資源培訓的有效性,真正發揮培訓的價值,是所有企業必須要思考的問題。
一、企業人力資源培訓現狀
隨著社會經濟的發展,我國企業管理理念越來越成熟,企業逐漸認識到了人力資源管理的重要性,培訓活動開始活躍,成為企業人力資源管理中的重要組成部分。但是與發達國家相比,我國企業針對員工的培訓開展的比較晚,無論是在理念上還是在培訓模式上都比較落后,雖然近幾年一些大型企業取得了不錯的培訓成果,但是從整體看,我國企業培訓活動中仍舊存在很多問題,具體如下:首先是缺乏規劃性,不能將人力資源培訓與企業長期發展聯系起來,存在一定的盲目性,培訓目標不明確;其次,短期性培訓占大多數,往往都是發現員工能力不能滿足需要以后再去開展培訓,具有滯后性;第三,培訓中以教師講解為主,使用性不強,培訓效果不理想;最后,很多企業的培訓存在流于形式問題,員工參與的積極性不高,培訓過程具有被動性。以上問題都說明,當前我國人力資源培訓模式不夠成熟,培訓的有效性還有待提升。
二、如何構建有效的人力資源培訓模式
(一)重視培訓需求的分析
管理者要認真分析培訓需求,這是人力資源培訓能夠產生理想效果的基本前提。
1.企業的需求分析
從企業管理的角度來說,一是要分析市場經濟的大環境,明確經濟走向,制定科學的發展戰略,然后根據企業發展戰略來制定培訓計劃,避免盲目跟風;二是要對行業形勢進行分析,觀察行業發展的走向,未來一段時間內本行業將需要哪些人才,根據行業需要來制定培訓計劃;三是要對企業自身管理體制進行分析,積極發現企業運行管理中的薄弱之處,然后通過培訓活動彌補這些弱點,不斷提升自身競爭力,這樣培訓活動的開展才有價值。
2.員工的需求分析
從員工的角度來說,員工是人力資源培訓活動中的主體,培訓是否取得理想效果,可以直接體現在員工工作態度以及工作能力上。要想改變培訓流于形式的現狀,制定培訓計劃時就必須考慮員工需求。一是要分析員工的個人能力需求,就是說培訓內容是否與員工個人能力直接相關,培訓所學習到的知識是否能夠直接應用于工作中,明顯提升工作質量和價值;二是要分析員工的個人發展需求,員工掌握培訓理念與技能后,是否具備升職以及加薪空間。只有將這些問題都考慮到,將員工個人發展需求與企業發展需求緊密結合起來,才能保證培訓的有效性。
(二)制定科學合理的培訓計劃
了解到企業與員工需求以后,要將了解到的信息作為基礎制定科學合理的培訓計劃。計劃制定過程中鼓勵各部門積極參與,雖然該項工作為人力資源管理部門的工作,但是最終面向的確是企業全體員工。各個部門管理人員要搜集員工意見,并將這些意見整理,然后將自己的想法和創意添加在里面,培訓主管要召開培訓計劃會議,部門級管理人員都要參與,形成初步方案。計劃制定過程中還要考慮到投資問題,分析企業財務能力,進行培訓投資財務預算,得到財務部門許可后方可著手計劃的落實。總之,制定培訓計劃的過程中要將第一步分析企業和員工需求信息作為基礎,同時要考慮企業投資能力,盡量用最少的投資獲得最理想的培訓效果。
(三)豐富培訓形式、加強培訓管理
培訓計劃中僅僅明確了培訓目標、理念以及大致方向,具體培新形式還要根據實際情況來定,為了保證培新活動的有效性,企業必須轉變理念,大膽創新,豐富培訓形式,提高員工的積極性。首先,要避免灌輸式的培訓,要給員工足夠的發言權,明確員工的實際接受能力,提高針對性,營造良好的學習氛圍,充分激發員工的學習熱情;其次,可以有效應用網絡,積極開展網絡視頻培訓,很多企業為了不占用工作時間,將培訓活動安排在休息日,使員工產生一種抵觸情緒,根本無心學習。為了解決這一問題,企業可以創建一個培訓網站,員工可以利用閑散時間進行學習,不再受到時間和地點的限制;最后,要加強對培訓的考核,很多企業之所以看不到培訓成效,正是因為沒有重視考核工作,尤其是推廣使用網絡培訓以后,企業無從知曉員工是否真正參與其中。可以通過試卷考核、實踐操作以及培訓心得體會等形式對員工進行考核,對于考核不合格的員工予以降職、降工資處理,對于能力提升明顯的員工則直接升職、加薪,這樣就可以發揮員工的主觀能動性,提高培訓的有效性。另外,還要加強對培訓過程的管理,對于外地培訓,要為員工解決好食宿、交通問題,為其解除后顧之憂。人力資源管理部門要專門設置培訓管理部,負責安排培新活動的一切事宜。
三、總結
企業管理中,人力資源管理占據重要位置,而培訓活動又是人力資源的重要組成部分,因此必須予以重視。企業需要分析自身與員工需求,并將此作為依據制定科學合理的培訓計劃,豐富培訓形式,構建有效的人力資源培新模式,將培訓活動的價值發揮出來。
參考文獻:
[1]薛香魚.關于加強企業青年人力資源管理工作的思考[J].科技情報開發與經濟,2010,10(15)06:181-183.