彭學(xué)艷向士敏(貴州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院貴陽550000)
彭學(xué)艷向士敏
(貴州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院貴陽550000)
這個(gè)以“竹王”為崇拜對象的民族,多年來生活在封閉的大山深處,雖屬苗族,但其生活習(xí)俗以及舞蹈、音樂、服飾等文化形式與其他苗族支系相去甚遠(yuǎn)。尤其是巴的舞蹈,質(zhì)樸本真,融匯著巴人對人類起源、歷史、宗教、自然等問題的獨(dú)特理解和思考,是民族文化中的奇葩。其獨(dú)特之處除了以“竹王宮”作為演出場景外,最為引人注目的就是內(nèi)涵深厚、極具個(gè)性的舞蹈內(nèi)容。
1.宗教祭祀舞蹈
《請竹王》:即請竹王吃飯、喝酒,這是每年必有的祭祀儀式。巴文化有濃郁的竹崇拜情結(jié)。男人一生中的三件大事,件件離不開竹王:成家立戶時(shí)要請竹王、有生之年要供竹王、離開人世時(shí)要用供奉一生的竹王來陪祭,否則將得不到竹王祖先的認(rèn)可。竹王是巴人的守護(hù)神,每個(gè)家庭都要供奉。
請竹王、摔花跤是一個(gè)舞蹈中的兩個(gè)片段。四人一字排開,前面兩人吹蘆笙伴奏、領(lǐng)舞,后面一對夫妻,丈夫拿著木刀揮舞,妻子抬著簸箕緊隨其后(簸箕為竹王的落腳處),二人隨蘆笙節(jié)奏左右擺動,跳步前行,蘆笙悠揚(yáng),節(jié)奏歡快。正當(dāng)歡聚、喧鬧之時(shí),夫妻倆忽然放下手中道具,和著蘆笙節(jié)奏開始摔花跤。他們邊跳邊摔,樂舞協(xié)調(diào),十分滑稽。這個(gè)開放、風(fēng)趣的舞蹈,體現(xiàn)了濃濃的巴風(fēng)情以及他們積極、樂觀的生活態(tài)度。
2.神話傳說舞蹈
與《淮南子》不同,主角后羿成了英雄楊魯,堯成了助手,而太陽成了苗族神話中的三足鳥。楊魯肩扛木棒和長柄刀,木棒一端倒吊著狗,腰挎弓箭,手拿酒葫蘆。堯緊隨其后,手持兩把長劍,邊走邊舞邊跳,好似揮刀斬魔,為楊魯幫忙助威。楊魯圍著竹王宮飲酒、噴灑,并哄騙太陽:我們要?dú)⒐罚煜聛砗染疲√柋或_出,楊魯殺狗祭祀天神,拉弓搭箭,九射九中,第十只箭被堯奪下。
整個(gè)過程具有很強(qiáng)的寫實(shí)性,動作質(zhì)樸、簡單,故事完整、有趣。古老的歌謠,拙樸的動作,原汁原味。祖先崇拜與神話故事相結(jié)合,正是巴舞蹈底蘊(yùn)深厚和獨(dú)特之處。
《伏羲姊妹制人煙》:這個(gè)神話舞蹈,苗語叫“貝帶巴”,意為“紀(jì)念伏羲姊妹制人煙”。兩人靠近柴架,側(cè)身相對,女以手捋麻線,男唱。歌詞大意是:前是藤后是麻,前是楊魯后是楊芳。今天某家養(yǎng)了九年的老母豬,拿來給你們做夫妻,對年十二月生個(gè)孩子,人不像人,鬼不像鬼。楊芳對楊魯說:“我們不能成為夫妻,咋辦?”楊魯說:“過了今晚再打算。”天黑了,楊魯拿刀分割那個(gè)怪胎,第一塊放在石頭上就姓石,第二塊和第三塊分別掛在豬欄、牛欄上就姓朱和劉,剩下的化成灰,撒滿天。
