更需要關(guān)注的不是“最牛高考班”

曲征

更需要關(guān)注的不是“最牛高考班”

曲征

隨著各地高考錄取分?jǐn)?shù)線以及考生成績(jī)的公布，又到了“幾家歡樂(lè)幾家愁”的時(shí)候。“最牛高考班”“最牛考生”“最牛校長(zhǎng)”“狀元”等報(bào)道已經(jīng)充斥各種媒體，“最牛考生”的照片、“事跡”以及考試經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)占據(jù)不少報(bào)紙的頭版頭條。

與此相對(duì)應(yīng)的是，成績(jī)不理想的“落榜生”卻成了被忽視的群體。當(dāng)“落榜生”看到媒體大肆宣揚(yáng)成功者的“輝煌事跡”時(shí)，肯定會(huì)聯(lián)想到自己的成績(jī)以及現(xiàn)狀，心中不免凄凄慘慘戚戚。在此刺激下，說(shuō)不定就會(huì)有考生因一時(shí)想不開(kāi)而走上輕生之路，這樣的事情往年不是沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

客觀而言，高考已經(jīng)不是“通向羅馬”的唯一道路，許多落榜生依靠自己的辛勤努力同樣摘取了成功的果實(shí)，但是，剛剛得知自己成績(jī)的落榜生一時(shí)還認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn)，思想上一時(shí)轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)，腦子一沖動(dòng)，就會(huì)走向極端。

這就要求媒體、社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)要多關(guān)注落榜生，多多體諒他們的沮喪心情，從心理疏導(dǎo)、人生指導(dǎo)方面入手，開(kāi)闊他們的眼界，讓他們重拾信心，走出心靈的陰霾。此時(shí)此刻，最不應(yīng)該出現(xiàn)的就是媒體對(duì)“狀元”的大肆報(bào)道，以及社會(huì)人員對(duì)考生成績(jī)的過(guò)分關(guān)注。

對(duì)于落榜生，你的一句勸慰說(shuō)不定就會(huì)將他們拉出灰心喪氣的泥潭，而一個(gè)嘲笑的神態(tài)說(shuō)不定就會(huì)將他們的生活信心擊碎，甚至引發(fā)輕生念頭。