高校基層黨組織活動形式創新與實踐研究

[摘 要] 以機械與動力工程學院本科生黨支部“時事論壇”黨員討論活動為案例，進一步探索與創新高?；鶎狱h組織活動形式與實踐。通過研究2012年3月至2015年12月期間“時事論壇”活動發展變化的過程與組織者、參與者的行為特征，析導出該活動在調動基層黨組織成員積極性、增強基層黨組織凝聚力等方面的促進原因，以及經驗可取、應舍之處，為“時事論壇”活動形式的進一步推廣，以及其他高?；鶎狱h組織活動形式的創新提供理論基礎與有益探索。

[關 鍵 詞] 高?；鶎狱h支部；活動形式；創新

[中圖分類號] D267 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2016）10-0088-02

我們黨的所有工作和戰斗力的根本是黨的基層組織，學生

黨支部是黨在大學生中的政治核心和戰斗壁壘，是黨在青年大

學生中最基層的組織，在思想上、組織上、政治上發揮著巨大作用，凝聚和團結了廣大青年學生，同時也是高校黨支部的重要組成部分。“要創新大學生黨支部活動方式，增強凝聚力和戰斗力，使其成為開展思想政治教育的堅強堡壘”，這在黨中央16號文件中也指出了。高校學生黨支部作為黨建工作的一個重要組成部分，應該適應新的形勢，提出新思路，開創新局面。

在此基礎上，機械與動力工程學院09級本科生黨支部認為，經過一周緊張的學習，周五是一個思想放松、知識發散的黃金時間。為促進廣大學生積極思考、勇于表達，深入學習專業知識、營造自由討論的氛圍，支部決定將組織生活多放于雙周五晚，引導學生開展社會科學領域的雙周討論交流活動，取名“時事論壇”?！皶r事論壇”活動的基本原則是：讓每位學生都有話說。討論的十六字準則是：科學自由、暢所欲言、理性懷疑、快樂思考。

一、高校黨支部活動形式創新的思路及方法

（一）從活動主題入手，寓有效主題于活動形式之中

主題決定了一項活動的質量、價值和意義，是活動內容的高度濃縮，是一項活動的靈魂。主題創新的五個基本標準是鮮明、新穎、深刻、正確、富有號召性。主題主要可以劃分為兩個：常規主題和時代主題，比如革命傳統教育主題活動、學習成才主題活動、愛國主義主題活動、理想信念教育主題活動等等，而時代主題表現了社會熱點、重大決策和黨的中心工作，常常要順從形勢任務的變化。發掘和本單位支部的最佳結合點和在活動標題和口號上創新，體現藝術性，是所有主題創新都要考慮到的兩個方面。

常規主題方面，比如一些支部舉辦的“長征情、愛國心”主題團日活動和時事論壇的“如何弘揚抗日精神，保持黨員先進性”的討論等。時代主題方面，比如時事論壇討論過的“社會釣魚執法”“公平在哪——我來看新婚姻法”等，緊隨時代主題，體現時代特點。在創新的同時，我們需要注意的是，主題口號無論怎么創新，都必須要遵守一個標準，活動的基本標準之一就是參與活動的黨員學生能否在活動中得到鍛煉、有所進步、受到教育、有所收獲作為，不能為了活動而活動，不能為了創新而創新，只關注過程如何熱鬧，場面如何轟烈。

（二）從組織形式入手，拓展組織活動新視野

拓展活動新視野有拓寬橫向組織和縱深組織創新兩種思路。我們黨支部設計組織的活動，跨出本支部，與別的支部進行橫向聯合，就是橫向組織創新。要拓展活動的范圍和視野，可以統一主題活動，邀請教工支部參加，或者邀請不同支部參加，或者和機關支部聯合開展，或者不同學校支部、不同學院、不同學科之間共同組織開展，走出校園與社區基層的支部聯合，相互之間通過學習、對比、溝通、競爭，從而實現支部活動的創新。縱向思路與橫向思路稍有區別，縱深組織創新在部分黨支部活動，如“三會一課”即支部大會、黨課、支委會和黨小組會，以及定期召開的民主生活會等活動中有巨大作用，這些活動形式

單一，內容一般有限定性，利用縱深創新能很好地挖掘活動的深度，拓展活動的維度。

（三）從活動載體入手，豐富活動材料與成果

相關載體包括網絡載體、活動宣傳載體、活動成果載體等。在網絡載體方面，為開拓網絡載體，結合信息科技的發展和青年人的特點，開辟網上黨建論壇，開設網上黨校，積極創建紅色網站，編輯電子刊物等提供了巨大幫助。“時事論壇”將每位活動參與者的討論語言、思想火花及時記錄，匯編成《星火》電子宣傳冊并上傳班級黨支部網站供大家分享，實現了活動載體的創新。另外，積極創建聊天室、QQ和MSN等網上即時通訊系統可以了解一些畢業班黨支部多數支部成員考試或在外實習的情況。

