“精智”天使的精致人生

文｜徐以立

“精智”天使的精致人生

文｜徐以立

“I have a dream（我有一個夢想）！”這是1960年代的美國黑人民權(quán)運動領(lǐng)袖馬丁·路德·金博士一場極為著名的演講，描述黑人與白人有一天能和平且平等共存的遠景。

在中國，一個人也發(fā)表過一段著名的演講“尋找中國的梵高”：他有一個夢想，就是希望社會對精神智力障礙人群（以下簡稱“精智人群”）消除偏見。所以他致力于將“原生藝術(shù)”引入精神康復(fù)領(lǐng)域，通過繪畫激發(fā)精智人群的藝術(shù)潛能，探索藝術(shù)作為一種治療手段的現(xiàn)實可能性。他就是苗世明，這位被大家稱為“大苗”的公益人是WABC無障礙藝途（以下簡稱“WABC”）的創(chuàng)始人。

WABC全稱為“World of Art Brute Culture”，即“原生藝術(shù)的世界”，是一家針對精智人群提供繪畫潛能開發(fā)課程和藝術(shù)展覽項目的公益組織。WABC通過建立社區(qū)站點工作室的形式來開設(shè)課程，并配備專業(yè)的藝術(shù)療愈師幫助精智人群打開心靈、釋放潛能、融入社會。截至目前，WABC藝術(shù)課程已經(jīng)覆蓋全國7座城市的40個社區(qū)和學校，直接受益人數(shù)達到1000人。

01 苗世明

02WABC藝術(shù)衍生品

03 WABC藝術(shù)衍生品

采訪前，大苗給了記者3份背面圖片不同的名片：“挑一個你喜歡的。”仔細觀察后，記者發(fā)現(xiàn)圖片都是WABC學員們的作品，畫面精美、想象瑰奇。這份不經(jīng)意的小細節(jié)透露出大苗對學員們深沉的愛和強烈的自豪感。中央美院畢業(yè)之后，大苗先教了3年繪畫班，但他覺得他是流水線上的操作工，而學生仿佛是流水線上的零件，于是他開始思索藝術(shù)教育的意義到底在哪里。一次雙年展的機會讓他走進了精智人群。嘗試以藝術(shù)的方式和他們交朋友后，大苗發(fā)現(xiàn)不僅他們很多人有藝術(shù)天賦，而且藝術(shù)實踐在一定程度上也改善了他們的狀態(tài)。查了很多資料后，他得知精智人群在中國有很多，而這樣的藝術(shù)療愈手段在上世紀40年代的法國已經(jīng)有了。受此啟發(fā)，2010年，WABC成立了，大苗的“尋找中國的梵高”之路也開始啟航。“梵高是個生前不被公眾認可的天才。但這群有藝術(shù)天賦的人群，我想讓社會都看到。”大苗解釋道。

一個少年遠遠走了過來，白色T恤將他勾勒得頗有幾分馬龍·白蘭度的味道。他大幅度地揮舞著雙手，興奮地和WABC工作人員打著招呼，臉上卻露出羞澀笑容。他看到記者，略微一愣，很快也微笑著點點頭，然后走到一邊的畫板前坐下，調(diào)好色盤，拿起畫筆。怕影響少年的創(chuàng)作，工作人員低聲地告訴記者：“這是我們的小龍，他在畫自己呢。”

小龍（褚振龍）是WABC第一批學員，出生不久就被確診為腦癱。“剛來WABC的時候，他膽小、拘謹，嘴角有點歪，經(jīng)常哭，一哭還流口水。當時的狀態(tài)，就算你給他畫筆，他也畫不了（什么）。”大苗曾這么描述他剛認識的小龍。小龍初期的畫作有自卑的痕跡，他往往把自己畫成一個非常非常簡單的小人，蜷縮在角落。而近年來小龍的作品中則出現(xiàn)明顯的變化，他更樂于表達自己的內(nèi)心世界，畫作的顏色更為鮮艷，線條也更為灑脫，滿滿的正能量似乎就要溢出紙張。小龍很喜歡狗，在他的筆下，各式各樣的狗被賦予了職業(yè)和身份：戴高帽子的廚師、戴著金絲邊眼鏡的博士……這系列畫作被命名為“紳士狗”，其衍生品更是被阿里巴巴集團董事局主席馬云與李連杰聯(lián)合創(chuàng)立的太極禪苑認可并展示；并曾獲得某時裝品牌青睞，將其圖案制成時裝并在新一季時裝發(fā)布會上合作走秀。

