在校園感受“魅力非洲”——武漢經濟技術開發區實驗小學舉辦第四屆國際節

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在校園感受“魅力非洲”——武漢經濟技術開發區實驗小學舉辦第四屆國際節

本刊訊（記者向保秀）不出國門，在校園里感受“魅力非洲”，這樣的夢想在武漢經濟技術開發區實驗小學得以實現。

2015年12月31日，武漢經濟技術開發區實驗小學國際節之走進非洲隆重開幕！走進國際節現場，古老的非洲圖騰、“埃及金字塔”、奇異的非洲面……令人仿佛置身于非洲；激情的非洲鼓點，穿越非洲的舞臺劇，讓人領略到原生態的非洲也不乏現代風情，魅力十足。這些“非洲元素”全部來自于武漢經濟技術開發區實驗小學師生“國際理解課程”上的DIY（Do It Yourself，自己動手做）。學校還鼓勵孩子們親手創作國際節標識，通過海選，四年級六班學生張淑鑫的作品脫穎而出。

該校的學習課程的方式也夠國際范兒，所有的國際課程都是“o2o”（online to offline，線上線下）進行,學生不僅在課堂上學習，還能在網絡上學習。課程分為必修和選修兩個部分，學生們既能夠在必修課里了解非洲基本的風土人情，又能在選修課中根據自己的個性特長，到非洲“深度游”。

學習課程的成果展示方式不拘一格。一溜排開的展板上展示的是“自然非洲、文學非洲、視覺非洲、探秘非洲、友誼非洲”五大版塊的學習過程：展現非洲自然及人文景觀中的世界之最；揭開非洲面具文化、圖騰文化的神秘面紗；更為不同的人群打造了各具特色的旅游線路；全面展現了中國和世界一起牽手非洲，讓他們逐步走向現代。非洲藝術展廳里展示的是師生創作的非洲作品，還有不少展品是武漢經濟技術開發區各企業從非洲帶回來的。

最精彩的要數一場歷時兩小時、有近千名學生參加的匯報表演。除了非洲友人親臨獻舞，孩子們還參加了非洲各國國旗游行、動物巡游、表演了非洲歌舞。當孩子們表演具有非洲元素的歌舞“My oh my”和“獅子王”時，臺上臺下的孩子一起狂歡，場面動感十足，溫情無限，全場學生都過了一把“非洲”癮。

這樣的課程，不僅學生喜歡，成年人也被深深吸引。遠在非洲工作的學生家長林浩在網上同步觀看了直播現場，他感嘆：“這次非洲之旅，神秘、親密，真是魅力四射！”來自非洲坦桑尼亞的武漢大學留學生馬芮爾在表演結束后激動地說：“太讓人興奮了，我很開心能來參加！”

據悉，該校將“培育有中國情懷、國際視野的現代公民”作為育人目標之一，從2012年建校起，便開設了“國際理解課程”，每年12月舉辦一次國際節，迄今已舉辦了四次國際節，分別走進了亞洲、歐洲、美洲和非洲。該校校長張巖介紹，以國際節為核心的國際理解課程已經發展成為該校的品牌課程。在信息時代的今天，借助網絡，人與人之間即使遠隔千山萬水亦猶如近在咫尺，溝通變得方便了，如何溝通和理解就顯得尤為重要。國際節就是要讓小學生從體驗中認識不同的文化，因為世界是平的，每個孩子要從小學會去了解不同種類民族的文化，理解不同文化之間的差異，學會合作與關懷，這也是該校開設國際理解課程的初衷。