陜西：公布幼小銜接工作指導(dǎo)意見

近日，陜西省教育廳公布《陜西省幼兒園小學(xué)銜接工作指導(dǎo)意見》，重點針對部分幼兒園存在的“小學(xué)化”傾向等問題，強調(diào)合理安排幼兒園和小學(xué)的教育教學(xué)管理，促進兒童身心健康成長，明確禁止提前教授小學(xué)內(nèi)容。

該省教育廳要求，各市、縣（區(qū)）教育局和幼兒園、小學(xué)要幫助兒童實現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)兩個不同階段教育的平穩(wěn)過渡，讓兒童能順利適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活，保持身心健康和諧發(fā)展。各市（區(qū)）教育局要制定實施工作方案，引導(dǎo)幼兒園和小學(xué)扎實開展園本、校本研究，積極探索適宜的幼小銜接課程內(nèi)容、方法途徑，研發(fā)幼小銜接的系列活動方案，大力推廣各地“幼小銜接”的優(yōu)秀案例和典型經(jīng)驗，為幼兒園、學(xué)校、教師和家長提供專業(yè)服務(wù)和指導(dǎo)。

該省要求，幼兒園要遵循幼兒的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)制訂保教工作計劃，合理安排和組織幼兒一日生活，嚴(yán)禁提前教授小學(xué)內(nèi)容、采取小學(xué)授課方式組織幼兒活動。

陜西日報