應用型本科院校SEO課程的實踐與探索

嚴衛

（常熟理工學院計算機科學與工程學院，江蘇 常熟 215500）

應用型本科院校SEO課程的實踐與探索

嚴衛

（常熟理工學院計算機科學與工程學院，江蘇 常熟 215500）

應用型本科院校開設SEO課程是行業發展的需要。本文對國內高校開設SEO課程的必要性、課程內容的選取與安排、教學方法及SEO課程的發展趨勢等進行了討論。

SEO課程；課程內容；發展研究

網站建設是很多計算機專業學生所從事的工作之一，所涉及到到的核心技術有Dreamweaver、ASP、PHP、SQLServer等。通過計算機網絡工程培養方案上的核心課程學習，學生可以開發和維護各類網站。隨著計算機網絡技術的迅猛發展，作為應用型本科院校計算機網絡工程專業來說，應增加相關的SEO課程（SEO是英文Search Engine Optimization的縮寫，中文譯為“搜索引擎優化”。是指從自然搜索結果獲得網站流量的技術和過程［1］），改革計算機網絡工程專業人才培養方案、實訓條件、教學方式，使其適應新的行業發展需要。

一、國內高校SEO課程現狀

高校SEO課程在國內還處于起步階段，首先，以計算機專業來說，目前國內高校計算機網絡工程專業大多數是以培養學生通過編程開發網站為主要目標，其課程主要有計算機網絡編程、web應用程序設計、移動應用程序開發等，在培養方案里并沒有系統的、科學的SEO課程體系設置。其次，以非計算機專業來說，比如有的管理專業，雖單獨開設一門SEO課程作為專業選修課，但在實際教學過程中，SEO知識體系難以展開，無法深入學到SEO技術的精華。另外，有的學校公選課也開設了相關的SEO課程，但由于課程性質和學時不夠，SEO課程的教學效果不理想。

二、應用型本科院校開設SEO課程的必要性

SEO課程主要培養大學生能夠對各大搜索引擎進行研究分析，對關鍵詞設置選擇，對網站結構優化、頁面優化、外部鏈接的建設以及SEO效果監測和策略修改工作等。通過系統學習，能夠對SEO的理念有透徹地理解與把握。培養能夠在SEO網絡公司、SEO服務外包公司、SEO推廣企業勝任的專業SEO人才。

SEO技術可以實現以下效果：1、搜索流量精準。傳統的網絡廣告是通過各種技術手段強推到用戶，但很多用戶并沒有訪問的意圖，而來自搜索引擎轉化過來的用戶群則是主動探尋你的網站、信息，流量精準且轉化率高；2、性價比高，長期有效的搜索排名。網絡廣告一旦停止投放，流量就會驟降。比如近期的“魏則西事件”，由國家網絡信息管理辦公室、國家工商總局、國家衛生計生委聯合成立的調查組向百度提出整改要求，立即全面清理整頓醫療類等事關人民群眾生命健康安全的商業推廣服務。這些網絡廣告停止投放后，流量也隨之消失，而經過合法合理的SEO技術優化后的網站其流量源源不斷，并能提高搜索排名；3、處理信任危機。在互聯網中，既有正面信息又有負面信息，當負面信息排名很高時，公司、學校、政府等就會受到嚴重影響。而SEO技術能提升關鍵詞排名，通過提升正面信息把負面信息的頁面擠到很靠后的位置即可。當然，處理負面信息還有很多方法來解決，而利用SEO技術是成本相對低廉，效果較好的一種方法［2］。

三、應用型本科院校SEO課程內容選取與安排

SEO課程宜采用以技術為基礎，以案例為實踐操作的教學模式，選取真實地項目作為教學實例貫穿始終，緊扣行業相關工作崗位的需求。

教學中根據項目任務書的要求創設學習情境，項目任務書的內容應包括：

1.了解搜索引擎：掌握SEO的概念，理解搜索引擎的基本工作原理、算法并能靈活運用高級搜索指令。

2.網站結構優化：網站結構優化包括網站結構調整和頁面上關鍵詞的技術優化。

3.外部鏈接建設：深入研究鏈接分析技術，網站目錄提交，友情鏈接及鏈接誘餌的設置技巧。

4.網站日常監測及策略調整：包括網站日志監測，網站流量數據監測，關鍵詞排名監測，外鏈優化效果監測。通過這些監測找出需要改進的地方，并對這些策略進行必要的優化調整。

