一個警官“爸爸”的承諾

他是一位除暴安良的警察，卻有一顆細膩柔軟的心。在失足青少年的眼中，他是能夠無條件給予他們信任和溫暖的“康爸爸”。

2015年11月17日，接受采訪時，康龍真誠地對記者說：“面對失足青少年，我總會想起《青蛙王子》的童話。在我心里，這些孩子都是王子。所以，我要去除他們身上的魔咒，讓他們從青蛙變回王子。”

一句暖心話，改變了一個孩子的人生

今年39歲的康龍，是青島市市北分局鞍山路派出所的一個民警。在多年的警務工作中，他發現，青少年犯罪時有發生。尤其是那些從少管所出來的孩子，再次犯罪的幾率比較高。

2009年3月初，康龍接到一起報案。報案人陳女士說，家里的2000美金被兒子的同學小寧（化名）偷了。小寧因盜竊曾被少管所勞教過一年半。前幾天，剛剛被釋放出來的小寧到同學家里玩。第二天，同學媽媽陳女士發現電視柜上放的2000美金不翼而飛。她打電話問小寧，但小寧死活不承認，她這才報了警。

當天，康龍走訪了小寧家。小寧染了一頭黃發，穿著一條洞洞褲，看起來很像不良少年。小寧的媽媽滿臉都是絕望，一見警察就哭了：“小寧太不爭氣，請您救救我的孩子吧！，'康龍心里一陣難過：還沒有找到任何證據，小寧的媽媽就和外人一樣，認定這筆錢是兒子偷的。這種不被親人信任的感覺，得多痛苦？

之后，康龍走進小寧的房間。小寧對錢的事只字不提，康龍也不問，只是耐心地陪著他閑聊了一個多小時。臨走時，小寧忽然歪著頭用挑釁的眼神看著康龍，問：“康警官，你相信我嗎？”康龍笑笑，回頭拍拍小寧，說：“我相信你！我相信你在對的時間，只會做對的事！”小寧沒有說話，但眼里有淚光在閃動。

想不到，3天后，陳女士主動銷了案。原來，她打掃衛生時，在電視機柜與墻的夾縫里，找到了丟失的2000美金。她特別不好意思，真誠地向小寧道了歉。

又隔了兩天，小寧忽然到派出所找康龍。一見面，小寧就哭了口他對康龍說：“其實，當時我是有機會拿走那些錢的。同學去上廁所了，就我一個人留在客廳。但經過思想斗爭還是放棄了，因為我想做一個好人。可是，全世界的人都不相信我，他們一直誣賴我偷錢！那一刻，我很憤怒！我甚至后悔沒拿走那筆錢，反正拿和不拿都一樣！我們這種有案底的人，誰會看得起？您那句‘我相信你’，特別讓我感動和羞愧！我覺得，沒拿錢還是對的，我以后知道該怎么做了……”

這次經歷深深地觸動了康龍。他對記者說：“孩子能對我剖白自己的心路歷程，不僅是對他自己的一種心理救贖，更是對我信任的表現。作為警察，應該更多地給予這群孩子心理和情感上的關懷。我開始覺得，與其給他們灌輸一些觀念，不如用情感與他們互動，關注他們的心理狀態，陪伴他們一點點成長和進步。”

從那此后，康龍一直關注小寧的成長，以朋友的身份跟他頻繁聯絡。小寧漸漸改口稱呼他為“康叔”，特別樂意跟他分享自己的喜怒哀樂。在康龍耐心地陪伴下，小寧不僅變得陽光自信，而且積極向上。

2010年8月，小寧通過自學考試，拿到了大學錄取通知書。康龍內心的欣慰和成就感簡直無法形容！也是從那時起，他萌生了一個念頭：要辦一個心理工作室，幫扶更多像小寧這樣的失足少年，讓他們逐漸走出心理陰霾，回歸到正常的生活軌道……

開辦溫心工作室，幫助83名失足青少年

說來也巧，不久，康龍所在的派出所開展了一項“關于預防青少年犯罪”的警務創新工作，對轄區內青少年犯罪案例進行了一項調研。結果發現，從2007年至2010年4年間，青少年犯罪比例上升了11%。因此，當康龍提出要開辦一個青少年心理幫扶工作室時，得到了領導和同事們的大力支持。

2010年10月，一個以公安為主導的公益組織“康龍溫心工作室”在鞍山路派出所正式掛牌。康龍走訪了轄區內各街道和社區，掌握了一份刑滿釋放的青少年資料。

可是，在心理幫扶的過程中，康龍卻漸漸發現，盡管他像對待小寧一樣，真誠地與這些孩子互動，但很多孩子并不領情。他們非常抗拒與康龍溝通，有的甚至封閉了自己。怎么才能打開他們的心扉？康龍感到前所未有的迷茫。

