學校突發事件與安全管理中的科學問題

肖軍（牡丹江電力工業學校，黑龍江 牡丹江 157011）

學校突發事件與安全管理中的科學問題

肖軍
（牡丹江電力工業學校，黑龍江 牡丹江 157011）

校園安全牽動著千家萬戶的心。做好校園安全就是防止學校突發事件，最大限度地保障學生的日常安全。這就要求學校能夠多措并舉，搶前抓早，做好各種應急預案，同時學校、家長、社會需要共同做好安全警示教育工作。通過幾個層面的理念灌輸，讓學生形成自我保護的意識，從而避免校園突發事件的發生。

校園安全；突發事件；應急預案；安全警示

目前，各地中小學、大學制定多套方案，通過人防再強化、圍墻再加高、視頻改高清、反恐更重視的“四防”建設大提升行動，完成“陽光廚房”建設，保障校園食品安全，完善校園消防設備、檢查記錄和清理保潔工作，為師生營造一個安全美好的學習生活環境。

1　多措并舉，力爭保障校園安全

各學校應該提前制定應急預案，多措并舉落實“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”責任體系，成立校園安全領導小組，制定校園安全應急預案，明確校長為校內安全第一責任人，班主任為所帶班的安全管理第一責任人，確保安全管理責任落實到崗到人。統籌資源，構建校園安全網格管理。完善門衛崗位職責及出入登記制度，在校門、圍墻等重點部位配備視頻監控設施，形成“人防+物防+技防”的雙重管理機制，及時處置校園及周邊治安問題，發揮警校聯防機制作用，打造安全育人環境。

警示教育，提升師生安全自保意識。通過廣播、板報、班會和實際演練等活動的開展，多形式、多渠道的宣傳教育工作，將校園安全滲透到教育教學活動的各個層面，警示教育學生安全意識，提升校園安全防范能力。重點從協調道路交通安全、在寄宿制學校值班室安裝110報警聯網設備、擴大試點學校登記識別信息系統、建設學校警務聯絡室、建設學校食堂“陽光廚房”等方面，提升食堂精細化管理水平，增強食堂安全防控風險能力，進一步為師生們筑牢“校園安全防線”。積極爭取有關部門支持，進一步加強值班疏導管理，倡導學生公交出行、綠色出行、拼車出行，盡力消除校園周邊道路擁堵現象。

2　做好安全警示教育，防范校園突發事件

校園安全穩定工作點多面廣，任務千頭萬緒，是一項長期、緊迫、復雜的系統工程。要堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”，堅持標本兼治、重在治本，突出工作重點，狠抓關鍵環節，筑牢安全防控網絡、狠抓安全隱患排查、積極化解矛盾糾紛、切實抓好安全教育，不斷開創安全穩定工作新局面。目前，不少負責學校安全的教師經常會把各種有趣、有料、搞笑的段子融入教育防范話題，然后對身邊發生的案例進行分析，最后在欄目中運用有趣、新穎的形式講給學生聽。因為制作的視頻比較短小，使用iPad從網上下載的變聲和視頻編輯APP，通過這種輕松愉快的模式，寓教于樂，看完視頻后，師生可以線上交流，營造安全警示教育的氛圍。

避免校園安全事故的發生，加強校園安全防范必不可少。首先，做好學校周邊的安全防范，學校門口應按要求配備訓練有素的安保人員，配備阻止行兇的器械。其次，安全教育應成為一種常態化教育，融入學生每天的生活和學習中。有些安全事故難以預料，學校和學生必須從應對方面做好萬全的準備。學校要定期開展一次大型的安全教育專題活動，內容涉及防恐、地震緊急疏散、食品安全、消防演習等各個方面，讓安全意識滲透到每個學生的內心。通過教師會、班主任會、班會等加強安全方面思想教育工作，在校園網、宣傳欄宣傳安全知識，提高安全認識。定期開展應急疏散演練，完善疏散預案，提高師生逃生技能和自救互救能力。利用LED宣傳車、展板、發放宣傳手冊和資料等方式，從聲音、圖像、圖片、文字等多種形式，向學生講解校園安全防范和交通安全等方面知識。

以“反恐防暴”為主題，同樣利用LED宣傳車、展板、發放宣傳手冊和資料等方式，向同學們科普了反恐防暴、防電信詐騙等方面知識。電影大片即視感的反恐宣傳片吸引了廣大學生的高度關注，高效普及反恐防暴知識，提高同學們的自我保護能力。采取市場化運作方式，采用視頻實時監控系統，編織起“校園安全網”，更好地為學生營造安全的學習環境，達到了建設平安校園的目的，確保師、生、教、學安全。

3設立學校安全法，從法律上保障校園安全問題

近些年，學校安全問題受到了廣大媒體以及公眾的廣泛關注，一些校園突發事件也逐漸顯現在人們的視野中，通過走訪調研，我們發現，很多的校長表示，他們最擔心的問題不是學生的學習成績，而是學生的安全問題。增強學生的安全意識，提高學生的法律意識，學校還要營造一個平安、文明和諧的校園環境，這也是學校義不容辭的責任。以安全教育日為契機，教育和引導學生熱愛生命，擁抱安全，無論在校內外都應學法、用法、遵法、守法，既避免傷害他人，又要懂得如何用法律保護自己的合法權益，在法治的陽光下健康成長。

在增強學校以及學生的安全防范意識的同時，還要從根本上解決學校的安全問題。這一點我們可以通過學校的各項安全立法來實現，使用法律獨有的權威性和規范性來管理學校的各項安全行為，能夠讓各項工作開展的有張有弛，在開展工作的同時還要與依法治校的基本原則相符合。

一般學校的安全法規中都包含以下內容：確定好學校安全工作的基本原則，落實好學校安全管理工作，明確校園安全的相關法律責任，緊抓安全規范的主體，理清地方政府、學校、社會等多方面的責任和義務，創建學校安全風險防控機制。

4　結語

一個國家的教育關系著國家的未來，沒有安全，哪來的教育，安全是教育教學的根本，都說徒法不足以自行，可見給孩子一個可靠的、安全的環境是非常重要的。安全要作為一種觀念深入到每一個人的心中，而學校正是學生安全保障的重要區域，學校的安全問題也一直是教育部門重點關注的問題，因此制定專門的學校安全法律，明確好學校的各項職責，從而達到保障學生和學校合法權益的最終目的。

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School emergency and scientific problems of safety management

XIAOJun
（MudanjiangElectric Power IndustrySchool，Mudanjiang157011，China）

Campus safety affects the hearts of millions of households.Campus security work is to prevent emergencies，and protect students'daily safety.This requires schools to take measures to make contingency plans.Schools，parents and community need to make security warning education.Instilling the concept allows students to form a self-protection awareness，soas toavoid the occurrence of unexpected events on campus.

Campus security；Emergency；Contingencyplans；Safetywarning

G474

A

1674-8646（2016）11-0092-02

2016-04-15