帶上成長地圖，陪孩子去冒險

明天

以下是兒子非非成長中的一些小事，卻讓我看到一個孩子清晰的成長地圖。

3歲自戀：我就是一切的中心

家里來了小朋友，我說：“非非，把你的遙控車拿來和他一起玩吧！”兒子噘著嘴，將自己和遙控車一起鎖進房子里不出來。

奶奶買回來蛋糕，兒子擔心別人搶走，將每塊蛋糕咬上一口，再從容不迫地一塊塊吃完。

兩三歲的孩子，活在自己的世界中，以為什么都是他的，可以隨意掌控。小孩子有這種思想很正常，千萬不要給他貼上“自私”、“霸道”、“任性”的標簽。當然也不要拿他逗趣：“我兒子真聰明，會給自己的東西刻上印記！”這么小的孩子會將你的戲謔誤當作鼓勵。

你可以告訴他，好東西要和別人分享，例如說：“你經常拿玩具給別人玩，別人也會拿玩具給你玩。這樣，你的玩具就會越來越多，朋友也會越來越多。”如果孩子不理解你的道理，也請尊重他當下的選擇。

6歲無邪：生活就像童話般純真

我給兒子買了很多繪本，也經常給他講一些溫暖的童話，希望向他小小的心靈傳遞友善、溫情的能量，培養他善良真誠的品質。

在繪本故事中長大的兒子，的確像童話般單純。可是問題來了，這個世界并不是童話。

帶兒子去旅游，我問他：“如果有陌生的叔叔阿姨要帶你去好玩的地方，你去不去？”兒子高興地說：“去啊，那肯定很好玩！”我說：“請你想一想，你又不是他的什么人，他為什么要帶你去呢？”兒子說：“因為我可愛呀！”

天橋上，有長年累月的跪地乞討者，但兒子是第一次看到：“好可憐啊，我們把面包給他吃，好不好？”我說：“好！”兒子又說：“媽媽，你剛剛不是在銀行取了錢嗎，能不能給他？”

兒子在樓下練習滑冰，我去附近買東西。回來時，他正和一個成年男子聊得火熱：“叔叔，這是我的外套，你幫我看著，里面有我家的鑰匙，不能弄丟了……我家就住在2單元3樓……”

天真無邪不是壞事，可是如果被人利用，就要壞了大事！

我們需要提醒孩子：防人之心不可無。不要隨便跟陌生人走，他們有可能要抱走你，讓你永遠見不到爸爸媽媽。可以給乞丐一些食物或一些零錢，但不能將所有的東西都給他，你幫不了他一輩子，他需要對自己的人生負責。不要將家里的隱私告訴外人，每個家庭都有自己的秘密。

“這個世界有好人，也有壞人，我們要努力做好人，但也要防著壞人，不讓他們得逞。”“那怎么知道誰是好人、誰是壞人呢？”我頓時不知如何回答，想了半天，告訴他：“靠人生的經驗吧！你長大后，就會慢慢明白。你要判斷不了，就問媽媽吧！”

是的，人生是長長的旅途，誰也不知道前面是風景還是險灘，摸索著往前走，經歷多了，判斷就會越來越準。

12歲憤青：這個世界無可救藥

一晃，兒子就長得比我高，成了大小伙了，變聲期的聲音常常充滿火藥味。

“垃圾遍地都是！國人的素質怎么這么低？”

電視上播放好人好事，兒子嗤之以鼻：“編的！都是編的！現實生活中哪有這樣的人？！”

公路在搶修，公交車得繞道，兒子憤慨：“這路壞了修、修了又壞，都是些豆腐渣工程，怎么沒人管？”

童話世界怎么一下充斥了“妖魔鬼怪”？我們不能排除他從成人那里看到或聽到了一些負面現象和負面評價，但孩子有其自身的發展規律。十二三歲正是標新立異、唯我獨醒的時期，他們的憤世嫉俗帶有標榜和炫耀的成分，思想越怪異、觀點越前衛，越有可能引起關注。

這時候，大人千萬不要和他針鋒相對：“怎么動不動就國人怎么樣，你不是國人？不要隨便給人扣帽子！”這會引起孩子強烈的對抗情緒，他會找出更多理由來駁斥，結果只能強化他的憤世嫉俗。

大人可以不動聲色地給他講生活中的正能量事件，讓他不知不覺受到感染，或者和他一起尋求解決的辦法。

對于十二三歲的孩子來說，認識到這個世界并不完美，是他必經的成長階段。大人只需引導他們以寬容的心態來接受不完美，并以積極的心態去尋求解決的辦法。

兒子就這樣從小孩子長成了小大人。我想說：“媽媽會陪你一起，學會與這個世界好好相處。”

（摘自《婚姻與家庭·性情讀本》）（責編 小夕）