高考政治探究題專項訓練

四川 楊先靈

高考政治探究題專項訓練

四川 楊先靈

1.當前，杜絕餐桌浪費越來越成為全社會的共識。在全國范圍內正掀起“厲行節約，反對浪費”的清新之風，很多黨政機關、事業單位紛紛取消年會。對此也有一些不同的聲音，如有酒店經營者就認為，現在餐桌上雖然浪費了一些，但同時也刺激了消費，擴大了內需，客觀上有利于促進經濟的發展。

請你就減少乃至杜絕餐桌浪費向政府提出三條建議，并指出其《政治生活》的依據。（9分）

2.《中小學生守則》自2004年發布以來，對中小學生良好行為習慣的養成以及學校形成良好的校風、學風、教風等都起了重要作用。隨著中小學生成長環境的變化，及其身心發展呈現新的特點，關乎人才培養的中小學生行為守則也應及時修訂，以更好適應現代教育規律。

2012年教育部啟動了修訂《中小學生守則》的程序，歷經基層調研、國際比較、多方參與、反復論證、集思廣益的過程，形成最大公約數、凝聚了廣泛共識，于2015年8月27日印發了新修訂的《中小學生守則》?！妒貏t》共9條，282字，涵蓋學生德智體美勞全面發展的基本要求，保留了2004年守則中仍具時代價值、體現中華傳統美德、應長期堅持的內容，如熱愛祖國、熱愛人民等；補充了一些更具操作性、學生可以做到的具體行為規范內容，如主動分擔家務、自覺禮讓排隊等；增加了新時期學生成長發展中學校、社會和家庭高度關注的內容，如養成閱讀習慣、低碳環保生活等。新版《中小學生守則》既“高大上”，又“接地氣”，新增內容與時俱進，時代特色鮮明。

日常生活中時常面臨著道德的兩難抉擇，請結合你的中學生活實踐和體驗，就如何踐行中學生守則提兩條建議。（每條不能超過15字）（4分）

3．綜合探究題。結合背景材料進行探究，能夠發現問題、提出問題，并綜合運用有關知識分析問題、解決問題，創造性提出解決問題的方案、策略等。

網絡的廣泛使用，為言論自由提供了更大的舞臺。但在網絡空間里，既有微言大義、微行大益，也有危言聳聽、道微德薄。一些微博大V無中生有，發布負面帖文，使用煽動語詞召集網民圍觀，挑動不滿情緒。這些“自由言論”影響了言論自由的充分實現。

結合材料，運用《政治生活》中的相關知識，以“言論自由不等于自由言論”為主題，寫一篇時事評論。（8分）

要求：

①論點緊扣論題，評述全面深入，合乎邏輯。

②根據論題要求分析論證，能理論聯系實際。

③學科術語使用規范，字數控制在300字以內。

4.綜合探究題。結合材料進行探究，能夠發現問題、提出問題，并綜合運用有關知識分析問題、解決問題，創造性地提出解決的方案、策略等。

2015年10月16日，習近平主席在2015年減貧與發展高層論壇主旨演講中指出：第二次世界大戰結束以來，消除貧困始終是廣大發展中國家面臨的重要任務。經過中國政府、社會各界、貧困地區廣大干部群眾共同努力以及國際社會積極幫助，中國6億多人口擺脫貧困。當前，中國人民正在為實現全面建成小康社會目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而努力。全面小康是全體中國人民的小康，不能出現有人掉隊。未來5年，我們將使中國現有標準下7 000多萬貧困人口全部脫貧。這是中國落實2015年后發展議程的重要一步。