經過苦思冥想，康龍終于豁然開朗：雖然自己有熱情，卻不夠專業。用相同的方法去引導不同的孩子肯定行不通，他需要整合一支專業的心理團隊。

2011年3月，在公安、政法、共青團和街道辦事處等部門的協助下，康龍溫心工作室擁有了35位心理咨詢師志愿者及370名其他行業志愿者。大家以公益的方式在各轄區形成一個常態化的青少年心理服務體系。

期間，康龍自己也系統地學習心理課程，并順利考取了國家二級心理咨詢師資格證。對于失足青少年群體，康龍擬定了一整套“溫心計劃”：以自己為樞紐，在全區每個派出所設立一個溫心民警聯絡員，在各社區街道建立溫心計劃輔導站和溫心熱線，配備心理咨詢師，對有需要的孩子進行系統的心理疏導和干預。溫心工作室實行“1+2”團隊服務方式，即一個青少年咨詢師加上一個家長咨詢師和一個輔助咨詢師，3名咨詢師共同服務一個青少年。

5年來，康龍溫心工作室已經幫助83個失足青少年融入社會。其中的幾個故事，康龍一直記憶猶新。

小娜（化名）的成長經歷讓人心酸。10歲那年，父母因感情不和離婚，小娜從此隨父親一起生活。因為父親平時工作忙，鮮少跟小娜談心互動，母親也因為再婚，不再和她來往。父親重組家庭后，12歲的她被送到寄宿學校。

看見同學的父母經常來學校看望，小娜漸漸對從未來看過她的父親產生怨恨的心理，每次回家都和他吵架。親情的疏離，讓小娜開始變得叛逆，她結交了一些社會青年。漸漸地，曠課、酗酒、打架，成了小娜日常生活中的常態。最終，被學校退學了。

15歲的小娜，早早離開了校園，混跡社會。不久，小娜認識了比自己大6歲的販毒男友。認識3天后，兩人就同居住在了一起。一次，很少聯絡的父親給她打電話，父女倆沒聊幾句又吵了起來。小娜對父親大嚷：“我沒覺得吸毒不好。我男朋友再不好，也比你強！至少他還關心我，照顧我！你以后少貓哭耗子假慈悲！”此后，父親再也沒打過電話給小娜，而小娜也越陷越深：跟著男友混跡于各種聲色場所，亂交、墮胎、醉生夢死，而且染上毒癮。

2012年2月，小娜和男友被捕，分別被送進監獄戒毒和改造。19歲的小娜戒毒回來，思想和言行都發生了很大的變化。她想找一個正經工作自食其力，可是人家會要她這種人嗎？她想回家，可是父親能接納她嗎？這種擔憂和恐懼，使得她郁郁寡歡，甚至想要自殺。在絕望無助時，她給康龍打了電話。

康龍覺得，解開小娜的心結，關鍵在父女關系，隨后他聯系了小娜的父親張強（化名）。張強說：“這孩子太讓我失望！上學時結交壞朋友，后來又吸毒，一點兒也不讓我省心。我懶得管她！”康龍沒有放棄，他又走訪了張強家。坐下后，康龍沒有直接說小娜的墮落與親情缺失有關，而是給張強講了幾個自己幫扶過的相似案例。

講完后，康龍察覺到張強臉上掠過一絲尷尬。他遞給張強一支煙，笑笑說：“娜娜爸，咱們隨便聊聊。你說，到底是什么原因讓這些孩子變成了這樣呢？”張強開始有些不自在：“康警官，我知道你的意思，主要是這些家長對孩子關心得太少。我也跟他們一樣，對小娜欠缺關愛，所以才……”

康龍笑了：“小娜現在想回來，你接受她嗎？”張強有些猶豫地道：“愿意！但是，我怕跟她處不好老吵架，讓鄰居笑話。”

康龍聽了，內心五味雜陳：看似最親的兩個人，心的距離卻是如此遙遠。臨走時，康龍邀請張強去參加溫心學苑。溫心學苑是溫心工作室專門為家長開辦的親子關系心理課程。因為在青少年心理幫扶過程中，康龍發現，高達80%的案例都是因父母的教育問題導致。許多父母不會教育孩子，也不會跟孩子交流溝通。

上了一星期的課程后，張強開始察覺自己的教女方式有問題。見他的心態開始轉變，康龍安排父女相見。見到4年未曾謀面的女兒時，張強抱住小娜泣不成聲：“原諒爸爸吧！爸爸這么多年都沒照顧好你，讓你受委屈了！其實，爸爸一直是愛你的，爸爸以后好好補償你！，’

小娜哭得更兇，因為在她的記憶里，爸爸從來都沒說過這么暖心的話。所以，她一直以為爸爸不愛她。被父親接納，也讓她有了融入社會的勇氣。

不久，小娜找到了一份超市理貨員的工作。她對康龍說：“現在有家人的關心，康叔的打氣，領導同事的關愛，我對未來充滿了信心！”

