淺析電視導播對于剪輯點的實際運用——以四川文理學院“文化傳媒月”拍攝為例

秦　二

(四川文理學院文學與傳播學院，四川達州635000)

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淺析電視導播對于剪輯點的實際運用
——以四川文理學院“文化傳媒月”拍攝為例

秦二

(四川文理學院文學與傳播學院，四川達州635000)

在電視導播工作中，剪輯點的使用關乎整個拍攝內容的有效輸出，也是塑造節(jié)目風格的重要手段.以四川文理學院“文化傳媒月”系列活動拍攝為例，總結導播剪輯點的正確使用經驗使其保證順利直播.

導播；剪輯點；文化傳媒月

電視節(jié)目導播工作的核心內容是對整個拍攝制作流程的終端把握，對于不同機位的鏡頭切換是其主要的工作方式.針對不同的節(jié)目類型，在機位設置有限的情況下，導播要進行即時的調機和切換.對剪輯點的認知和理解直接影響著一個電視導播的風格和最終呈現(xiàn)的節(jié)目效果.因此，結合四川文理學院“文化傳媒月”系列活動拍攝情況，從以下幾個方面分析：

1　了解導播切換規(guī)律，剪輯點臨場把握準確

剪輯點是影視專業(yè)領域視聽語言中的一個專有名詞，簡單來說就是一個鏡頭的兩端切換點.一方面視音頻的剪輯需要保證所拍攝對象的流暢，這樣的流暢往往是針對單機位拍攝而言的，或者說是一些影視劇及電影的拍攝，這樣需要后期制作中精確流暢的剪輯，展現(xiàn)完美的劇情和流暢的動作.另一方面針對多訊道導播拍攝系統(tǒng)，比如一些大型晚會的錄制，演唱會及舞蹈節(jié)目.針對這樣需要對拍攝對象進行即時播出或錄制的，導播需要做的是在豐富鏡頭展現(xiàn)內容的基礎上，最大限度地通過對視聽語言的靈活運用來達到相對完美的播出效果，這樣即時臨場的現(xiàn)場控制除了景別鏡頭角度的轉換規(guī)律外，還需要準確的切換時機掌握，這也就是對試聽語言當中剪輯點的臨場運用，這需要導播快速的反應能力.

剪輯點一般可以分為畫面剪輯點、情緒剪輯點、節(jié)奏剪輯點、景別剪輯點以及聲音剪輯點.導播現(xiàn)場工作中根據(jù)不同的節(jié)目類型，也需要進行不同剪輯處理，比如歌唱類節(jié)目的導播切換就需要更多是情緒、畫面和節(jié)奏的剪輯和把控，對于小品喜劇的剪輯則需要的是節(jié)奏的剪輯，對于舞蹈類的節(jié)目則需要合適準確的畫面剪輯，也就是對其動作的準確展示.[1]與后期剪輯不同的是，導播需要在現(xiàn)場面對節(jié)目迅速做出判斷并操作，當然在前期排練策劃時就要對節(jié)目進行細致的分析.

導播工作是一個即時性的工作，需要把已了解的電視藝術的規(guī)律及試聽語言的技巧在極短的時間內進行整合和操作，是節(jié)目最終呈現(xiàn)的完成者，在導播工作中要時刻明確節(jié)奏的把控，不能只將視點放在畫面的質量上，包括是否曝光，構圖是否飽滿，色彩是否適當?shù)然井嬅嬉螅谝螽嬅娴耐昝狼闆r下往往會耽誤節(jié)奏的切換，對于剪輯點要時刻作為導播意識的一部分.例如在四川文理學院第七屆“文化傳媒月”金話筒主持人大賽決賽的導播切換中，第一環(huán)節(jié)每一位選手的上臺及表演本該是固定的鏡頭鏈條，但因為過渡去矯正畫面的穩(wěn)定和景別使得節(jié)目不夠流暢，無法有效地切換觀眾反應鏡頭.在選手上臺后，應該是層層遞進的關系，用不同的景別來豐富節(jié)目，本身語言類的節(jié)目形式不夠豐富，需要不同的鏡頭切換來豐富節(jié)目的觀看效果.

