為中小學(xué)生健康安全一起盡責(zé)

周青　黃志剛

【中圖分類(lèi)號(hào)】G455 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2016）03-0193-01

前幾天看到央視報(bào)道，浙江浦江三個(gè)小孩走失，牽動(dòng)了全國(guó)人的心。當(dāng)?shù)爻鰟?dòng)五百多人，甚至動(dòng)用直升機(jī)搜尋，歷經(jīng)三天終于在一個(gè)山洞里找到了。幸好救治及時(shí)，再晚一點(diǎn)就可能命喪山野了。

這三個(gè)孩子是幸運(yùn)的，然而不幸的事卻經(jīng)常發(fā)生。就說(shuō)我們學(xué)校及周邊地區(qū)，近幾年就有好幾個(gè)中小學(xué)生慘遭不測(cè)。有在家烤火發(fā)生一氧化碳中毒的，有不慎墜河的，有遭遇車(chē)禍的，還有被蛇咬的。

經(jīng)常在媒體看到這類(lèi)報(bào)道，回想在身邊發(fā)生的這些事情，心里久久不能平靜。作為一個(gè)教育工作者，我想寫(xiě)幾句感想，呼吁全社會(huì)共同關(guān)注中小學(xué)生的健康和安全，避免悲劇一再發(fā)生。

如何保障孩子們的健康安全，我想有許多事情要做，其中最關(guān)鍵的就是要強(qiáng)化安全教育和采取得力安全措施。家庭和學(xué)校如何開(kāi)展安全教育，政府和主管部門(mén)應(yīng)該采取哪些措施，我想提一下我個(gè)人的看法，與讀者分享。

對(duì)孩子的安全教育，家長(zhǎng)和學(xué)校有義不容辭的責(zé)任。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，要把對(duì)孩子的安全教育融入到家庭生活的方方面面，使孩子從小就有安全意識(shí)；學(xué)校是教育的主體，不但要培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)，而且要教會(huì)各種安全防范和自救知識(shí)。

但光靠家長(zhǎng)和學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，政府和教育主管部門(mén)必須足夠重視。政府要做好頂層設(shè)計(jì)，為孩子的健康安全制定切實(shí)的政策，采取必要的措施，提供必要的資金；教育主管部門(mén)，要把健康和安全教育寫(xiě)入教學(xué)大綱，編輯切合實(shí)際的系統(tǒng)的全國(guó)統(tǒng)一教材和有針對(duì)性的地方教材，規(guī)定學(xué)校必須開(kāi)設(shè)健康及安全教育課程，并建立嚴(yán)格的檢查監(jiān)督和考核問(wèn)責(zé)機(jī)制。

十八大以來(lái)，黨和政府高度重視中小學(xué)基礎(chǔ)教育，習(xí)主席和李總理多次親自主持召開(kāi)教育工作會(huì)議，這給我們的教學(xué)改革提供了積極的政治氛圍。我們的人大代表、政協(xié)委員 ，不能只是拍拍手舉舉手，要用用心動(dòng)動(dòng)腦提提案，把學(xué)校健康安全教育的具體做法提上議事日程。我們有《未成年人保護(hù)法》，《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等等，但這些都不能代替系統(tǒng)的安全教育！

雖然教育部2007年下發(fā)了一個(gè)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，里面分別對(duì)小學(xué)、初中、高中的安全教育內(nèi)容提供了幾個(gè)簡(jiǎn)要 的模塊，但如何實(shí)施卻沒(méi)有嚴(yán)格要求，只是要求“學(xué)校在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中滲透公共安全教育內(nèi)容”等等。有些地方也零零星星編寫(xiě)了一些中小學(xué)生安全教育讀物，指導(dǎo)叢書(shū)什么的。這當(dāng)然是個(gè)好的開(kāi)端，但我以為這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。安全讀物，指導(dǎo)叢書(shū)之類(lèi)，只能作為課外參考資料。因?yàn)椴粔蛳到y(tǒng)，不夠全面，甚至不夠嚴(yán)謹(jǐn)，不能代替教材使用。

健康與安全教育不能可有可無(wú)，必須嚴(yán)肅對(duì)待。據(jù)公安部2012年對(duì)京津滬等十省市的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)中小學(xué)生平均每天有40人死于非命，相當(dāng)于每天消失一個(gè)班級(jí)的孩子！另?yè)?jù)國(guó)家兒童少年“安康計(jì)劃”公布的數(shù)據(jù)，我國(guó)每年有40到50萬(wàn)兒童受到意外傷害，其中死亡十四歲以下兒童就有兩萬(wàn)，這是什么概念？！調(diào)查還顯示，80%的意外傷害是緣于安全知識(shí)缺失，不然都是可以避免的！ 據(jù)我所知還沒(méi)有哪個(gè)省市有專(zhuān)門(mén)的中小學(xué)生安全教育課本，更談不上像開(kāi)設(shè)數(shù)理化一樣開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)的安全教育課程。所以，光發(fā)個(gè)文件不行，要有具體的政策措施并且讓它落地生根才行！

安全教育要以教材為基礎(chǔ)，形式可以多種多樣。特別是，可以舉一些生動(dòng)的案例，借助新媒體的表現(xiàn)形式，以幫助學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)、理解和記憶，并影響他們?nèi)蘸蟮男袨椤１热纾F(xiàn)在艾滋病流行，毒品泛濫，我們只是口頭說(shuō)教艾滋病有多么可怕，毒品有多大危害，恐怕學(xué)生沒(méi)有直觀印象，也不能有效地阻止他們?nèi)蘸髧L試的好奇心。因此，我們的教材可以將這些有可能?chē)?yán)重威脅到孩子安全健康事情，用圖片和影音展現(xiàn)出來(lái)，形成視聽(tīng)沖擊力，讓他們望而生畏。

除了安全教育，主動(dòng)預(yù)防也非常必要。比如，這些年公路車(chē)流量增速迅猛，給學(xué)生上學(xué)路上造成更大隱患，政府應(yīng)該給學(xué)校配備足夠的安全 性能合格的校車(chē)。加強(qiáng)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生和宿舍安全衛(wèi)士的管理，鼓勵(lì)學(xué)生寄宿學(xué)校，以減少走讀途中遭遇交通事故的風(fēng)險(xiǎn)。在有條件的地方，增加一些安全技能訓(xùn)練，比如開(kāi)設(shè)游泳課，進(jìn)行地震和火災(zāi)逃生演練等。

此外，各地還要結(jié)合地域特點(diǎn)，在國(guó)家統(tǒng)編教材的基礎(chǔ)上，增加具有地方特色的安全教育內(nèi)容。比如，北方防凍傷，冰上運(yùn)動(dòng)要穿戴防護(hù)用品，注意“天眼”、氣孔，勿履薄冰；南方山區(qū)要防止毒蛇咬傷，泥石流災(zāi)害；西部高寒地帶要防雪崩和紫外線輻射；東南沿海要預(yù)防臺(tái)風(fēng)暴雨和不規(guī)則潮汐帶來(lái)的災(zāi)害。

少年兒童是國(guó)家的未來(lái)，父母的希望，呵護(hù)他們平安健康地成長(zhǎng)是全社會(huì)共同的愿望。我們沒(méi)有理由無(wú)視中小學(xué)生意外傷害事故高發(fā)的現(xiàn)實(shí)，大家都應(yīng)該為保障中小學(xué)生健康和安全盡一份責(zé)任和力量！endprint