綜合運用《經濟生活》有關知識，就國家“如何解決我國的貧困人口問題”寫一篇建議性報告。（8分）

要求：

①論點緊扣論題，敘述全面深入，合乎邏輯。

②根據論題要求，運用相關材料，理論聯系實際地加以分析、論證。

③學科術語使用規范，字數控制在300字左右。

5.手機在人們的生活中扮演著重要角色。閱讀材料，回答問題。

手機成為文化交流和信息傳播的新載體，文化功能日益彰顯。上圖是某同學的微信朋友圈截屏，主題都圍繞傳承中華優秀傳統文化，邀請你加入。

結合材料，從四個朋友圈中任選其一，運用《文化生活》知識，說明建立該朋友圈的意義。（4分）從如何傳承中華優秀傳統文化角度，為該朋友圈撰寫一條發言。（2分）

6.城鎮化是以農業為主的傳統鄉村型社會向以工業（第二產業）和服務業（第三產業）等非農產業為主的現代城市型社會逐漸轉變的歷史過程。

因為城鄉分治的二元社會結構，城鄉公共資源、思想觀念存在差異，農村的政治參與低效甚至某些崗位虛置。假設你是政治思想宣傳員，請就如何引導農民積極地進行政治參與擬定兩條宣傳語，要求主題鮮明、言簡意賅、朗朗上口。（4分）

7．2015年9月3日，世界聚焦中國，中國聚焦天安門廣場，這里正在舉行紀念中國人民抗戰暨世界反法西斯戰爭勝利70周年閱兵式。

甲同學說，看完閱兵儀式，更加深刻理解了“沒有共產黨，就沒有新中國；沒有共產黨就沒有中國特色社會主義事業的偉大勝利”。我們要堅定地跟黨走，為中華民族偉大復興而奮斗。

乙同學看完閱兵儀式認為，為了防止歷史悲劇的重演，我們一方面要增強主權意識，捍衛國家權益；同時大力增強軍隊實力，不惹事也不怕事，對于涉及國家核心利益的問題，不回避、不妥協、不讓步。

為了激發同學們的愛國熱情，丙同學決定在校園內開展一項“紀念抗戰勝利，弘揚愛國精神”為主題的活動。請你幫助設計一項活動方案并指出其哲學依據。（6分）

8.“一帶一路”將給中國及沿線國家和地區帶來更緊密的聯系和更廣闊的發展空間和機遇，同時，其也將給我國帶來一些風險和挑戰，如一些國家政局不穩，基礎設施落后，經貿法規薄弱，一些國家之間還存在矛盾等。

相關資料統計，2013年中國與“一帶一路”國家的貿易額超過1萬億美元，占中國外貿總額的1/4。過去10年，中國與沿途國家的貿易額年均增長19%。未來5年，中國將進口10萬億美元的商品，對外投資將超過5 000億美元，出境游客數量約5億人次，周邊國家以及絲綢之路沿線國家將率先受益。

“一帶一路”戰略提出后，某政治老師舉辦了“‘一帶一路’我參與”為主題的時政評論沙龍活動。請你用哲學知識結合材料以“挑戰·創新·飛躍”為關鍵詞擬定一份要點式發言提綱。要求言簡意賅，每個關鍵詞對應相應要點，總字數200字左右。（6分）

分值挑戰 2分創新 2分飛躍 2分答案內容

【參考答案】

1.①建議：政府要加強對餐桌浪費現象的監管。通過教育提高公民的節約意識。依據：政府具有經濟職能和文化職能。（3分）②建議：鼓勵公民對餐桌浪費現象進行監督。依據：公民具有監督權。（3分）③建議：完善公務消費的管理制度并嚴格執行。依據：政府要堅持依法行政。（3分）（其他答案，言之有理，酌情給分）（建議1分，依據2分。但建議與依據必須對應。如建議與依據不對應本小點不給分）

2.示例：尊敬師長，幫助同學，積極向上；文明上網，做遵紀守法的中學生；厲行節約，文明就餐（評分說明：每點2分，其他答案，符合題意，言之有理，酌情給分）

3.示例：言論自由是憲法賦予公民的基本權利。信息化時代，公民言論自由的形式不再單一，公民的這一權利得到日益充分的實現。

我們受惠于網絡，必須反思“言論自由”的極端表現——“自由言論”。似是而非的謠言和刻薄庸俗的人身攻擊，不斷沖擊著道德和法律的底線。任何權利的行使，必須有一定的界限，世界上沒有絕對的自由，言論自由也是如此。網民游走于網絡世界，必須增強自我約束力和道德責任感，堅持權利與義務統一，個人利益與國家利益相結合，以法律允許范圍內的言論自由抵制“自由言論”，形成網絡言論自由的新局面。

