彭翔
【摘要】本文從語法填空題的命題取向和考點(diǎn)等方面進(jìn)行分析,探析了語法填空題的解題策略。希望本文能夠?qū)μ岣呖忌慕忸}能力有所幫助。
【關(guān)鍵詞】高考英語 語法填空題 解題策略
2015年安徽省高考英語最后一年使用安徽卷。伴隨著全國高考改革的進(jìn)一步推進(jìn),2016年起我們將統(tǒng)一使用全國新課標(biāo)卷。而語法填空題對我們畢業(yè)班的學(xué)生來說,則是一種新的挑戰(zhàn)。它的出現(xiàn)迫使我們老師探索新題型的解題規(guī)律,研究攻破這一“難題”的方法。
一、 語法填空題的命題取向
縱觀這幾年的高考試題,英語試卷在不斷變化,不斷改革。題型上有所創(chuàng)新并日趨完善,主要表現(xiàn)為在情境語言交際中考察學(xué)生的英語語言應(yīng)用能力。根據(jù)《高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》確定的語法的三個(gè)維度,語法填空命題取向首先突出在以下四個(gè)方面的能力:語法加語境,語法加上下文,語法加比較辨析和情境對話用語。其次講究測試面廣,涉及的語法測試點(diǎn)多,這也是語法測試一個(gè)非常重要的特色。
二、語法填空題的考點(diǎn)分析
1.動(dòng)詞時(shí)態(tài)。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)時(shí),往往不給出明確的時(shí)間狀語,因此要指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真分析上下文語境,從而準(zhǔn)確確定所要填的動(dòng)詞時(shí)態(tài)。考時(shí)態(tài)題的話,過去時(shí)態(tài)的頻率比較大。
2.非謂語動(dòng)詞。非謂語動(dòng)詞分為三種:現(xiàn)在分詞、過去分詞和動(dòng)詞不定式。考查非謂語動(dòng)詞時(shí),要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會判斷動(dòng)詞與所修飾的名詞之間的關(guān)系。如果是主謂關(guān)系則用現(xiàn)在分詞,動(dòng)賓關(guān)系就要用過去分詞,表示還未發(fā)生的動(dòng)作就用動(dòng)詞不定式。非謂語動(dòng)詞是高頻考點(diǎn),因此學(xué)生要重點(diǎn)掌握。
3.冠詞。冠詞分為不定冠詞a/an和定冠詞the。學(xué)生在做題的過程中往往分不清是填a還是填an。因此我們要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會基礎(chǔ)的音標(biāo)知識,以輔音開頭的用a來修飾,以元音開頭的用an。
4.連詞。連詞主要包括并列連詞和從屬連詞。除了讓學(xué)生掌握and、or、but、so等并列連詞以外,還讓指導(dǎo)學(xué)生掌握從屬連詞,即從句引導(dǎo)詞。對連詞的選擇更要結(jié)合上下文關(guān)系和語境進(jìn)行判斷。
5.形容詞和副詞。形容詞和副詞都是歷年高考的重要考點(diǎn)之一。考查點(diǎn)主要包括以下幾個(gè)方面:形容詞和副詞的相互轉(zhuǎn)化、形容詞和副詞的比較級和最高級、形容詞和副詞的否定前綴、考查意義有別的同根副詞(如hard和hardly)、考查銜接副詞(besides,however,therefore等)、考查形容詞和副詞的辨析(如good和well)。在考查形容詞和副詞時(shí),教師要注意結(jié)合考綱對學(xué)生進(jìn)行有針對性的教學(xué)。
