新高考背景下，淺談自然地理復習策略

唐　旭（四川省成都市第三中學）

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新高考背景下，淺談自然地理復習策略

唐旭
（四川省成都市第三中學）

自然地理考題設計特點：

主要研究2013-2015年新課標卷的考查內容，根據考查內容總結出考題特點：

一、考查內容

2013年　2014年　2015年地球　經緯網　經緯網　經緯網地球運動正午太陽高度、晝夜長短、日影方位日出方位區時換算天氣系統、氣候特征、局地氣候水體運動　水循環、洋流　水循環、洋流、水文特征　水文特征地殼物質循環與地表形態變化　外力作用　構造運動　外力作用大氣運動天氣特征、氣壓帶風帶、氣溫影響因素、降水影響因素氣候特征、降水影響因素自然地理環境　沙丘沼澤、生物多樣性、自然環境的整體性洪澇災害

二、考題設計特點

結合具體的區域來考查自然地理現象及其變化特點。

三、建立必要的聯系，做到融會貫通

1.要有牢固的空間概念——地理事物的空間分布、空間結構、空間聯系、地理現象的空間發展變化。

2.嚴謹的時間觀念——地理事物和現象發生發展變化的過程、演變的不同階段。

以上體現了知識之間的內在聯系，使學生對知識做到融會貫通。

3.善于觀察思考，分析解決問題的能力

例如，在野外郊游時，看見果樹下鋪一層薄膜，所起的作用是什么？

4.注重能力培養，學會分析地理問題的基本思路和方法。

高考兩條線：明線和暗線。明線掌握考試大綱和考試內容；暗線培養學生的學習能力和學科素養。

總之，通過新材料、新情景的創設，提供更多讓學生分析、解決問題的機會，以培養和提高學生分析問題、解決問題的能力。

·編輯張珍珍