□花山區老年教育委員會
明確功能定位建好三級網絡
□花山區老年教育委員會
花山區現有50余所各級老年學校,在籍學員9000余人,形成區、街(鎮)、社區(村)三級辦學網絡,其中有4所省級示范校,8所市級示范校。作為基層校的湖東路街道老年學院,其辦學成果和經驗得到市老教委充分肯定,并在全市推廣。
花山區之所以能取得如此豐碩的辦學成果,得益于從辦學之初就注重并逐步實現三級辦學的功能定位。即區級設置老年大學,主要吸收本地區具有一定愛好和專業特長的學員進行分專業學習,培養層級管理者和教學骨干。街道(鎮)設置老年學院,主要銜接區老年大學和基層老年學校,集中培養本區域基層骨干和專業愛好者,直接指導社區(村)老年學校教學與活動,并以節慶和重大活動為契機,組織開展群眾喜聞樂見的文化體育活動。社區(村)老年學校作為最基層的老年學校,開辦適應老年人身心特點,適宜老年人就近入學的老年教育,推動社區文化活動經常性開展。三級辦學的功能定位,實現了區有老年大學,街道(鎮)有老年學院,社區(村)有老年學校的全覆蓋。