《獨(dú)異志》中“女媧兄妹為夫婦”的故事與此大致相同:“昔宇宙初開之時(shí),只有女媧兄妹二人在昆侖山,而天下未有人民,議以為夫婦,又自羞恥。兄即與其妹上昆侖山,咒曰:‘天若遣我兄妹為夫妻而煙悉合;若不使,煙散。’于是煙即合。其妹即來就兄,乃結(jié)草為扇以障其面。今時(shí)人取婦執(zhí)扇,像其事也。”不同的是:“楊魯姊妹”代替了“女媧兄妹”,成為巴人繁衍后代的英雄,這是祖先崇拜的遺存,同時(shí)也是巴人對生殖崇拜,對自然平衡、和諧,對族群生存、強(qiáng)大的一種精神理念。
3.歷史記憶舞蹈
4.風(fēng)情習(xí)俗舞蹈
明月下,馬身四弦胡二重奏,笛子二重奏,吹木葉,情歌對唱等,巴人自制樂器在這個(gè)場景中一一亮相,巴男人的才情在這個(gè)場景中淋漓彰顯。他們爭相顯露本領(lǐng),吸引女人的注意……
這與《南昭野史》記載的“男吹蘆笙,女吹口弦,唱和相悅,即為夫婦”的情形何其相似。取悅女性為第一目的,作為舞蹈代稱的“跳花”“跳月”,則是男女青年公開社交,跳舞求愛的一種方式。
盡管表演形式單一,但蘊(yùn)含的情感卻豐富多彩。音樂、古歌是主要的抒情載體,舞蹈的肢體語言很少,因此,只能說它是歌、舞、樂三位一體的情景再現(xiàn),體現(xiàn)了巴人多姿多彩的風(fēng)情習(xí)俗。
5.生活勞作舞蹈
男耕女織,分工明確,勞動負(fù)擔(dān)尤其沉重。因缺少水源,每逢天旱,巴婦女要到距離村子3公里的翠河去背水。由竹子箍著的大木水桶,高過背水人頭頂。她們用腰部作支撐,以草墊墊著桶底,一根繩子將水桶攔腰系在胸前捆一個(gè)結(jié)。為平衡,她們必須挺胸撅臀,把身體扭成“S”形,艱難前行。
古樸的舞蹈語言,自由的表演形式,整個(gè)生活場景,無音樂伴奏,道具也略顯笨重。婦女們踩著自然節(jié)奏,依循天籟之音,行走于綠樹環(huán)繞的山間小路,以最原始也最樸實(shí)的肢體語言,演繹了一曲在艱苦的自然環(huán)境之下,頑強(qiáng)固守生存意識的生命之歌。
1.動作簡約、韻味無窮
2.動靜自如、毫無雕琢
1.文化傳承功能
2.抒情敘事功能
3.生活紀(jì)實(shí)功能
無文字民族傳承文化的主要方式為舞蹈、歌唱。苗族能歌善舞,也許就是因?yàn)樗麄儧]有文字,巴苗族用肢體語言傳播本民族文化,這種口傳身授法已在巴人中長久延續(xù),并成了約定俗成的習(xí)慣。他們用自己的方式在原生地傳承祖先文化、演繹族群興衰、教育子孫后代。
[1][漢]班固撰[唐]顏師古注.漢書.[M].北京:中華書局,1964年版.
[2][晉]常璩撰,劉琳校注.華陽國志校注(修訂版).[M].成都:時(shí)代出版社,2007年版.
[3][漢]劉安等[漢]高誘注.淮南子.[M].上海:上海古籍出版社,1989年版.
[4][唐]李冗撰獨(dú)異志.[M].北京:中華書局,1983年版.
[5]游建西.近代貴州苗族文化的社會變遷(1895~1945).[M].貴陽:貴州人民出版社,1997年版.