"1+1+1"，打造畢業生就業工作新格局

摘 要：華南農業大學食品學院在就業工作中，采用"1+1+1"的模式，堅持一種就業理念，深挖一項就業特色，做實一系列離校教育，切實提高畢業生就業指導工作的專業性和實效性，更加貼近學生，貼近實際。

關鍵詞：1+1+1；畢業生；就業

華南農業大學食品學院高度重視畢業生就業工作，采取“1+1+1”的工作模式，堅持一種就業理念，全員出擊，合力促就業；深挖一項就業特色，彈好“三步曲”，確保就業質量；做實一系列離校教育，把好畢業生出口關，開啟校友工作新篇章。

（一）堅持一種全員參與的就業理念，全院教工合力促就業

1，加強就業工作的組織和領導，建立院系聯動的就業工作機制。

我們成立以學院黨委書記、院長為組長、黨委副書記和各系主任為副組長，全體畢業班班主任及輔導員為成員的畢業生就業工作小組，負責就業工作的部署與實施。學院黨政、各系主任、班主任、輔導員逐級落實責任，有針對性地開展就業指導，將就業指導服務真正明確、落實到每一位畢業生，尤其是就業困難學生的個性化指導工作，形成學校、學院、學生于一體的校院院系聯動的就業工作機制。

2，學院教工全員出擊，積極聯系企業解決畢業生就業難問題。

學院領導高度重視畢業生就業工作，動員全體教職工積極提供就業信息，積極聯系企業，邀請用人單位來學院舉辦校園招聘會，并對表現突出的教工給予一定獎勵。2015年3月27日，成功舉辦“生科-食品”專場招聘會，共有66家用人單位參加，提供了1390個工作崗位。同時，還邀請了廣東金禾面粉有限公司等32家用人單位來院進行招聘，其中廣州萬孚生物技術股份有限公司錄取了我院8名畢業生， 廣州新聯盟投資集團有限公司錄取了我院5名畢業生。此外，我院教工還提供了近百條就業信息，有效推進了學院的就業工作。

3，以畢業生高就業質量和高就業率為導向，建立健全畢業生就業工作促進機制。

學院要努力實現截止當年7月1日就業率85%的目標，到當年9月1日初次就業率達到90%以上，12月份總體就業率達到95%以上的最終目標。為此，制定了以下制度：

一是就業工作和目標任務完成進展通報制度。畢業班輔導員負責向全院教職工通報各專業、各班級就業率、畢業生需求情況、簽約情況等，每年4-6月份每周通報一次。

二是就業服務“導師制”。班主任為所在班級就業導師，增強就業指導服務的針對性，重點幫扶就業困難學生。導師要入了解學生實際情況，深入分析學生的興趣、特長、職業方向等方面，幫助畢業生根據自己的特點進行職業定位，滿足用人單位在招聘畢業生時某一方面的特殊要求，從而提高推薦成功率，達到用人單位和畢業生雙贏的目的。

（二）深挖一項就業特色，打基礎，做后盾，促騰飛，彈好“三步曲”，確保畢業生就業質量

1，打基礎，優才計劃課程化，夯實畢業生求職技能

對于2011級本科生，最后一個學期將會有形勢與政策課及畢業教育課程，但畢業生在最后一個學期將忙于求職、論文答辯、畢業實習等，因此，我們將課程的開展和考核更多部分放在大四第一個學期進行。基本原則就是將就業指導和形勢與政策課和畢業教育充分結合，利于畢業生課程有收獲、就業有信心。

為了更好地讓畢業生認識職場，做好職業定位，提高就業競爭力，學院結合自身實際，制定了《食品學院2015屆本科畢業生就業優才計劃的管理辦法》，開展了2015屆畢業生就業力提升系列活動，畢業生都有一份《職業保健卡》，就業能力提升系列活動的內容都在《職業保健卡》上得到體現，主要有三大板塊，即“職業引路人”，旨在引導畢業生合理定位、“求職技巧”，旨在提高畢業生求職效率、“就業政策和法規”，旨在保障畢業生權益。

通過畢業生優才提升系列活動，畢業生們能夠學會簡歷撰寫，面試技巧，社交禮儀，就業政策，就業法律法規等基本技能，畢業生的求職基本能力得到了提升，同時，也能將學校規定相應必修學分修完，一舉雙得，深受畢業生的好評。

2，做后盾，“雙社區”就業指導模式持續助力畢業生

進入大四以來，畢業生們開始紛紛前往用人單位實習，不少同學對職業發展前景感到迷茫、選擇工作感到無助、就業相關知識一知半解等。為了切實幫助畢業生答疑解惑，食品學院持續推進“雙社區”就業指導的工作模式。

