課題
2016-03-17 10:38:33周志強
中國圖書評論 2016年2期
周志強
今日，一些學者呼吁取消國家文科課題項目，我覺得這個想法很值得思考。項目之痛，確乎已經在損傷科研勞動的熱情。課題總是“申請大于研究”，主要申請寫得好，就等于科學研究好。一個項目，必須通過先期的預算和預計成果來獲得資助。且不說在沒有進行研究之前，“預期成果”云云只能是一種自說自話的猜測，僅僅繁瑣的科研項目申請表單，就是一項值得設立專門課題進行研究的現(xiàn)象。于是，“善于填表”變成了一種能力，有的教師科研水平有限，成果重復，但是，卻可以反復得到資助；同類型課題多次被不同項目資助；其最終研究成果價值的考量卻被忽視。
更加荒唐的是，科學項目經費的使用乃是“向財務負責而不是向科學研究負責”。每一個科學研究，都花同一種類型的錢。項目經費也只能用于“物”，而不能用于“人”，人的創(chuàng)造性，被無形中抹殺了。
由課題研究轉到科學研究，已是當務之急！
2016年元月于蒼梧樓
猜你喜歡
林業(yè)科學研究(2022年5期)2022-10-12 06:50:18
體育科技文獻通報(2022年3期)2022-05-23 13:46:54
紡織科學研究(2021年9期)2021-10-14 08:52:14
紡織科學研究(2021年7期)2021-08-14 01:42:38
天津外國語大學學報(2021年3期)2021-08-13 08:32:18
遼金歷史與考古(2021年0期)2021-07-29 01:06:54
紡織科學研究(2020年1期)2020-05-21 00:31:08
科技傳播(2019年22期)2020-01-14 03:06:54
民用飛機設計與研究(2019年4期)2019-05-21 07:21:24
汽車工程學報(2017年2期)2017-07-05 08:13:02