二、高校黨支部活動形式創新的原則

（一）堅持從實際出發的創新原則

學生黨支部活動的設計者和組織者，如黨支部書記、支部委員、學生輔導員等，應根據活動參與者的特點來創新活動形式，這才能照顧到他們的利益和要求。無論是內容、形式、載體等任何一方面，黨支部活動的創新都應當根據廣大黨員青年的特點和實際需求，力求使活動在知識、能力、素質、精神等方面最大限度地滿足參與者的需求。平常工作的時候，支部活動創新成果的重要前提是充分了解黨員青年、積極分子的思想和心理顯示狀況，了解他們關注的社會熱點和生活熱點問題。

從實際出發，做到開展活動因人制宜、因地制宜、因時制宜、因時制宜、量力而行，這就需要考慮到所在單位的真實情況，如參與者的時間、精力，能取得的經費和客觀物質條件等方面。例如“時事論壇”之所以多選擇在雙周五晚上進行，就是結合了本科生周五時專業課程少、學業任務相對較輕從而思想較為放松、發散的特點，取得了較好的活動效果。如果在高校黨支部活動中只憑愿望和熱情、盲目求大或搞一刀切，都容易打擊活動參與者的積極性，影響活動的效果甚至黨支部的威信力。

（二）堅持趣味性、思想性、知識性相結合的創新原則

黨支部開展活動的一個重要目的就是在活動過程中，創新

須兼顧活動的趣味性、思想性和知識性，這樣能讓黨員同學增加知識、鍛煉能力、磨煉毅力、升華黨性。“時事論壇”活動效果的取得與其較好的兼顧活動內容的思想性、知識性、趣味性是分不開的。從“時事論壇”一年間討論涉及主題的變化亦可看出，參與學生對社會生活實際、時事熱點等問題表現出較大的興趣，而對相對專業的專業問題討論興趣不夠大，關注度一度上升后回落。

思想性決定了活動的內涵深度，是活動創新的靈魂。只有具有思想內涵的活動內容和形式，才能真正起到基層黨組織的活動效果，并繼續長久發展下去。依據高等教育培養社會主義優秀建設者和接班人和黨在新時期實現全面建設小康社會的新要求的根本任務，高校學生黨支部應結合青年健康成長、努力成才的實際需求，確定活動思想主題，使得活動具有非常好的教育意義。

（三）將活動組織與制度創新相結合的原則

黨支部作為黨組織下面的一個基層單位，與黨組織保持高

度一致，有著嚴格的紀律性和組織性。支部活動開展的最終效果、參與的情況，不僅與制度創新息息相關，同時還受活動組織和設計創新等環節的影響。在廣大黨員和積極分子參與活動時，必須用制度來約束，這能使參與者自覺遵守組織紀律，維護組織的權威，并能十分出色地完成組織上交代的任務。

組織紀律除了固定的考勤簽到和請假制度外，還需建立和創新多種形式的表揚獎勵等激勵制度，同時還需要適當的批評教育等懲戒制度。最佳方案是集體討論制訂相關制度及實施，自上而下的提要求、做規定。

三、高校黨支部活動形式創新應處理好的兩層關系

（一）政治性與多樣性的關系

在黨支部組織生活創新中，政治性與多樣性非常重要，二者是辯證統一的，皆不可偏廢。二者關系中政治性原則是方向，多樣性原則是內容，政治性原則須通過多樣性原則體現出來，多樣性原則也須以實現政治性為目的。須辯證地處理好二者之間的關系，這是高校黨組織創新黨的組織中很重要的一點。一方面，不能摒棄多樣性原則，只把目光聚焦于政治性原則；另一方面，不能過分地強調多樣性原則，忽視組織生活的政治教育功能。組織生活創新既要堅持政治性又要輔以多樣性，只有在堅持政治性原則中加入多樣性，在多樣性原則中把握住政治性這個大方向，組織生活創新才會獲得成功，達到預期的目標。

（二）繼承性與創新性的關系

繼承和創新是辯證統一的，創新的基礎和前提是繼承，繼承基礎上的突破和超越是創新。在高校黨的組織生活創新實踐中，既要保持優良的傳統，對傳統的經驗選擇性繼承，又要根據新的實踐要求不斷發展創新，體現出時代的特色，這就需要辯證地處理好繼承與創新的關系，使選擇性繼承與發展創新辯證統一，不斷增強黨的組織生活的實效性和針對性。但是，要注意避免兩種錯誤傾向：一種是只創新不繼承，在面對新情況、新問題時認為經驗已經不可取，故不去繼承；另一種是全部照搬老經驗，膚淺地認為繼承就是“一成不變”，對新情況、新事物、新辦法缺乏認識。這兩種傾向都是對繼承和創新的錯誤認識。

綜上所述，高校基層黨支部活動創新雖然不能一蹴而就，但只要對黨的事業保持高度責任感和不變的熱情，善于觀察新事物，把握新的時代主題，積極思考，通過創新增強活動的實效性和針對性，就可以提高活動的感染力和吸引力，從而使得工作變得活潑，開創支部生活豐富多彩的新局面。

參考文獻：

[1]張立新.談高?；鶎狱h組織活動方式創新[N].光明日報，2007-10.

[2]關婷，趙葛新.高等學校學生黨建工作創新研究[J].沈陽農業大學學報（社會科學版），2009（11）：21.

[3]歐陽民生.提高組織生活實效性的研究與探索[J].思想理論教育，2003（2）：46.

[4]孫亞萍，顧中忙.高校黨的組織生活有效性探索[J].上海黨史與黨建，2006（12）.