搶抓機遇 勇立濤頭按照轉型發展思路建設高水平大學＊

李錦云

（河北傳媒學院，河北石家莊 050071）

搶抓機遇 勇立濤頭按照轉型發展思路建設高水平大學＊

李錦云

（河北傳媒學院，河北石家莊 050071）

2015—2016學年，是學校發展史上具有里程碑意義的一年。對于河北傳媒學院每一個人，都刻骨銘心。這一年，河北傳媒學院經歷了教育部的合格評估和評估后的整改；順應高教改革潮流，積極推進轉型發展，成為河北省高校轉型發展試點；同時，河北傳媒學院收獲了數百項優秀教學科研成果，其中包括多項國家大獎。我分三個問題具體匯報。

一、上學年主要工作回顧

（一）順利進行了合格評估

（二）整改工作全面鋪開

評估過后，學校按要求立即開始了為期一年的整改工作。整改任務細分為19個項目，已落實到相關部門，部門負責人與學校領導簽訂了責任狀。2016年上半年應該完成的4項任務，經評估辦6月份的期中檢查，已基本完成。其中，學校對《改革和發展規劃（2016—2020）》進行了修改，學校董事會、監事會章程提出了修改方案，對學校的辦學理念和辦學特色進行了新的提煉，學校的管理機構進行了適當調整。需要全年實施的整改項目，如轉型發展的實施方案、各院系的課程改革和建設計劃、師資隊伍建設、完善質量保障體系、推進創新創業教育等，也按時間節點取得了階段性成果。

（三）轉型發展全面規劃，穩步推進

2015年我校被確定為省級轉型發展試點學校后，就立即著手全面籌劃和全力推進。一年來主要抓了6個方面工作。一是總體設計。學校成立了轉型發展領導小組，制訂了試點方案，確立了“五大任務、十大項目”的工作重點，安排了時間表。二是人才培養方案。教務處等部門先后派出300人次，開展了深入的調查研究，結合本校實際，確立了“一條主線，兩種資源，三個融合，五個模塊”的人才培養思路，對2014級和2015級的人才培養方案作了優化調整。三是師資隊伍建設。轉型發展需要打造雙師雙能型教師隊伍。從產業一線聘用了一批技能熟練又懂教學的雙師型教師。加強了對現有教師的改造和培訓，全年達到2800多人次。四是二級學院的課程設置改革。由新聞傳播學院、影視藝術學院等4個學院為試點單位，按照新理論、新思路、新結構、新方法，重新設計課程。2016年6月23日，4個學院匯報了他們的課改新方案，使人耳目一新。五是抓大項目，出精品成果。我校憑借《小兵張嘎》的策劃創意，獲得了國家藝術基金大型原創舞臺作品的扶持。2016年上半年這臺戲火了石家莊，并將開啟全國巡演之路。2016年7月17日晚在國家大劇院的演出獲得成功。中央政治局委員、書記處書記、辦公廳主任栗戰書盛贊我校學生。到2016年8月底要完成60場的演出任務，并將出征英國，參加愛丁堡國際級戲劇盛會，讓世界的觀眾認識中國，認識河北，認識河傳。在第23屆北京大學生國際電影節上，“飛鷹原創微電影大賽資金扶持獎”共20個，我校影視藝術學院《王二小的伙伴們》《窗花》兩個劇本獲得扶持獎。原創影片大賽組織作品61部，我校獲入圍獎20部，領先全國參賽高校。

（四）提高督導效率，保障教學質量

本學年共安排聽課2250人次，做到了各類教師全覆蓋。對第一次聽課不滿意的，采取回頭聽、反復聽。學年末，篩選出學生意見較大的12位老師，組織校領導和專家組復評，最后對6名教師予以解聘或轉崗。2016年4月對表演專業17名青年教師業務考核，其中有4名教師不合格，學校做出辭退或轉崗的處理。還有3名教師踩“黃線”，被限期1年學習整改，扣發績效工資，在全校引起震動。為了提高學生評教的積極性，2016年上半年我校督導辦發起了第二屆“尋找河傳最美教師”主題征文活動。學生選出“最美河傳教師”10人，其中1人因被通報一次，取消了資格。其余9人由學生給老師頒獎，大大激發了教師教書育人的自豪感和責任心。

服裝面料再造設計需要依靠加工技術的發展，在經濟較為落后的時期，設計師只是利用撕裂和磨損等物理手法實施服裝面料再造設計，現如今化學工藝非常發達，在服裝面料再造設計當中可以利用具有腐蝕性的服裝材料，使再造設計的效率極大的提升，同時還節省生產加工費用。