像這樣的孩子還有很多，一個有智力障礙的姑娘小燕子，她的畫風一開始陰暗、復(fù)雜，畫面滿滿是睜開的眼睛，乍看之下很可怕。能看出，她的精神世界像她的作品一樣神秘。在WABC學習之后，小燕子開始畫魚、畫雙生花，畫風變得柔和，更容易被人接受了；眼睛這個吊詭的標志也逐漸少了。小燕子的改變，可見一斑。

在WABC里，還有一把藝術(shù)椅見證著小龍的好朋友，學員徐康與他妻子之間動人的愛情故事。婚后不久，徐康的妻子便辭世，但徐康始終帶著妻子臨終時的囑托堅強地活著。小龍將這段故事畫在了小板凳上，做成了藝術(shù)椅。大苗說：“我們會向每一個來這里的人講述這個故事，就是為了告訴大家，他們并不是瘋子、傻子，他們也有自己的情感。”

大苗曾帶著小龍?zhí)ど涎胍暋秹粝牒铣獔F》的舞臺，當時小龍說了一段話：“別人說，我們這種人生下來就是來‘混吃等死’的，但我覺得我們也有能力工作，也能實現(xiàn)價值。”

小龍嘴里的“實現(xiàn)價值”的方式，便是WABC的衍生品。WABC以學員的繪畫作品為起始點，由設(shè)計師志愿者進行再設(shè)計，生產(chǎn)和銷售貼近生活的相關(guān)衍生品，以此為媒介讓大眾了解他們豐富的精神世界和獨特的藝術(shù)價值，實現(xiàn)真正的社會融合。一部分衍生品銷售額將以版稅等形式回饋給學員，幫助他們更好地生活。2015年，科勒廚衛(wèi)集團購買學員的作品版權(quán)，運用到其一系列企業(yè)禮品的包裝與外觀設(shè)計中，首批推出的禮品是一組由學員繪制的馬克杯。

不僅以當代文化藝術(shù)為媒介，現(xiàn)在WABC還以開拓者的姿態(tài)，傾力開發(fā)出適合更多精智人群的療愈方式，為他們打開一扇與世界溝通的大門。2016年7月16日，WABC攜手本長醫(yī)療和唐郡馬會學院為共同發(fā)起的上海首家公益馬術(shù)療愈中心揭幕。公益馬術(shù)療愈項目將通過訓練有素的馬匹，鼓勵自閉癥兒童學習表達，再由父母引發(fā)孩子的關(guān)注，從而建立有效溝通，希冀幫助更多的自閉癥兒童。

談到WABC今后的計劃，大苗眼睛里的光芒更亮了。他表示會和一些地區(qū)的教育部門合作，在一些有條件的小學，對精智人群實行“繪畫學分制”，“因為他們可能會在學習文化上有困難，也會因此被歧視和‘貼標簽’。我們要做的，就是給他們一種新的可能：因人而異，為他們設(shè)立特別的藝術(shù)課程，實行學分制，讓他們不僅能被藝術(shù)熏陶，修滿學分畢業(yè)，還能撕去標簽，和小伙伴一樣平等快樂地成長。”師資力量呢？記者提出疑問，大苗表示他們也在嘗試著和大學進行深度合作，在學校里面專門開設(shè)教育精智人群的專業(yè)，“未來希望能緩解師資緊缺的問題，也能帶給精智人群更專業(yè)、更好的教育。”

采訪結(jié)束后，記者特意去看望小龍，他依然認真地畫著。看著這空間、色彩與線的運用，與其說像梵高，不如說更像畢加索，那個以天真無邪的創(chuàng)造力，以完全徹底的自由任意重造他眼中美好世界的天才。

聽到腳步聲，小龍回頭看了記者一眼，沒有放下畫筆，一字一句說：“這……是……我。”記者豎起大拇指，由衷地稱贊：“很像你，帥！”小龍給記者一個大大的笑容，燦爛得差點融化了記者的心。記者突然想起大苗曾說過：“他們的世界好像更加真實。實際上，他們才是可以永遠保持純真的‘天使’。”