2　正確解讀節(jié)目類型，剪輯點選擇快慢結合

上述剪輯點的分類綜合運用取決于節(jié)目的不同類型，以音樂類節(jié)目為例，節(jié)奏剪輯點與情緒剪輯點同樣非常重要，或者說節(jié)奏的把控的目的是要精確地傳遞情緒氣氛，關于“疊”和“切”的切換方式的選擇也是根據(jù)不同節(jié)目節(jié)奏類型來決定.獨唱類節(jié)目的切換可以說是導播工作中最基本的節(jié)目類型，對于一首歌曲的完美演繹取決于觀眾視覺和聽覺的有機結合，因為基于人的生理功能，人的視覺和聽覺接受信息的時間是有差異的，人的視覺有一定的視覺殘留.因此在音節(jié)目的切換中在音樂節(jié)奏的基礎上要早切十分之一秒，這樣畫面與音樂就很好的結合起來，最后的呈現(xiàn)效果便是歌手完整地演唱畫面.[2]在舞蹈節(jié)目的剪輯上，對于流暢的畫面剪輯就非常重要，對于舞蹈動作之間的剪輯，在掌握好動作流暢的同時，切勿遺漏動作，要在流暢的基礎上保證舞蹈肢體語言的特點，對于舞蹈整體隊形的美感要有充分的展示，在導播的導播方案中要明確節(jié)目中比較重要的環(huán)節(jié)，包括運動鏡頭相比于起幅，更加重視落幅的位置.在一些魔術節(jié)目中，尤其大型魔術中，對于重要道具和動作的展示表演要及時切換特寫，可以說剪輯點的選擇一方面要跟隨觀眾的觀看心理，另一方面也要去引導觀眾，展現(xiàn)觀眾不曾注意到的精彩環(huán)節(jié).[3]

以四川文理學院第七屆金話筒主持人大賽為例，在主要比賽環(huán)節(jié)之外，中間還有幾個文藝節(jié)目，其中包括演唱節(jié)目和舞蹈節(jié)目.但以其中的四個演唱類節(jié)目為例,對于語言類穩(wěn)定的導播拍攝風格已經不能滿足節(jié)目內容的需要，需要在短時間內進行調整，剪輯點相對來說要契合節(jié)奏，剪輯時間也要延長.在四川文理學院文化傳媒學院文化產業(yè)管理所表演的《非誠勿擾》節(jié)目中，除了參與節(jié)目的幾個參與者外，中間也摻雜了一些嘉賓表演的環(huán)節(jié)，對于機位的調整必須到位.對于《非誠勿擾》的拍攝必須從把握好剪輯點，對于男嘉賓、女嘉賓、主持人、情感專家和觀眾都需要在有限的時間內進行有效的信息傳遞，導播剪輯既不能漏掉主要的內容，也不能忽略節(jié)目的參與者，需要進行全程呈現(xiàn)的前提下進行有效鏡頭鏈條的串聯(lián).在四川文理學院建校四十周年校慶晚會的拍攝錄制上，鋼琴伴奏獨唱節(jié)目《苗嶺的早晨》是一曲悠揚的曲目，在運動鏡頭的使用上，多為三號機的拉鏡頭，一號機主要拍攝鋼琴伴奏.演唱類節(jié)目的剪輯點要依據(jù)音樂的節(jié)奏以及人眼的視覺殘留來進行，《苗嶺的早晨》的剪輯也運用了淡入的效果.

3　導播調機隨機靈活，剪輯點運用緊靠實際

根據(jù)不同導播現(xiàn)場內容的不同，需要對剪輯點的把握有足夠的認識，例如一些大型的體育賽事，需要結合其比賽的進程和比賽的特點來進行選擇.以足球比賽為例，2014年巴西世界杯足球賽場總共設置了35個攝像機位，對球場進行了全方位覆蓋拍攝，對于導播的選擇似乎是豐富了，也成為了一種挑戰(zhàn).[4]足球比賽中關于罰角球、越位以及門前的爭搶等環(huán)節(jié)的現(xiàn)場切換把握尤為關鍵，包括一些關鍵鏡頭的回放，都影響到整場比賽的節(jié)奏和流暢的剪切.對于導播對象的識別是剪輯點選擇的基礎，對于一些關鍵環(huán)節(jié)的展現(xiàn)要有提前切換方案，很好的對節(jié)目進行展現(xiàn).對于節(jié)目氛圍的營造以及對觀眾的催眠是尋找恰當?shù)募糨孅c選擇的要求，例如在談話類節(jié)目中，當嘉賓由于節(jié)目的進行和回憶導致感動流淚，這個時候導播的控制怎樣來表現(xiàn)，攝影機鏡頭是否應該推上去或者是長時間的停留.原則上是不應該進行大范圍的推拉，如果真的要運動，也應該是慢慢的移動.這些是對某一剪輯點的擴展.在舞蹈節(jié)目中，肢體動作的連貫性至關重要，對一個完整動作的拆分是考驗導播能夠把舞蹈動作的豐富性展現(xiàn)出來，例如一個舞蹈演員的簡單轉頭動作的連接，作為導播在演員轉頭之前是人全景別，在頭轉過來之后又切換至中近景，這兩個鏡頭的切換點應該在舞蹈演員轉身發(fā)生的開始，但還沒有開始轉的一瞬間.

