母愛(ài)不要太過(guò)“玻璃心”

焦糖布丁

愛(ài)護(hù)孩子的最好方式，不是替孩子出頭，而是放手讓他們自己磕磕絆絆地長(zhǎng)大，一路接受歷練，哪怕偶爾真會(huì)受點(diǎn)氣，那也是提升心智的一種錘煉。

兒子放學(xué)回家，新買的上衣扯了一個(gè)口子，一問(wèn)才知道，原來(lái)是同桌男孩兒給拽的?？粗鴥鹤永仟N的樣子，我很生氣。最近，兒子在學(xué)?？偸芷圬?fù)，先是鋼筆不知被誰(shuí)弄壞了，而后又在體育課上被同學(xué)推了一個(gè)跟頭，這才過(guò)了幾天啊，衣服又被撕了，長(zhǎng)此以往，這還得了？我讓兒子去找老師，他的頭搖得跟撥浪鼓兒似的：“這點(diǎn)小事兒，我才不去。”

孩子不發(fā)聲，老娘就親自披掛上陣，怒氣沖沖地上了公交車。一起上來(lái)5個(gè)男孩兒，車上只有4個(gè)空位，5個(gè)孩子一通擠，最先搶到座位的高個(gè)男孩兒，一探手將一個(gè)已經(jīng)坐下的圓臉男孩兒揪起來(lái)，一邊拖拽一邊對(duì)另一個(gè)男孩兒嚷：“快來(lái)，坐下?！?個(gè)男孩坐下了，那個(gè)圓臉男孩卻被擠到地上，他哪里會(huì)服氣，又是踢又是打，但無(wú)濟(jì)于事。望著這一幕，我瞬間腦補(bǔ)兒子被“欺負(fù)”時(shí)的可憐相，越發(fā)生氣。正想著呢，剛才差點(diǎn)掐起來(lái)的兩個(gè)男孩兒，又嘰嘰咕咕咬著耳朵說(shuō)笑起來(lái)。這么迅速的變臉，真讓人受不了，這孩子也太沒(méi)心沒(méi)肺了吧，座位都被搶占了，這么快就沒(méi)事了？

搖頭暗嘆的同時(shí)，學(xué)校到了。非常不巧，班主任沒(méi)在。回家后，老公聽(tīng)聞我去替兒子出頭了，大吃一驚：“這么點(diǎn)小事兒，至于嘛?！鼻频?jīng)]，和孩子一個(gè)論調(diào)，大約正是因?yàn)檫@種“不在乎”的基因遺傳，兒子才會(huì)屢屢“受氣”。嘮叨老公的同時(shí)，想起公交車上那一幕，遂拿出來(lái)“教育”他，若不幫著孩子提氣，說(shuō)不定他也會(huì)那樣被對(duì)待。

“不就一個(gè)座位嗎，你真能夸大其詞?！崩瞎珶o(wú)所謂?！耙粋€(gè)座位？那可是一個(gè)人的尊嚴(yán)啊！”“那是你的看法，孩子可能不會(huì)那么認(rèn)為?！蔽已矍帮h過(guò)那兩個(gè)男孩親熱耳語(yǔ)的樣子，“好吧，就算我玻璃心，但還是想替兒子出一次頭，否則總擔(dān)心隨便誰(shuí)都能欺負(fù)他。”“什么叫欺負(fù)啊，都是一些玩笑而已，這方面你和咱媽還真像，太護(hù)犢子了?！?/p>

說(shuō)著兒子的事兒，老公插播起了自己的童年趣事。他小的時(shí)候，因?yàn)閭€(gè)頭矮，和小伙伴們鬧起來(lái)，也是經(jīng)常吃虧?！捌鋵?shí)我覺(jué)得沒(méi)什么，可咱媽每次都如臨大敵，但凡知道我沒(méi)占上風(fēng)，指定拉著我去找對(duì)方家長(zhǎng)，時(shí)間一長(zhǎng)，小伙伴們誰(shuí)都不愿意和我玩了。”說(shuō)起當(dāng)年事，老公痛心疾首，“到了初中，有一次，同桌大陳和我掰手腕，他用力過(guò)猛，不小心把我的小手指關(guān)節(jié)搞錯(cuò)位了，咱媽一下子就急了，吵吵嚷嚷非要去學(xué)校，實(shí)在攔不住我就威脅她：如果你找老師我就再也不上學(xué)了。在這樣的堅(jiān)持下，咱媽才放棄了。就為這個(gè)事兒，大陳對(duì)我特別好?！?/p>

不成想，在老公眼里，我和婆婆的愛(ài)子方式竟然是一樣的。“你倆當(dāng)然一樣啦，都是那種看自己孩子是塊寶，別人孩子是棵草的護(hù)犢子老媽。在你們眼中，任何一個(gè)不像自己這般對(duì)待孩子的，都是對(duì)孩子不好，但怎么可能別人都像你那樣寶貝孩子呢？”話雖然不中聽(tīng)，可仔細(xì)琢磨，好像真是這么個(gè)理兒啊?？次也徽f(shuō)話，老公說(shuō)：“真疼孩子，就得學(xué)會(huì)視而不見(jiàn)。男孩兒嘛，都皮得很，若動(dòng)不動(dòng)就玻璃人一樣，這個(gè)不能碰那個(gè)不能惹，長(zhǎng)大后得什么性格？你想咱兒子像樓下的那個(gè)王二毛啊?！闭f(shuō)起王二毛，我更無(wú)語(yǔ)了，十五六歲的小伙子，被父母嬌寵得不像個(gè)樣子，無(wú)論在家還是在外，有事就是一句話：“你等著，我媽和你沒(méi)完?！?/p>

老天，我可不想兒子長(zhǎng)成那樣。確實(shí)，除了父母，這個(gè)世界誰(shuí)能像我們那樣寶貝兒子呢？很多時(shí)候，我們眼中孩子的被“忤逆”，不是孩子受了傷害，而是我們對(duì)孩子的愛(ài)出了問(wèn)題。意識(shí)到這一點(diǎn)后，我強(qiáng)迫自己變得“心硬”起來(lái)，不再一心想著替兒子出頭。我將扯破的衣服縫好，這時(shí)，兒子放學(xué)回來(lái)了，一進(jìn)門就拿出一本畫冊(cè)：“媽，你看，這是同桌給我的禮物，我們約好了，禮拜天去海洋館看鯊魚。”看著兒子開(kāi)朗的笑臉，我忽然慶幸今天的尋老師不遇了。否則，兒子能有現(xiàn)在的開(kāi)心嗎？

從此之后，兒子在外再有風(fēng)吹草動(dòng)，我只觀察而不輕易開(kāi)口。當(dāng)家長(zhǎng)的貿(mào)然出頭替孩子拔份，短時(shí)間內(nèi)也許能讓孩子揚(yáng)眉吐氣，但長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，誰(shuí)能為子女永遠(yuǎn)撐起不受任何風(fēng)吹雨打的天空呢？所以，愛(ài)護(hù)孩子的最好方式，不是替孩子出頭，而是放手讓他們自己磕磕絆絆地長(zhǎng)大，一路接受歷練。哪怕偶爾真會(huì)受點(diǎn)氣，那也是提升心智的一種錘煉。