實現雙贏共創世界一流大學

單晶

摘 要：“造就學生者是學校，而造就學校者則是學生?！痹诂F代高等教育體系中，評價大學水平高低的一項重要指標就是其培養出的校友。而校友走出校園，母校成為了校友永遠的終身背景和精神家園。校友與母校密不可分，相互依存。因此，為了向世界一流大學行列邁進，校友與母校必須攜手共發展，實現雙贏。

關鍵詞：母校；校友；校友組織

校友是學校的名片，而母校是校友的搖籃?！霸炀蛯W生者是學校，而造就學校者則是學生?！痹诂F代高等教育體系中，評價大學水平高低的一項重要指標就是其培養出的校友，目前這個指標所占的比例還在逐步上升之中。對母校來講，校友是學校的名片，校友走出校門無論在世界的哪個地方，都在傳播著母校的聲譽，都代表著母校的形象；對校友來說，從進校的那天開始，所有人的身上都深深烙上了母校的標志，不管你在哪里，不管你從事何種工作，母校永遠都是所有校友的終身背景和精神家園。高校校友，是一支優秀而龐大的社會生力軍，在政治、經濟、科研、文教等方面推動和促進著社會的發展。與此同時，校友又是大學最重要的成果與財富。母校與校友的這種依存關系決定了學校與校友必須攜手共同發展進步，這樣才能向世界一流大學邁進。

中國古代沒有學堂、學校教育，主要是私塾和官學組成，規模有限，一直沒有類似校友會的組織出現。同年是科舉時代出現的新的社會關系，同一年及第的士大夫之間的同榜關系。同年會既是新科進士建立交往關系的開始，也是他們日后加強交往、增進友情的主要平臺，因而是古代士流社會中一種十分重要的人際交往方式。同年關系十分類似今天校友關系，被認為古代仕途中關系最為密切和最為可靠的一層關系，也是我國校友會的雛形。隨著我國高等教育事業的飛速發展和日益廣泛的對外交流，國內高校開始更多地關注高校校友會。校友會作為母校與校友的紐帶，已在當今高校發展戰略中占據著重要的地位，必須發揮好其橋梁作用，做好服務校友、服務母校的工作，助力學校躋身世界一流大學行列，為社會輸送更多人才，從而達到服務社會的目的。

一、搭建平臺，健全校友組織

高校校友會發展的必經之路是健全各地校友組織。健全的校友組織是一切工作開展的基礎。建立校友組織首先要對校友信息進行收集，這一項尤為重要，校友信息的有效收集與整理決定了校友聯絡率，也從側面體現了校友與母校的聯系緊密程度。接著，醞釀校友組織籌備人選，并成立校友會籌備小組，待商定好校友會組織機構人選后召開校友會成立大會，需要特別注意的是校友組織機構人選的確定，熱心校友工作、有責任心，并在校友群體中有較強號召力的校友為主要負責人選。

對于已成立的校友會，需要做好組織管理工作，定期開展活動，深化校友情誼，根據需要按照章程規定舉行換屆，保持校友組織的活力。各地校友組織的建立與健全是高校校友工作開展的重要前提。

二、開展校地聯動工作

根據各地區校友群體的需求，結合母校的情況，積極開展校地聯動工作?；顒邮切Ｓ压ぷ鞯撵`魂，充分發揮好校友會的橋梁紐帶作用，積極開展校友活動，提供校友與母校增進感情交流與溝通的機會。學校與地區校友以科研項目為主導，可開展產學研合作，學校以人才培養、學科建設為主線，校友以產業發展為主線，形成良好合作關系。在人才培養方面，可充分發揮校友的育人功能，從人力資源、信息資源到物質資源，校友始終是學校育人工作的重要資源，校友的奮斗成功經驗、豐富的社會閱歷均是學生樹立正確人生觀、價值觀和了解社會的寶貴學習參考。如今，更多的貧困學生在校友的幫助下順利完成了學業，并在社會上站穩了腳跟，發揮著光熱。如有條件，學校可充分利用校友資源，與地區政府合作成立研究院，學校人才培養、學科建設與校友組織所在地區政府產業發展即可實現雙贏局面。據調查，目前國內知名高校已與其校友企業聯合建立實驗室，并與校友組織所在地政府共建創新基地、產業園和研究院。

三、開展地區與地區聯動工作

校友會是學校與校友之間的紐帶，也是校友與校友之間聯絡溝通的橋梁。校友會是各地區校友交流的重要平臺，需要與各地區校友緊密聯系，及時了解各地校友需求與困難，并主動協助校友解決其訴求。一個地區校友資源也許有限，但擴大范圍到各大地區校友資源便很容易助其解決困難。不同地區的校友與校友建立產業合作，甚至再創業，這將是學校、校友、甚至是社會的一筆巨大財富。近幾年，國內多所高校建立了校友企業家俱樂部，搭建了校友企業論壇的平臺，旨在整合資源，為更多的校友提供更全面的實現成長成功的平臺。

高校校友工作對于學校與校友發展起著舉足輕重的作用，具有廣闊的發展前景，在校友平臺搭建、校友資源開發、學校人才培養、學科建設等方面大有可為。校友工作的宗旨是服務校友、服務母校、服務社會，必須把校友工作落到實處。為積極響應國家“雙一流”的新戰略，學校與校友要攜手并進、共謀發展，加速躋身世界一流大學行列。

參考文獻：

[1]陸志華， 新時期高校校友工作機制的構建與完善. 第十六次全國高校校友工作研討會交流材料[M]， 2010.