（五）校園文化豐富，彰顯育人功能

一是藝術節越辦路子越寬。我校第五屆傳媒藝術節在開放辦節、辦國內大節的基礎上，2016年開始了辦節的國際化進程。前不久組委會向世界各國大學發出了征集作品和共同辦節的邀請。校內節日氣氛已經熱火朝天，各類應征作品開始匯集，各類比賽在各學院接踵展開。新聞傳播學院的藝術語言大賽、影視藝術學院的“朝霞獎”電影大賽都已落幕。中央廣播電臺第三屆全國大學生主持人大賽、第23屆北京大學生藝術節電影大賽、2016 CBD中國杯國際標準舞巡回賽、第二屆河北省會大學生戲劇節等大型賽事先后在我校舉辦，我校學生取得了驕人成績，也在高雅藝術的徜徉中深受教益。

二是足球藝術節再創佳績。2016年上半年，我校舉辦了第二屆校園足球文化藝術節。學校成立了足球學院，開展了校級足球聯賽，以及與足球文化相關的藝術展、電影展映、解說大賽、海報設計、啦啦操比賽等項活動。央視著名體育評論員劉建宏來校簽名售書、與學生開展面對面交流活動。在2016年6 月25日的閉幕式上，河北省副省長許寧、政協副主席盧曉光，教育部有關司局、省教育廳、體育局、石家莊市委市政府等部門領導，各大媒體數十人，共同感受了我校對足球事業的熱情，見證了我校足球事業的發展，領略了足球與藝術融合發展的魅力。

三是我校的校園文化得到社會廣泛認可。本學年度學校校園文化的宣傳力度空前加大，《人民日報》《光明日報》《中國教育報》、省市報刊以及各大網絡媒體，對我校的辦學特色、教師風采、教學改革、教學成果、校園風光、文化產業園區、學生創業就業等，展開了多角度報道，發表新聞稿件28條，居歷年之首，為社會認識我校做出了貢獻。

（六）大德育工程不斷創新，學生工作成效顯著

一是德育工程不斷創新。從董事長到學校領導班子，都把大德育工程作為辦學的基礎工程。學校出臺的“德育工程實施方案”、團委開設的“追光團校”、學生處的“領航講堂”和“德育創新項目”、馬列部“兩課”教學和專業教學相結合的改革等等，都是為提高德育效果做出的有益探索。在2016年河北省慈善活動中，我校青年志愿者榮獲亞軍和“公益明星團隊”稱號，他們還連續4年榮獲省、市級“優秀志愿服務集體”。今年我校又有14名優秀畢業生奔赴新疆建設兵團和西藏阿里等艱苦地區支援西部建設。學校連續第三年榮獲“全國大學生志愿服務西部計劃優秀項目”榮譽稱號。

二是從服務理念入手，實現學生工作轉型。學生處推動學生工作從“教育管理型”向“服務與管理結合”模式的轉變，把整個工作劃分為學生發展中心、學生事務中心和學生健康中心三大模塊，突出為學生服務和讓學生參與管理的工作方式。為保障學生心理健康，全校建立“四級聯動”“五位一體”的心理健康工作模式，對班級心理委員進行了兩輪共13期培訓，受訓學生近600人。開展了對2015級新生的全面普查工作，成功對13人實施危機干預。

三是招生就業創業工作出現新氣象。在2015年招生取得數量質量雙豐收的基礎上，2016年又有新突破，藝術類報考人數達到 68023人次，創歷史新高。在就業方面，我校2016年共畢業研究生25人，本專科生3777人。通過大型招聘會、小型宣講會、推送招聘信息等方式，為畢業生提供招聘崗位11000多個。截至2016年6月底，研究生就業率為100%；本專科生初次平均就業率達到86%。在創業方面，以大學生創業孵化基地為平臺，積極為創業學生提供校內外資源。本學年申請入駐創新創業項目70多項，評審通過入駐47項。2016年4月，大學生創業孵化基地榮獲 “河北省高校創業孵化示范園”稱號。在組織學生參加河北省創業之星評選活動中，歐金亮同學獲得“河北省大學生創業之星”榮譽稱號，學校榮獲優秀組織獎。

（七）國際合作交流又有新拓展

一年來，我校接待國外代表團和專家學者來訪12批，45人次。在芬蘭舉辦的世界女大學校長北歐論壇上，我發表了演講，同時順訪芬蘭、丹麥和冰島三國的高校，與這些高校建立了友好合作關系。2015年，我校影視藝術學院舉辦美國電影周，紐約電影學院選送5部學生影片參加電影周活動。2016 年6月，影視藝術學院選送5部學生作品到紐約電影學院交流互展。國際傳播學院11名教師帶領8名翻譯碩士在讀生和本科生為美國科羅拉多州立大學藝術管理系康斯坦斯教授進行10次授課現場翻譯，受到好評。為拓寬國際合作辦學途徑，我校相繼舉辦8場有近8000名學生參加的國際本碩連讀項目班宣講活動。經過個人報名、英語和個人能力綜合測試等方式選拔出20名學生，已正式開班。

