閆芳
【摘要】教師從事教育教學工作必須具備的最基本的職業技能就是教師基本功。英語教師既要掌握淵博的專業知識 ,也要具備扎實的基本功,如流利的口語和美觀的書寫,善于專研和精通教材的能力,能靈活運用教學法。本文從教師的專業知識、鉆研探究能力、組織能力等方面談談對英語教師基本功的認識。
【關鍵詞】基本功 專業知識 組織教學
基本功就是學習某種知識或技能必不可少的基礎知識和技能。各行各業都有自己的基本功,教師也不例外。有人認為,只要有一定文化和一定專業知識的人,都可以承擔教學工作。其實真正要當好教師,并不容易。我們常常碰到這樣的情況:有的教師執教多年,但上課單調乏味,平淡無奇;有的教師剛走上教學崗位,但課上得有聲有色,游刃有余,學生聽得津津有味。這種教學質量上的差別,盡管原因是多方面的,但其中一個重要原因就是基本功的扎實與否。所以,要當好教師,就必須重視練好基本功。
“師者,傳道授業解惑也。”教師不僅要向學生傳授系統的科學文化知識和基本技能,而且要對學生進行思想品德教育,培養和發展他們的智力。英語教師則應該既向學生傳授系統的英語基礎知識和基本技能,又要通過英語教學使學生具有以英語為工具進行交際的能力;還要在英語教學中有意識地幫助學生形成正確的科學觀,世界觀和人生觀。要完成這些任務,達到這個目的,英語教師應具備如下基本功。……