青年技術人員思想教育工作的實踐與思考

沈鴻劍

（大慶油田礦區服務事業部萬方工程技術設計院，黑龍江 大慶 163453）

青年技術人員思想教育工作的實踐與思考

沈鴻劍

（大慶油田礦區服務事業部萬方工程技術設計院，黑龍江 大慶 163453）

青年技術人員是企業發展的重要力量，弘揚社會主義核心價值觀，認真做好青年技術人員思想政治教育工作，對于引導他們樹立遠大理想，自覺擔當肩負的歷史使命，促進全面發展具有重要的意義。

思想教育；青年；價值觀

黨的歷史證明,思想政治工作在黨的事業中占有極其重要的地位,發揮著巨大的作用,是黨的工作的一條重要戰線。在當前社會主義市場經濟逐步建立完善的過程中,面對日趨激烈的市場競爭,科研設計單位的單位性質、管理模式,以及今后的經營格局對職工思想有著很大的沖擊,這就要求我們思想政治工作必須跟上變革的要求,才能促進我們設計單位的可持續發展。在專業技術行業里，青年員工隊伍知識結構系統、全面，思想先進、視野開闊，能把祖國命運與實現自我價值結合在一起,但也存在缺乏社會實踐的弱點。因此，我們在開展青年思想教育工作中，結合青年員工特點,有針對性地開展活動，為青年發展成才“扎根”“筑夢”“鑄魂”。

一、設計行業及青年技術人員特點

專業技術人員是勘察設計企業生產力的主要載體,是企業價值的直接創造者。做好專業技術人員的思想政治工作,能夠有效地激勵他們積極投身到企業科學發展之中,增強他們的凝聚力、向心力和對企業的歸屬感,促進他們把自身發展與企業發展高度結合起來。特別是在當前經濟社會條件下,由于社會思潮多元化、利益訴求多樣化,企業發展環境日益復雜,因而增加了做好思想政治工作的難度。專業技術人員在自身定位和對企業的思考上表現出更高的自主性,必須針對專業技術人員群體的特點,創新思想政治工作方法,提高工作的針對性和有效性。

青年技術人員是推進事業前進、實現持續發展的重要力量，尤其是隨著越來越多的“80后”甚至“90后”，邁出校園進入職場，認真研究新形勢下青年技術人員的特點,把握新時期青年技術人員工作的規律,認真做好青年技術人員思想政治教育工作,引導他們樹立遠大理想,深刻地認識、自覺擔當肩負的歷史使命,對于促進青年技術人員的全面發展具有極為重要的意義，這也成為員工思想教育方面的重點工作方向。

二、以優良傳統教育扎好青年技術人員“大慶精神”的根

大慶精神鐵人精神以及會戰優良傳統是我們大慶油田思想政治理論的結晶，是中華民族精神的重要組成部分。50多年來，一輩輩大慶石油人，正是高舉大慶精神鐵人精神的紅旗，創造出一項項佳績，為社會主義建設和國家能源安全作出了巨大貢獻。為了使青年技術員工能夠更加深刻理解大慶精神鐵人精神，更好地繼承會戰優良傳統，我們以鐵人紀念館作為教育基地，經常性地開展參觀教育活動，通過重溫創業艱辛、回顧歷史榮譽，接受精神洗禮。我們在青年技術人員中舉辦了“繼承優良傳統、宣揚企業文化”知識競賽活動，通過競賽進一步加深了青年員工植根企業、追求進步、實現價值的進取精神。定期進行新畢業大學生思想談話，增進他們對大慶精神鐵人精神及優良傳統的認識，及時解決新畢業大學生，尤其是外地畢業生在工作、生活等方面的困難和問題。通過舉行典型學習討論等活動，用大慶油田、礦區培養出的青年典型、技術典型、學習典型、服務典型引領青年技術人員不斷探索和創新，追求與進取。通過將思想教育融入到開展的各類活動中的形式，使青年技術員工把自身與企業和社會融為一體，把自我的利益與需要同企業和社會的發展目標保持一致，在實現自身價值的同時推進企業發展。