5.SEO工具介紹：站長之家工具、站長幫手、愛站、追詞助手、百度指數、SEO工具條、外鏈概況工具、站長幫手、Ma?jestic SEO、Backlink Watch、TouchGraph、Moz工具等。

6.SEO案例分析：精選成熟的案例，可以真正詳細說明優化過程及效果展示。

7.SEO創業和心態：SEO創業的難點就是心態，調整好自己的心態，結合自己的強項選擇適合自己的工作。

四、應用型本科院校SEO課程教學方法研究

1.以校企合作為導向的實訓教學。鼓勵和倡導企業參與培養方案的制定。為培養和提高學生專業技能，可安排大四學生下企業，學習企業實訓引導模式，讓學生在企業老師的指導下進行實訓，同時推進學生理論與實踐相結合的校企合作教學機制。

2.運用真實的實際項目。在實際課堂教學過程中，為解決所學知識應用性不強的問題，引入企業成熟的項目案例不失為一種好方法。在遵守客戶保密法律要求的前提下，從國內外業務中精選中、小型項目案例進行改造，保留和擴充關鍵技術點，以適合學生團隊合作完成，同時這些改造過的實戰項目可以持續擴充和更新案例庫。優秀成熟的案例能激發學生學習興趣和想象力，教學內容通過企業實戰項目案例展開后，更加明確了教學目標，使學生更快速的融入到企業業務流程中，更鍛煉了學生的團隊協助精神。

3.以學生為主體的教學模式。以學生為主體的教學模式能夠促進學生自主參與學習，通過實踐實訓完成項目的教學過程。充分發揮了學生的主觀能動性。教師主要是引導學生把握認知的方向和過程。在實訓教學過程中，學生還可以模擬客戶方給予學生團隊成員施加真實的項目壓力，根據教學大綱，設置案例情景，讓學生查閱技術文獻、團隊討論，教師適時對學生指導和鼓勵，使學生成為學習的真正主人，進一步發揮學生的主體作用［3］。

五、應用型本科院校SEO課程的發展趨勢

隨著全球電商行業的蓬勃發展，SEO技術發展非常迅猛。而應用型本科院校SEO課程在課程設置及培養方案中要考慮到以下幾個因素：

1.SEO行業模式從單一化走向多元化。按照以往通過關鍵詞做到自然排名靠前，也就意味著SEO技術運用到位。但隨著互聯網的迅猛發展，這種傳統單一化模式將受到微博、微信、SNS等新技術的挑戰。若再僅僅強調關鍵詞優化來提高優化，最終將被自然淘汰。未來SEO模式需要提供多元化服務，比如智能搜索研究、微信推廣、軟文服務、品牌策劃等。

2.SEO技術將越來越細化。SEO課程所涉及的技術環節是相當多的。隨著SEO技術進一步的發展，其核心知識體系將越來越龐大。因此，學生除了學習基本的SEO課程外，更需要多思考，多歸納，多總結。并擴大自身的創新特色，真正提高競爭力。

3.SEO技術的影響力將進一步擴大。隨著搜索引擎技術的發展，像百度、谷歌、搜狗、雅虎獲取到了互聯網流量，成為人們的上網入口。因此網站排名的重要性也越來越突出，其核心技術就是SEO。這種趨勢將進一步加強和明顯，極大地推動了SEO行業影響力。預計在不久的將來會有越來越多的專業人才將SEO技術作為自己的職業，并且成為高校就業率高的一個熱門專業。

［1］昝輝.SEO實戰密碼［M］.北京：電子工業出版社，2015：1-5.

［2］金楠.SEO搜索引擎實戰詳解［M］.北京：清華大學出版社，2014：6-7.

［3］周李娟.大學教育中以學生為主體的教學模式探究［J］.湘潭師范學院學報（社會科學版），2008，30（3）：211-213.

Practice and Exploration of SEO Courses in Applied Undergraduate Colleges and Universities

YAN Wei
(School of Computer Science and Engineering,Changshu Institute of Technology,Changshu 215500,China)

Offering SEO courses in applied undergraduate colleges and universities is to meet the needs of industry development.Based on the necessity of offering the courses in colleges and universities nationwide,this paper puts emphasis on the issues of selection and arrangement of the course content,the study of teaching methods as well as the future expectations.

SEO courses;course content;development research

TP31

A

1008-2794（2016）06-0118-02

2015-07-14

嚴衛（1980—），男，江蘇常熟人，實驗師，碩士，主要研究方向為計算機技術、搜索引擎優化。