(八）優秀教學科研成果成批涌現

上學年師生在與產業融合、為社會服務的社會大舞臺上，喜報頻傳，取得470多項省級以上的優秀成果。其中舞蹈專業師生創作表演的《中國夢·太行情》獲得國家舞蹈“荷花獎”的“十佳作品獎”；師生參與制作的電影《旗》進入院線發行，并獲得國家金雞獎的3項提名；攝影專業學生劉祖宏的攝影作品獲得北京大學生電影節金獎。表演專業編創的兒童劇《小兵張嘎》入選國家藝術基金項目。我校是進入這項基金的唯一民辦高校。國家專利局批準了我校學生申報的21項專利和教師的2項專利，師生深為振奮。

（九）“兩學一做”活動取得實效

2016年2月份以來，按照中共中央關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育的要求，校黨委結合實際，積極部署，創新方法，扎實推進，成效顯著。黨委在紀念建黨95周年之際，組織黨員和入黨積極分子觀看歌頌先進黨員光榮事跡的話劇 《懷念李保國》《人民檢察官彭少勇》，幫助黨員樹立牢固的宗旨意識。新聞傳播學院黨總支召開 “播音與主持藝術專業教學改革研討會”“新聞傳播學教學改革研討會”，發揮黨員在轉型發展中的帶頭作用；圖書館直屬黨支部在全校開展了“品讀書香、快樂無限”讀書月活動；表演藝術學院積極參加宣傳李保國主題歌曲征集傳唱活動；藝術設計學院黨總支召開“心靈交流”主題班會，發揮學生黨員的模范帶頭作用。“兩學一做”學習教育活動的開展，有力推動了我校優良校風的培育和教育改革的深入發展。

二、一年來的感悟與反思

過去一年的苦辣酸甜，使河傳人成熟了許多，感悟頗深，概括起來是四句話。一是有愛就有力量。對教育的愛，對學生的愛，對學校的愛，是辦好學校力量的源泉。二是全校同心，其利斷金。全校上下心想在一起，勁使在一起，是我們成功的法寶。三是隊伍的重要性。我們之所以敢說沒有我們攻不克的難關、邁不過的溝坎，就是因為我們有了一支能打勝仗、能創造奇跡的隊伍。四是走向未來，我們充滿信心。

但是，我們確實遇到了新形勢、新問題、新挑戰。概括起來是三個方面。

一是看自己：頭腦要清醒。我們的社會聲譽在不斷提升。但社會上隨手點贊、唱頌歌、順情說好話的風氣，往往使聲譽成了“膨化食品”，經不起咀嚼。在大學這個大家族中，我們還不敢稱“老子天下第一”。我們的目標至少是百年老校。對于這個目標而言，我們已有的成績算不了什么。“行百里者半九十”。我們的成績至多也是萬里長征邁出的第一步。虛懷若谷永遠是我們的品格，謙虛謹慎永遠是我們的座右銘。

二是看別人：我們要有危機感。在與兄弟學校的交流中發現，我們的同行，哪一家都不是“善茬”，哪一家都有奇招、絕招（或稱為辦學特色），哪一家都在虎視眈眈地盯住跑在最前頭的人，奪路沖鋒。大家在悄悄進行著一場爭奪發展機遇、爭奪辦學資源、爭奪生存空間的戰爭。誰暫時領先并不重要，重要的是誰總能沖在前頭、笑在最后。不管是誰，稍有不慎，或稍有松懈，就會被淘汰出局。所以，有危機感本身也是一種覺悟，是一種責任。我們一定要贏，就一定不要輸在掉以輕心上。

三是看未來：我們要贏在創新上。我們要敢為人先，要敢于領跑，就必須不斷改變自己。我們再用老觀念、老經驗、老辦法，解決大數據、云計算、互聯網、融媒體時代的問題，就必然落后。靠吃老本混日子是混不下去了。創新，特別是觀念創新，是我們保持強勁勢頭的唯一力量，是我們推進改革發展的唯一路徑。

