□王光明
(九江學院體育學院江西九江332005)
高校體育場館開放及運營模式探析
□王光明
(九江學院體育學院江西九江332005)
隨著我國改革開放的進一步深化,高校體育場館的功能也在逐漸向多元化方向演變,本文從目前高校體育場館在開放中面臨的問題出發,對如何解決開放中的矛盾以及常見的場館運營模式進行分析。
高等院校;體育場館;開放管理;運營模式
1.1 時間問題
高校的體育場館的主要存在價值就是為學生提供優質的體育教學服務場所,因此其在開放過程中,必然會存在教學時間與開放時間相互沖突的情況,例如由于學校在時間協調上出現問題,導致學生在利用體育場館開展體育鍛煉實踐的同時與社會上組織的體育活動相沖突,這樣的開放矛盾直接影響了雙方參與體育鍛煉的效果。
1.2 安全問題
體育場館的開放,會使許多社會人士進入到高校校園之中,這必然會增加學生在人身、財產方面的安全隱患,而一旦安全事故發生,不僅會擾亂高校正常的教學秩序,還會影響學生、家長以及整個社會對高校體育場館開放的合理評價。因此針對這一問題,高校應該采取有效措施,一方面通過購買人身意外險,保證學生的生命財產安全;另一方面增加現場管理人員人數,加強場館的現場管理力度,及時發現并解決場館開放中存在的安全問題,以做到防患于未然。
1.3 服務問題
場館開放后,隨著人流量的增加,其對場館的配套設施的服務質量必然會提出更高的要求,但是目前許多高校在體育場館服務方面與開放之前并沒有明顯區別,進而影響了社會上對高校場館服務質量的評價,基于這一點,高校管理部門應該提高服務意識,并通過增加場館服務人員數量,提高服務人員的專業素質,加強對場館內體育器械的檢修管理力度,以最大限度地發揮場館體育設施的作用,提高體育場館的使用效率。
近年來,在市場經濟的推動下,我國許多高校的體育場館都改變了過去那種完全意義上的行政管理模式,取而代之的是市場化的管理和運營模式,即多數高校都在將體育的社會效益放在首位的同時,兼顧經濟效益,開始了對外開放、有償服務的實踐探索。常見的高校體育場館運用模式主要有以下幾種:
2.1 由高校體育系或者相關體育部門代管模式
目前在高校的體育場館開放中,由高校體育系或者相關體育部門代管模式是比較常見的。但是這種管理模式的弊端也是顯而易見的,即高校體育場館在開放中會對場館的保安、保潔和維修提出新的要求,而體育系或者相關的體育部門的優勢是教育而非管理,因此不可避免地在運營管理中出現教學與管理的沖突,進而影響了場館維修與養護工作的正常開展。
2.2 專門機構管理模式
目前一些高校在開放體育場館的過程中,會運用現代管理理念,在學校內部設立場館管理中心,以專門負責管理學校所有場館的使用和經營。這種管理模式不僅實現了體育教學與場館管理的分離,還有效地落實了場館管理責任制,從而使高校的體育場館在開放中的權責更加明確。高校在開放探索中形成這種專業化的管理模式的原因主要有兩點:其一,場館的開放不僅提高了社會對高校體育設施的質量要求,也增加了場館管理的工作量;其二,高校是管理人才的聚集地,其在場館開放管理中具有豐富的理論研究經驗。而高校通過建立場館管理中心,不僅提高了體育設施的服務水平,也實現了高校國有資產的保值。當然除了這兩種主要的運行模式還有承包經營管理、租賃經營管理、委托經營管理等模式,而這些模式都是在市場條件下形成的,高校在開放管理實踐中,應該充分分析市場以及教育教學實際情況,科學選擇適合本校發展的運營模式。
高校體育場館是高校體育教學的基礎設施,而在市場條件下,管理與運營模式的好壞不僅關系到體育場館能否充分發揮其應有功能,也關系到其社會效益和經濟效益,因此,高校在滿足學校日常教學前提下,應充分發揮現有場館設施的優勢,以建立一個健全合理的體育場館管理與運營模式。
[1]何軍.高校體育場館運營管理過程中的模式選擇與優化策略[J].西安電子科技大學學報(社會科學版), 2016,05:21-25.
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1004-7026(2016)15-0118-01
G4
A
10.16675/j.cnki.cn14-1065/f.2016.15.088
江西省體育局課題:江西省高校體育場館有償開放的經營管理現狀對策研究。
王光明(1979-),男,碩士,研究方向體育教學與運動訓練。