6.代詞。代詞主要分為五類:人稱代詞、物主代詞、不定代詞、指示代詞和反身代詞。在考查人稱代詞時(shí),要指導(dǎo)學(xué)生區(qū)分主格和賓格。物主代詞有my, your, his, her, our, mine, ours等。在復(fù)習(xí)物主代詞時(shí)要指導(dǎo)學(xué)生區(qū)分名詞性物主代詞mine和形容詞性物主代詞my兩者之間的區(qū)別。學(xué)生在書寫反身代詞themselves和ourselves時(shí)經(jīng)常容易出錯(cuò),這點(diǎn)需要特別注意。
7.詞性和詞形。遇到詞性比較多的單詞時(shí),我們可借助空白處所在句子進(jìn)行分析,先判斷其在句子中所作的成分,然后確定其詞性和詞義,最后確定其正確的詞形。當(dāng)遇到純空格題時(shí),更需要結(jié)合句子成分判斷所缺少單詞的詞性。
8.句型和固定搭配。近兩年新課標(biāo)高考語法填空題每套都涉及句型、習(xí)慣用法或固定短語的考查。如果碰到所熟悉的句型或固定短語,我們完全可以直接填寫答案。語法填空題的考點(diǎn)很多,在這里我就不一一詳細(xì)地展開敘述了。
三、語法填空題的解題策略
1.根據(jù)語法知識。高考語法填空題就是考查學(xué)生對基礎(chǔ)語法知識和詞匯的掌握。必要的語法知識是解決語法填空題的關(guān)鍵。有了好的語法基礎(chǔ)做題自然手到擒來。
2.根據(jù)邏輯關(guān)系。有些語法填空題的句子結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜,迷惑性大,這時(shí)就需要耐心、細(xì)心分析句子成分,弄清句子結(jié)構(gòu),理清上下文的邏輯關(guān)系。學(xué)生首先要弄懂句意,然后根據(jù)邏輯關(guān)系還原句子的本來面目。
3.根據(jù)語篇標(biāo)志詞。語篇是比單個(gè)句子長的語言單位(句群、段落、篇章等)。語篇間往往有標(biāo)明內(nèi)在聯(lián)系的詞,我們稱這些詞為“語篇標(biāo)志詞”。“語篇標(biāo)志詞”對迅速理清文章的脈絡(luò),弄清上下文關(guān)系很有幫助。我們可以利用語篇標(biāo)志詞來弄清題意。
4.根據(jù)固定詞組和句子搭配。固定詞組和句子搭配是近幾年的高頻考點(diǎn)。掌握一些常見的詞組對解題很有幫助。因此學(xué)生在平時(shí)不可忽視句型和固定短語的積累和掌握。
5.根據(jù)詞匯知識。詞匯知識包括單詞的詞性、詞形和用法。我們知道,不同的詞性在句中作用不同,或不同的句子成分需要相應(yīng)的詞性與之匹配。如use n.用途 vt.使用。詞性的考查是語法填空題考查的重點(diǎn)。我們先要了解句子的詞性和詞義才能確定其正確的詞形。因此學(xué)生在平時(shí)應(yīng)多積累一些詞匯知識。
6.根據(jù)語境線索。有些語法填空題需要從語境中獲取信息,綜合考慮后才能做出正確的選擇。也就是有些題目是依托語境來設(shè)置的,以考查考生語篇理解能力和行文結(jié)構(gòu)的把握能力。這類題目相對來說難度大。因此學(xué)生要學(xué)會尋找暗示信息,根據(jù)語境線索對句子或文章整體大意進(jìn)行把握。
7.根據(jù)生活常識。語法填空題主要是為了考查學(xué)生的英語語言實(shí)際運(yùn)用能力,但有時(shí)滲透著生活常識、文化背景等方面的知識。在做題時(shí),若能積極調(diào)動(dòng)自己的生活常識和文化背景知識,巧妙地加以運(yùn)用,必能輕松解題。
總之,在語法填空題的備考過程中,考生不僅要夯實(shí)語法基礎(chǔ),還要培養(yǎng)語篇意識和推斷能力。只有從上下文、生活常識、習(xí)慣用法和固定搭配及語法和詞義等多角度進(jìn)行分析,才能提高語法填空題的解題能力。
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