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孩子看的第一本圖書，是楊鵬寫的《永遠(yuǎn)的星期五》。雖然孩子已經(jīng)認(rèn)識不少漢字，但他的書籍基本都是拼音標(biāo)注和彩色圖鑒為主。而這本科幻讀物沒有一個拼音，只有寥寥無幾的彩色插圖，我認(rèn)為孩子不會有興趣去閱讀?？闪钊顺泽@的是，他竟然如饑似渴地用了三天讀完了上百頁文字。

作為家長，我想知道作者楊鵬是用什么樣有魅力的語言給孩子施了魔法，驅(qū)使他第一次去閱讀純文字的書籍。就這樣，我翻開了這本《永遠(yuǎn)的星期五》，令我體會頗深的是下述幾個方面。

首先，知識點精煉，沒有長篇累牘的說教?！队肋h(yuǎn)的星期五》顧名思義，故事的主要內(nèi)容是講主人公孫小空反復(fù)經(jīng)歷發(fā)生在同一個星期五的事件。書中，作者給小讀者提出了兩個關(guān)于時間和空間的概念，即“時間反彈”和“埃舍爾效應(yīng)”。這本書恰到好處地對概念的詮釋點到即止，并且巧妙地融入到對整個故事的闡述中，引人入勝。通過這些情節(jié)的閱讀，既拓展孩子們的思維方式，又豐富了認(rèn)知體系；既啟迪了想象力，又喚起了學(xué)習(xí)興趣。

其次，正面指導(dǎo)孩子對“校園霸凌”的態(tài)度和處理方法?！鞍粤琛边@個詞近年來被我國使用，源于音譯英文單詞“bully”，意思為欺凌弱小者。在此之前，我們一直稱為校園暴力行為。故事中的小悟空同學(xué)不斷受到惡勢力的毆打和搶劫，最終在能量水晶和同學(xué)們的幫助下變得強大，擊敗對手。從而告訴小讀者們遇到校園霸凌，不要畏懼妥協(xié)，要學(xué)會機智斡旋保護自己，通過強健體魄，團結(jié)同學(xué)，及時與老師父母溝通，是可以戰(zhàn)勝邪惡的。

這本書使小讀者明確了一些基本的道德觀念，使他們從不同角度認(rèn)識到——沉默便是罪犯的“幫兇”。書中的小悟空看見小偷在行竊，卻因畏懼而沒有告訴受害人，后來得知人家丟失的錢財是給孩子做手術(shù)的，他懊悔不已。作者并沒有直接在一次“時間反彈”情節(jié)中，讓小主人公協(xié)助受害者勇斗扒手，找回財物。取而代之的是，楊鵬分別設(shè)計了在幾次“時間反彈”的時候，小悟空雖然指出了小偷，卻遇到了種種意想不到的狀況。比如受害的大嬸怕小偷報復(fù)，拒絕當(dāng)眾指認(rèn)小偷；再比如小悟空已經(jīng)告訴司機叔叔車上有扒手，乘客卻紛紛用上班會遲到為理由，不愿意去警察局協(xié)助調(diào)查等等。作為家長，我很欣賞這樣的情節(jié)安排，小朋友可以在潛意識里面認(rèn)識到社會問題的復(fù)雜性。

這本書符合優(yōu)秀兒童讀物的評價標(biāo)準(zhǔn)。眾所周知，作者楊鵬是中國首位迪士尼簽約作家，由此可見其寫作功力和創(chuàng)意、想象力等水平自然非同一般。這本書，使低年級孩子接觸了時空的新概念，了解并開始思考社會問題的多樣性，學(xué)會如何處理霸凌等生活問題等等。綜上所述，這本書達(dá)到了寓教于樂的目的。