食品學院將社區作為就業工作的前沿陣地，各類畢業生事務的辦理都放在了社區進行，從畢業生的三方協議鑒定、畢業生的各類證明出具、請假，到貸款和還款手續辦理等工作，都放在社區開展，同時，畢業班輔導員還在社區開展“成長咨詢”，接受畢業生的預約，開展專業性的職業咨詢，累計服務近百余人，極大地方便了畢業生。

在筑牢實體社區的同時，食品學院還高度重視網絡社區的建設，在吃透摸準90后畢業生熱衷新媒體的基礎上，專門設立了“食品11級小助手”微信公眾號和食品學院就業指導微信群，食品企業招聘信息、食品行業特點分析、食品畢業生定位方法、畢業生決策和生涯發展、畢業生派遣流程和辦理手續等與畢業生密切相關的資訊，都能在微信公眾號和和就業指導微信群中得到的分享和解讀。

3，促騰飛，“三同、三進、三育”的創業教育工作新模式造福畢業生

食品學院在做好就業工作中，同時也做好了創業工作，樹立了創業也是一種就業的理念，就業與創業工作相互促進，形成了“三同、三進、三育”的創業教育工作新模式。

2014-2015學年度以來，我院共有廣州養生茶坊食品有限公司等7支隊伍進入了我校創業孵化基地，1支隊伍獲得校級創業訓練項目立項，2支團隊獲得校級創業實踐立項，2支隊伍進入了2015年“聯炬杯”第二屆廣州青年創業大賽決賽，1支隊伍獲得我校第二屆創業大賽一等獎，畢業生張鐵丹同學還在2015年“廣東就業創業大講壇”暨“就業有位來”就業創業政策宣講會上做專題發言，同時，該同學所創立的廣州萬物生健康產業有限公司還在今年的“贏在廣州”創業大賽中從近千支參賽隊伍中脫穎而出獲得三等獎，該公司的先進事跡還被省內多家電臺，報紙所報道，為我校贏得了榮譽。得益于我院良好創業氛圍的影響和相關創業技能的學習，我院還有吳文俠，吳麗，侯銀臣，陳麗紅，黃俊杰、李等一批2015屆畢業生正在創業的路上奮勇前行。

（三）做實一系列離校教育，把好畢業生出口關，開啟校友工作新篇章

為進一步加強2015屆畢業生思想政治教育，倡導畢業生愛校榮校、文明離校，營造健康和諧的校園文化氛圍，學院通過一系列舉措，開展了形式多樣、豐富多彩的主題活動，將離校教育同黨性教育、誠信教育等有機結合，把好了畢業生的出口關，為將來進一步做好校友工作譜寫了新篇章。

集思廣益，暢所欲言

6月23日下午，畢業生代表座談會議在食品學院301會議室順利舉行，院畢業生工作領導小組及畢業生代表參加會議，會議主要就學校人才培養與課程教學等方面征集畢業生的意見與建議。

各學生代表集思廣益，積極發言，提出了目前課程教學、學生就業以及學生工作等方面存在的問題，畢業生工作領導小組成員對學生代表反饋的問題一一進行了分析與答復，并表示會進一步改善學院人才培養的環境和機制，提高學院的社會認可度，改善畢業生就業狀況。

讓胸前的黨徽繼續閃亮

針對個別畢業生黨員參加黨組織生活較為渙散的情況，食品學院采取離校教育同黨組織生活相結合，通過個別談心與集體討論的方式展開，在2個月的時間內，院黨委書記秦亮生、副書記鮑金勇及畢業生輔導員分別與學院202名畢業生黨員進行談心談話，關心其畢業就業、組織關系轉移、檔案去向、參與組織生活的情況，并與他們討論黨員黨性、文明離校、感恩母校等問題，鼓勵他們能夠繼續發揮模范引領作用，帶動身邊的同學做到文明、有序、感恩離校。

心懷感恩，誠信還款

5月29日，食品學院2015屆貸款畢業生離校教育在學院社區功能室33棟320順利開展。會議由輔導員田立老師與李迪老師主持，通過宣傳誠實守信事跡，倡導契約精神，促使學生樹立誠信觀念、增強法律意識，及時履行國家助學貸款合同，有效地將誠信教育轉化為學生的自覺的素養與行為。

憶往昔，再起航

按照學校招生就業處的統一部署，食品學院特舉辦了院級“畢業季·求職記”征文與“青春·畢業秀”攝影比賽，鼓勵廣大畢業生通過文字與攝影的方式表達對母校、老師、同學的深深感情，并用自己的求職、青春故事來激勵啟發學弟學妹。6月12日晚，在2015屆畢業生晚會上，院黨委書記秦亮生、副院長黃葦，輔導員及畢業班各班班主任等為征文比賽獲獎者頒獎。晚會上還穿插播放了畢業班制作的班級視頻，記錄了他們四年來一起走過的點點滴滴。

參考文獻：

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