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淺談初中話題作文的寫作技巧

2016-04-13 18:15:46江蘇省建湖縣匯文實驗初中集團城北校區陳必宏
作文成功之路·中考沖刺 2016年8期
關鍵詞:作文學生

江蘇省建湖縣匯文實驗初中集團城北校區 陳必宏

淺談初中話題作文的寫作技巧

江蘇省建湖縣匯文實驗初中集團城北校區陳必宏

初中話題作文寫作技巧

所謂“話題作文”,是指用一段話來指明寫作范圍,啟發學生們的思考,激活學生想象力的一種作文命題形式。它已經不再像之前那樣,給一個作文題目,然后自己再圍繞著作文題目展開描寫。話題作文是沒有固定的作文題目的,話題作文需要自己去找立意,自己擬定題目,它只是提供了一個寫作范圍而已,并且話題作文的范圍還是相當廣泛的,要求所寫的內容只要和話題相關即可。這樣就加大了學生的難度。有好多學生不能夠正確的立意,導致整篇文章脫離了主題。還有的學生不會起題目,也導致作文分值不會太高。因此,話題作文成為初中生的又一大難題。下面,我將簡單的談一談初中話題作文的寫作技巧。

一、認真審題是寫好話題作文的前提

因為話題作文沒有給出固定的題目。因此,寫好話題作文的關鍵就是要認真審題。審題,就是詳細弄清題目的含義和要求。有些學生在遇到話題作文的時候,從來不會正確審題,認為只要符合材料的大致要求就可以了。這種理解方法是完全錯誤的,話題作文也是需要認真審題的。話題作文需要認真審的并不是內容,也不是提示語,而是這段話的話題。話題作文對于初中生來說應該算是一種很難的作文形式,許多同學在審題的時候就會出現偏差。假如一道話題作文是這樣給的:請以“初一生活的趣事”為話題寫一篇文章。一些同學在立意的時候可能只看到了“趣事”一詞,然后就在這個詞上大做文章,結果導致立意出現偏差,并沒有強調初一生活。還有些同學可能認為這篇文章要圍繞“初一生活”來寫,結果把初一的生活描寫的生動形象,卻忘了只應該包含有趣的事。這些就都不符合題意了。那么,我們又該如何做到認真審題呢?其實,完全可以把這個環節放到我們的課堂中來。

比如,在學習《父母的心》這篇文章時,在授課過程中,教師可以不事先告訴同學們要講這篇文章,先在黑板上寫上這篇文章中的一段話,如:“孩子多。真快樂啊!”“哪里的話,老實說,我還有一個吃奶的孩子。窮人孩子多了更苦。不怕您笑話,我們夫妻已沒法子養育這四個孩子了!但又舍不得拋棄他們。”“我倒有件事和你商量,我家主人是北海道函館的大富翁,年過四十,可是沒有孩子。夫人讓我跟你商量,是否能從你的孩子當中領養一個做她家的后嗣?傍晚,輪船駛進相模灘時,那個男人和妻子帶著大兒子來到夫人的艙房。夫妻倆收下了錢,流著眼淚離開了夫人艙房。然后讓同學們進行立意,看哪些同學立意比較準確。在這段話中有很多細節的東西,如:“舍不得拋棄”,“流著眼淚離開”等。這些詞從另一個方面都表現了父母的心,父母對孩子的愛。讓學生通過這種方法來學習如何立意,這樣不僅有利于課文內容的學習,還有利于提高學生的立意能力。

二、擬好題目是寫好話題作文的基礎

無論看哪一篇文章,首先看到的就應該是文章的題目。文章的題目就是文章的眼睛。它可以洞悉文章的靈魂,新穎獨特的題目往往會吸引人們的閱讀,引人入勝,發人深思。想要在話題作文中獲得高分,就必須有一個新穎獨特的好題目,那么我們又應該如何擬好題目呢?根據我自己的經驗,在這里為大家介紹幾種方法。一是采用想象法,引導學生去想象,運用到一些“假如”“如果”“未來”等詞語。指導學生用想象的方法擬題,這樣的題目看起來就顯得比較新穎,發人深思。二是采用懸念法,即引導學生設置懸念。三是在題目中采用一些修辭手法,這樣看起來會更吸引人。

比如,拿我們學過的幾篇文章來說,《為你打開一扇門》《十三歲的際遇》《本命年的回想》《斜塔上的實驗》《月跡》《三個太陽》等。這些都是一些非常新穎獨特的題目,當學生們看到這些題目的時候也愿意去閱讀。在這些題目中有些運用了懸念法,有些運用了想象法。都為整篇文章增添了色彩。

三、選好文體是寫好話題作文的關鍵

話題作文難就難在文體不限,有些同學不能好好的把握使用哪種文體,或者多種文體混用,都導致了寫作的失敗。因此,選好文體是寫好話題作文的關鍵。選好文體有兩種方法,一是結合自身的優勢、揚長避短。學生本身應該了解自己,知道自己喜歡寫什么樣文體的文章,在寫作過程中,可以在文章中體現自己的性格特點或者理想情趣等。堅決不寫自己沒有把握的問題。二是正確理解題意,選取體裁。有時不同的題意要選擇不同的文體。如果是要表達自己觀點的文章就采用議論文,如果要抒發感情就采用情景交融的方法,如果讓描寫人物就采用記敘文的方法。

比如,教師在授課過程中給了這樣一段話。當然這段話是根據《我的母親》這一課改編過來的。然后讓學生自己進行立意,再寫出相應的文章。這段話是這樣說的:“我的母親是一位平凡的母親,她具有可愛的性格,努力的精神,能干的品質。她對我們的愛是無法用語言來形容的”。當讀完這段話的時候,首先引導學生回想課文中《我的母親》運用了哪些寫作手法。然后讓學生們對這篇文章進行立意。最后,選擇相應的文體來進行描寫。通過這樣一步一步的講解,就會發現話題作文也并沒有那么難。

總之,話題作文也是初中生經常遇到的作文題目。當遇到話題作文時,不要害怕,要認真閱讀本段話的話題是什么,確定立意,擬好題目,確定文體。做好這三方面,就會很容易的寫好話題作文了。

【1】劉繼明.話題作文之我見【J】. 新課程學習(中),2014 (05)

【2】朱慧.對初中學生進行話題作文指導【J】.作文成功之路(下), 2014(05)

【3】郭方杰,單德剛.中考話題作文方法指津【J】.新高考(升學考試),2014(06)

【4】李通.寫好話題作文要努力做到“四化”——兼談我市近幾年中考話題作文的構思【J】.考試周刊,2014(64)

【5】單德剛,郭方杰.話題作文寫作指導與例析【J】.學生之友(最作文),2014(11)

話題作文是沒有固定的作文題目的,話題作文需要自己去找立意,自己擬定題目,它只是提供了一個寫作范圍而已,并且話題作文的范圍還是相當廣泛的,要求所寫的內容只要和話題相關即可。本文對此進行了分析研究。

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