三、以核心價值理念筑好青年技術人員“和諧社會”的夢

當前我們正處在大慶油田建設和諧礦區的征程中，青年技術人員要在建設“功能完善、生活便捷、環境優美、文化繁榮、平安穩定、社區和諧的美麗礦區”中擔當起神圣使命，就必須樹立強烈的歷史使命感和責任感。因此我們秉承“社會主義核心價值觀”內涵理念，認為青年技術人員應該在智力、認知能力、專業技能上獲得發展，同時也應該在社交能力、語言表達能力、情感能力方面獲得發展，所以我們在督促青年技術人員進行專業學習之外，還通過組織演講比賽、專業知識互學互講、拓展訓練等活動，讓青年技術人員參與其中，鍛煉他們寫作、演講、溝通、合作等能力，解決“一條腿”（智商）長、“一條腿”（情商）短的問題。在設計工作中，我們尊重知識、尊重人才，通過公開競聘選取重點項目設計負責人，并實行“項目經理負責制”和績效考核，有效保障了青年技術人員的工作主動性、積極性。在學習上，我們鼓勵青年技術人員考取各類全國注冊工程師執業資質，在考試前期我們為參考人員訂閱資料、減輕工作壓力、預留學習時間；考試期間我們全程提供“保姆式”服務，為在異地考試人員解決吃、住、行問題；考取執業資格后，院里對其進行聘任，額外發放相應津貼。以上措施大大鼓勵了青年技術人員求學上進的熱情，促進青年技術人員不斷提升水平，以過硬的技術本領投身和諧礦區建設。

四、以文體娛樂活動鑄好青年技術人員“身心健康”的魂

我們以情感教育穩定人心，以單位發展為主線，積極引導職工明白單位發展與個人發展的相互關系，以人為本、凝心聚力，為單位發展與穩定大局提供智力支持。由于設計工作性質決定，青年技術人員長時間在電腦前進行工作，對其頸椎、腰椎、肩關節、腕關節產生很大壓力，影響身體健康。為了緩解工作疲勞，我們通過組織郊游、登山、漂流、撲克比賽及趣味活動等形式的團隊活動，增進職工之間的溝通、熔煉職工團隊意識，在這些活動中鍛煉大家的體魄、磨煉精神意志，有效地緩解了青年技術人員的工作壓力。同時，我們每年堅持做好送生日蛋糕、慰問困難生病青年技術人員、關心幫助他們解決生活中的實際困難，關注他們心理和思想動態，營造親情文化氛圍，促進了隊伍和諧，增強了隊伍的凝聚力。我們以建院10周年為契機，拍攝了企業宣傳片，將每一名青年技術人員的照片匯聚在一起形成一幅照片墻；開展了“十年往事”主題故事會，通過回憶10年來發生在工作中、生活中的點點滴滴故事，形成積極向上、健康和諧的企業文化氛圍，增進了青年技術人員對企業的歸屬感，幫助他們樹立與設計院發展相協調的職業觀，將他們的力量引導到了為設計院發展建設上來。

當前，隨著“80后”“90后”獨生子女青年的崛起，使青年群體結構、就業方式、價值觀念和生活方式呈多樣性。由于所處的社會地位不同，文化結構相異，他們的思想、追求、愛好、興趣也體現了多樣性。因此做好青年技術人員思想教育工作，要向個性化發展，未來還要更具針對性，因地制宜、改進方法，生動活潑地開展思想政治教育工作，要針對職工的思想實際，有的放矢地開展思想教育工作，要區別教育對象的不同特點，及時分析產生思想問題的不同原因，及時分析思想動態，抓住帶有傾向性的問題，隨時隨地幫助解決。

〔責任編輯：李敬晶〕

D432.62

A

1002-2341（2016）06-0119-02

2016-10-20

沈鴻劍（1982-），男，黑龍江大慶人，政工師，主要從事宣傳、共青團工作研究。