在文化產業(yè)管理專業(yè)表演的《非誠勿擾》中，攝制組共同設置了5個機位，對于在舞臺上表演的《非誠勿擾》，參與嘉賓的位置相對于攝像機來說比較一致，換句話說說攝像機的位置無法與節(jié)目本身融合在一起，這樣的情況更需要導播的臨場調度，在江蘇衛(wèi)視節(jié)目《非誠勿擾》中，女嘉賓機位最少兩個，便于隨機的問答可以準確的捕捉.同樣男嘉賓和主持人的機位也是最少兩個，主持人和男嘉賓的對話也是典型的三機位拍攝，同樣還有情感專家的拍攝同樣也是三機位，這樣現(xiàn)場的節(jié)目完全需要導播的調度.[5]換句話說，導播實際工作中剪輯點的實際運用是在攝影師基本功扎實的前提之上.同樣在四川文理學院四十周年校慶慶典拍攝中,由于慶典是分為兩個部分：慶典會議和藝術作品演出，所以機位的設置和調度都要滿足兩個不同類型拍攝內容的需要.其中關鍵的一個調度便是五號機位的轉換，在慶典會議階段五號機的作用是捕捉重要嘉賓的鏡頭以及觀眾鏡頭.在文藝匯演階段又會轉換到舞臺前沿的滑軌機位.作為慶典會議，多數(shù)為領導嘉賓講話，包括唱國歌.此階段的剪輯點較為舒緩，典型的會議導播，鏡頭切換的速度不宜太快，又需要捕捉重要嘉賓的鏡頭.在文藝匯演部分，因為其表演節(jié)目類型的不同，畫面的剪輯也不盡相同.在《萬馬奔騰》這個節(jié)目中，主要表演者為四個拉二胡的女生，四位女生相隔較遠，節(jié)目形式相對來說比較單調，在這樣的情況下，導播的剪輯點就顯得尤為重要，對各機位的調度與剪輯點的配合需要更加默契.此次導播中對于有樂器的表演對象要多運用鏡頭表現(xiàn)樂器和表演者臉部的關系，另一方面要處理好四個人之間的關系，所以既要展現(xiàn)音樂的快節(jié)奏剪切，也要通過滑軌和搖臂鏡頭來表現(xiàn)四個表演者之間關系，其剪輯點是急快與舒緩的關系.

4　小結

剪輯點的選擇需要對電視試聽語言有足夠深的理解，對電視鏡頭的熟練運用是即時選擇剪輯點的基礎.對于不同節(jié)目類型需要不同的導播切換風格，每一種節(jié)目類型又會衍生出不同的節(jié)目亮點需要表現(xiàn).因此電視節(jié)目導播需要積累大量的導播工作經驗，拍攝錄制前要熟悉節(jié)目流程，對于節(jié)目亮點要做到心中有數(shù).在節(jié)目錄制拍攝主要環(huán)節(jié)上不混亂的前提下，才能更好從容地選擇剪輯點.

[1] 謝力健.電視節(jié)目實用教程[M].北京：中國傳媒大學出版社,2014：23.

[2] 程晉.電視導播教程[M].北京：北京大學出版社,2015:31.

[3] 陳學武. 看得見的默契——導播和攝像工作淺探[J].視聽縱橫,2005(5)：45-47.

[4] 蘇陽.電視節(jié)目質量對導播基本素質的要求[J].遼寧廣播電視技術,2013(3)：1-2.

[5] 孫彤.淺談電視新聞導播的素質及技能[J].電視研究,2014(12):52-54.

[責任編輯范藻]

On Montage Points Used in TV Program Director: A Case from the Filming of "Culture Media Month" in Sichuan Universiyt of Arts and Sciences

QIN Er

( Literature and Communication School of Sichuan University of Arts and Sciences, Dazhou Sichuan 635000, China)

In the TV directing, the montage points are concerning of the effective output of the whole filming, which is also an important way to the program style. The experience from the filming of "Culture Media Month" in Sichuan University of Arts and Sciences tells the suitable application of the montage points and how to ensure the live broadcasting.

program directing; montage point; "Culture Media Month"

2016-04-05

秦二(1986—)，男，山西晉城人.助教，碩士，主要從事廣播電視編導與剪輯研究.

G222

A

1674-5248(2016)05-0143-03