三、2016—2017學年度工作設想

一是班子建設。加強學習，創新理念，研判形勢，迎接挑戰。當前，我國高等教育改革的浪潮風起云涌，國家對民辦教育的支持力度加大，政策進一步放寬，民辦教育面臨一個前所未有的發展機遇期。同時，國內外爭奪生源和教育資源的競爭日趨激烈，各類高校都在搶占先機，搶占政策扶持的制高點。我們面臨前所未有的挑戰。未來幾年，民辦教育板塊將在較大范圍內和較深程度上重新洗牌。現在的世界是“洞內方數日，世上已千年”。如何搶抓機遇、迎接挑戰，在復雜多變的環境下保持強勁的發展勢頭，是班子建設的首要課題。新學年要建立三個機制。一是學習機制。學校班子成立以黨委為首的學習機構，制定學習計劃，帶領班子成員學會從國內外教育改革趨勢的高度，把握辦學思路，使自己完成從專業人才向教育家的轉變。二是建立創新機制。鼓勵干部創新，用新理念、新經驗、新方法改造自己，提高干部在新形勢下的敏感性、判斷力、理解力、決策力、執行力。三是建立干部能進能退、能上能下機制。讓那些懶于學習、不思進取、觀念老化、不適應發展需要的干部能夠及時退出。

二是管理觀念調整。主動適應改革，服務轉型發展。學校管理重點下移，二級學院承擔主要管理任務的改革，取得了突破性進展。現在的新矛盾是，學校綜合管理部門卻辦法依舊，跟不上轉型發展的需要。許多深層次矛盾不斷顯露出來。比如，教師隊伍結構的改造、薪酬制度激勵作用的發揮、課堂教學與實踐教學的緊密結合、學生主動性的調動、校內外實踐基地建設，以及課程建設標準、教師考核辦法、學生學習質量的評價方式、學分設計等，都需要重新論證、重新調整，需要學校管理部門盡快完成貼近學院、貼近學生、貼近教師、貼近轉型的轉變。下學年管理改革的重點就是各部門要拿出主動適應改革、服務轉型發展的工作思路和方案。

三是教學轉型發展。方案要細化，工作要落實。上學年我們已經完成了學校的頂層設計、五年規劃、專項計劃、質量保障體系、轉型發展方案以及各學院的課程建設方案等。但從目前看，還多是思路和框架，可行性較差。下學年的主要工作是制定具體方案。要把設想具體化為工程項目，訂出項目名稱、項目內涵、項目目標、項目標準、項目措施、項目責任人、項目實施的時間表，編制項目建設流程圖。全校上下集中精力，抓住重點，搞出幾個關鍵性的工程項目，一抓到底。

四是校園文明建設。重在改變習慣，實施“文明行為工程”。文明校園年年抓，年年都有新變化。但是一些學生和老師，甚至一些干部，許多不文明的行為成了習慣，成了痼疾。有些學生學習的積極性、主動性不高，上課不帶書、不帶本、不帶筆，玩“空手道”，考試作弊、論文作假、抽煙酗酒、早餐進課堂、亂扔垃圾、浪費糧食、滿口臟話。他們還不像現代文明人。我們的教師、管理人員、主管部門，不能對這些不文明現象習以為常、聽之任之。下學年，我們的大德育工程和校園文明建設，不再滿足于搞文化藝術節、文明建設月之類的活動，要見實效，對各種不文明現象實行“零容忍”。學校要制定“優良傳統代代傳，不良習慣立時堵”的制度，并且嚴厲執行，使我們的校園逐步真正成為一個教風正、學風正、管理作風正的文明校園。

五是調整校區功能。精心設計細節，保證搬遷安全有序。下學期開始，我們將進行校區調整。這次調整不是誰搬不搬家的問題，而是對校區功能進行重構。興安校區將逐步成為全校的教學中心，以及實驗實訓、產業孵化、創新創業中心；警安校區將通過大規模改造，建成舞臺藝術的編創排練中心、慕課網課研發制作中心、職業技術培訓中心等。下學期國際傳播學院、信息技術與文化管理學院將先期遷入興安校區。學校已經對搬遷學院進行了廣泛動員，要求他們知大局、顧大局、服從大局，精心安排好每一個搬遷細節，保證搬遷順利進行。

六是完成整改。保證以優異成績，給教育部一個滿意答卷。下學期整改工作還很繁重。整改規定的19個項目都是學校建設發展的關鍵任務。高標準地完成整改，會使學校發展提升到一個新高度。下學期學校將集中精力，精雕細刻地完成全部任務，并于年底完成整改報告，使它與自評報告首尾相接、前后呼應，給合格評估畫上完滿句號。

（責任編輯：邢香菊）

2016-07-20

＊本文為河北傳媒學院李錦云校長2016年7月15日在暑期教學管理骨干培訓會上的講話摘要。