近日,浙江省海鹽縣一所中學德育處的一條短信引起了社會關注。短信提醒家長讓自己的孩子“不要與社會不良青少年或職高學生混在一起,以防上當受騙或被欺負”。此言一出,便引起了廣大職業院校學生的不滿,也引發了我們對職業教育的反思。在普遍印象中,職業教育往往被視為低分教育,接受職業教育是一種退而求其次的選擇。現實中,有的職業學??陀^存在的一些問題,更是加深了人們對職業教育的偏見。然而,我們應當看到,職業技能人才正成為社會的“急需品”。在中國制造由大變強的道路上,技術型人才將是核心力量。改變職業教育現狀,首先要改變的是觀念。這個時代,既需要文學家、科學家,也需要技術工人。當我們不再把職校學生當做差生、不再視技術工人為簡單體力勞動者的時候,職業教育才能真正贏得尊重與發展。
——丁雅誦(據《人民日報》)