安徽歌舞劇院安徽樂團 余 娟
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琵琶曲《春雨》的創作特點分析
安徽歌舞劇院安徽樂團余娟
摘 要:琵琶曲《春雨》創作于二十世紀八十年代,運用傳統琵琶演奏技藝不僅“表情”且“狀物”。創作過程中,作者的重心主要在對樂曲形象的塑造上。其中重點在于表現“雨滴”的樂曲形象,通過挑音、句彈、三指輪、掃輪、滿輪等不同的表現形式,展現不同“雨滴”的形式。樂曲最成功之處就是根據不同的雨勢表達不同的感受,并成功地將樂曲升華至情感的表現形式。本文探究《春雨》的創作特點,體會《春雨》的藝術特色。
關鍵詞:琵琶曲 音樂形象 琵琶技巧的運用
琵琶曲《春雨》是由朱毅、文博在二十世紀八十年代初創作的。在濟南舉辦的全國民族器樂比賽中,《春雨》首次亮相便深受群眾喜愛,獲得較大成就。此后,《春雨》成為各高校琵琶專業的專業曲目,它也會出現在琵琶專業考級、比賽甚至是音樂會演出上。《春雨》以清新流暢、生動歡愉的旋律為人們展示春天的氣息,暗示文化藝術的春天的到來。在《春雨》的旋律中,人們可以生動地感受到春雨過后萬物復蘇、鳥語花香的景象。《春雨》的結構嚴謹,曲調流暢自然。它基于江南評彈曲調,為聽眾展現一幅獨具特色的水鄉畫。它得到業界內外人士的喜愛,是琵琶曲中的稀世珍寶。
樂曲《春雨》是從引子開始的,評彈唱腔的過門被自由地變奏展衍。《春雨》主要分為引子、四樂段以及結尾部分。其中引子以散板節奏為主,用空曠的泛音表現出來,短小簡潔,卻具有起承轉合的作用。
第一樂段主要是輕快的行板。樂段以評彈過門曲調為基礎,音區變化模進、離調等手法展示江南水鄉“細雨彌漫田野,田間散發著淡淡的油菜花香,窈窕的姑娘歡愉地在田間栽秧、采茶、嬉戲”的景象,也展示了滾滾春雷聲,表現了雨后春筍般的清新自然。
第二樂段是富于激情的旋律,層層推進,和聲貼切自然,琵琶的表現力使整段樂曲十分豐滿。
第三樂段是華彩樂段,該部分分為四小部分,每一部分采用一種指法,具有明顯的跳躍感。第四樂段主要是廣板,極具張力的雙弦長倫把樂曲主題演奏得像大海一樣寬廣,表現出生活的熱情和對未來的暢想,最后使用掃弦將曲目推向最高潮。尾聲部分的旋律平靜如水,使整首樂曲更加秀美,能夠讓人閑庭信步、悠然自得,回味無窮。
1.引進江南評彈曲調
評彈是指蘇州評話和彈詞,又被稱為蘇州評彈、說書或是南詞。評彈是一門既古老又優美的說唱藝術,演唱時演唱者需結合琵琶和三弦,自彈自唱,彈奏的音樂輕柔細膩。琵琶曲《春雨》的創造過程中,作者大膽借鑒評彈曲調為主題素材,通過自由的變奏衍展,賦予其濃厚的愉悅心情,表現了秀麗的自然風光。
樂曲中的引子、第一、第二段主要采用江南評彈曲調的方法,表現樂曲的情感。其中引子部分主要描寫晶瑩透亮的“雨滴”。整首樂曲的主題豐富多變。
例如,第一部分首先在屬調上進行模進和變奏,然后穿插泛音及長音與短音結合,構成第一段。在這一段中,氣氛是平靜舒坦愉悅的。第二段的主題仍然是進一步的模進和變奏,但情緒開始變得活躍,展現春天興致勃勃、興高采烈的心情。第三段是在第一段的主題上演奏的,但是形成更強的調式對比,整個調式變換的色彩更為豐富。由此可見,整個樂句分割明顯,主題清晰,手法簡潔。樂曲突出了整個江南秀麗的風光和人們愉悅的心情,同時技巧清晰飽滿,樂曲舒展、活潑、有情趣。
2.借鑒西洋樂器的演奏方法
第二部分主要刻畫自然景象與實際情景。這一部分“文套長于表情,武套長于狀物”。“狀物”指以描寫具體的事物為主。《春雨》中,作者不僅采用傳統琵琶曲中武曲的手法,還采用現代的變奏技巧。第三樂段中,作者觀察和體驗大自然的風雨聲,接受大自然的洗禮,將大自然的形象由虛轉實。第1段中運用和聲襯音的手法,同時運用抹中、抹食、勾大登三連音奏法,描繪斜密的細雨不斷撲打在人們臉上的場景。這部分在原有的琵琶彈奏基礎上加以西洋樂器的演奏,使內聲部變得更加柔和朦朧。
3.變奏手法的大量使用
本樂曲的主題主要采用變奏手法體現。第一部分,以主題的不斷變奏描寫“雨滴”的變化。第二部分的主旋律轉為低音,在第3段旋律的基礎上運用三指輪襯音的變奏手法,使“雨點”越下越大,頗為形象、生動。變奏是“春雨”的主要表現形式。
《春雨》的內容、形式與手法結合得非常好,生動地展現了春雨的形象。整首作品主要體現在“雨”字上,通過“雨”的旋律變化將“春”體現出來。同時,旋律展現的還有人們反復變化的心情。樂曲通過巧妙的創作技巧,將“雨”表現為雨滴、小雨、中雨乃至傾盆大雨,雨景與人們的情結合,實現情景交融。創作過程中,作者巧妙地利用技巧,將其創作為一首具有豐富情感與意境的曲目,作者的情感和聽眾的情感有效結合,使該曲目成為成功之作。
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文章編號:ISSN2095-6711/Z01-2016-05-0231