等級水平A級7~8分等級描述圍繞主題，從以下方面闡述：言論自由是公民的政治權利；人民民主的真實性；自由是相對的；公民參與政治生活的基本原則。知識運用準確完整，觀點正確，能很好地結合材料加以論述，有一定的深度，語言表達邏輯性強B級4~6分 圍繞主題，知識運用比較準確，觀點正確但不全面，能結合材料加以闡述但不夠深入，語言有一定邏輯性C級0~3分 不圍繞主題；沒有明確觀點或觀點錯誤；簡單羅列知識，沒有邏輯性；闡述觀點時使用知識錯誤

4.在我國，由于自然環境、家庭狀況、個人因素等原因，造成我國還存在一定數量的貧困人口。要在未來5年完成7 000多萬貧困人口全部脫貧的任務，國家必須堅持解放和發展社會生產力，促進經濟發展。國家再分配要更加注重公平，增加低收入者的收入。財政通過國民收入的再分配，增加貧困地區的教育投入，提高貧困人口的素質，使他們有更多的就業機會；建立和完善貧困人口的社會保障制度和基本醫療制度。國家在鼓勵人們創業致富的同時，倡導回報社會和先富幫后富，朝著共同富裕方向穩步前進。深入貫徹落實科學發展觀，加快轉變貧困地區的經濟發展方式，加強貧困地區的生態文明建設。

5.①傳統習俗（或傳統建筑、傳統文藝、傳統思想）是傳統文化的重要表現形式，傳統文化是維系民族生存和發展的精神紐帶。建立該朋友圈，有利于分享對傳統文化的感受，傳承中華優秀傳統文化。（4分）②傳承傳統文化要取其精華，去其糟粕，批判繼承，古為今用：以更節能環保的形式過節；四合院改建過程中融入現代設計元素；把傳統水墨畫的意境融入動漫創作之中；為老莊思想增添現代生活內涵和時代精神等。（2分）（其他答案，言之有理，酌情給分）

6.示例：國家有保障，人民有希望。（2分）②珍惜民主權利，參與民主政治。（2分）（考生答到“制度保障”“法律保障”或“物質保障”可替代“國家有保障，人民有希望”，表述合理，得2分；考生答到“積極進行政治參與”或“堅持權利和義務相統一”可替代“珍惜民主權利，參與民主政治?！钡?分。考生如從其他 角度回答，言之有理，酌情給分。）

7．示例一。活動：開展主題演講，依據意識的能動作用。意識對于人體生理活動具有調節和控制作用。高昂的精神可以催人向上，使人奮進；萎靡的精神則會使人悲觀、消沉、喪失斗志。

示例二?；顒樱洪_展“愛國從小事做起”活動。依據：事物的發展總是從量變開始，量變是質變的必要準備，質變是量變的必然結果。（活動3分，依據3分）

8.

關鍵詞分值挑戰 事物發展的前途是光明的，道路是曲折的， 堅持前進性和曲折性的統一。要勇于接受“一帶一路”中出現的各種挑戰。尋找方法，解決問題。答案示例2分創新 辯證的否定是事物自身的否定，其實質是“揚棄”，“一帶一路”建設過程中，既要繼承傳統合作方式中的優勢，又要適應形勢，創新合作理念和方式。 2分飛躍 量變是質變的必要準備，質變是量變的必然結果。事物的發展是通過質變實現的。“一帶一路”發展中，我們要抓住各種有利條件，推動我國經濟發展。 2分

（作者單位：四川省廣安第二中學校）