青蛙想要變回王子，并不是那么順利

康龍深有感觸地說：“這些孩子都是被施了魔法的王子。如果你問，青蛙能不能變回王子？答案是肯定的。只不過，并不是所有的青蛙都能順利變回王子，更多的孩子需要經歷反反復復的蛻變。”

2013年3月的一天，15歲男孩小曼（化名）跟著媽媽來到康龍溫心工作室。小曼曾因交友不慎，參與校外斗毆致人骨折而被拘留7日，因年齡小免于刑事責任。可是，從那以后，同學們都叫他“少年犯”！被同伴孤立后，他越來越自卑，學習成績也明顯下降。

一個星期前，小曼去上廁所，不小心踩了一個男生的腳。對方攔住小曼，讓小曼叫他“爹”。遭到小曼拒絕后，這個男生掐著小曼脖子將他逼在墻角，繼續侮辱他。小曼忍無可忍，把對方揍了一頓。學校知曉后，非但沒對滋事者進行教育，反而嚴厲批評了小曼。小曼覺得自己受到不公平的對待，再也不肯去上學了。中考在即，小曼媽媽特別擔心，這樣的狀態怎么能考出好成績？

小曼幾乎是被父母架著來的，進了工作室就一聲不吭地玩手機。康龍請他以校園為主題擺一個沙盤。在小曼的沙盤里，有一個封閉的城堡，一個拿著球棒、戴著頭盔的孩子站在城堡前。這反映了他的自我，一個處于高度防衛狀態的孩子。然而，康龍發現，在城堡附近有一片草地。康龍引導小曼用心地體會草地的意義：或許，他不像自己想象的那樣喜歡封閉自己，而是渴望自由和快樂。康龍還和小曼一起探討了他對“自己”和“別人’的認知。小曼說：“我以前總是要么仰視別人，要么就敵視別人，沒有中間狀態。現在想想，無論別人怎么看我，怎么對我，我就是我。我以前經常是在自尋煩惱。”經過十幾次的沙盤游戲和咨詢，小曼一點點地脫離自閉狀態，建立起清晰的自我，找回了融入學校的勇氣，愿意復學。

咨詢結束后，父母為小曼轉學，一切恢復正常。可是，這樣安靜的日子持續了兩個多月，小曼又開始逃課，情緒低落。父母沒轍，又把小曼帶到康龍那里。康龍并沒感到意外，在他看來，這種反復是成長過程中的必然經歷，所以，心理輔導要循序漸進。

原來，換了新環境后，小曼本以為可以告別過去。可誰知，新同學們還是知道了他的前科，這讓他非常沮喪，一下又回到了原點。

找到心理癥結后，康龍對癥下藥，鼓勵小曼參加溫心關愛營。溫心關愛營是康龍專為青少年設計的公益社團活動，由心理咨詢師和志愿者帶領失足青少年參與公益活動，借助團體心理輔導和成長小組模式，進行系統和長期的心理健康教育。小曼跟著老師和志愿者們一起輔助自我封閉的兒童進行感統訓練，照顧孤寡老人……在付出的同時，他贏得人們的尊重，重建了信心，再也不懼怕同學的冷言冷語。

關愛邊緣少年，把違法犯罪消滅于萌芽

大量接觸失足青少年的個案后，康龍也陷入深深的沉思中：懲治，不是我們國家法律的根本目的，所以，減少違法犯罪必須從源頭抓起。青少年犯罪已成為一個令人關注的社會問題，我國每100名罪犯中就有約10名14～18歲的未成年人，并且犯罪人數呈上升趨勢。特別是吸販毒、校園暴力等激情犯罪人群的年齡正趨于低齡化。

2013年5月，康龍和他的團隊研發出《春天的放牛班》系列課程，旨在加強青少年法律意識，傳播社會正能量。他帶著30名心理咨詢師和100多名志愿者，通過普遍性教育和重點個案幫扶相結合的方式，走進全市80余所大中小學和20多個社區，開展心理、法律、自護等巡回專題講座40場，幫助兩萬余名青少年，樹立了法治意識。

在走入社區、走進學校的過程中，康龍發現了很多邊緣青少年，為他們重點建立了個人檔案，并組織心理專家，對他們進行個案輔導。至2015年10月，一其糾偏了611例邊緣青少年，使其回到正常的生活學習軌道。

很多邊緣青少年，在跟康龍互動的過程中，建立了深厚的友誼。其中有一個男孩小羊（化名），他把對康龍的愛，都濃縮在了一句“康爸爸”里。

小羊4歲時，父母離異。第二年，爸爸因傷害罪被判處12年徒刑。從那以后，小羊便寄居在小叔家，性格自卑、孤僻。初一時，同桌丟了100元錢，誣賴是小羊偷的，并且譏諷他“有其父必有其子”。他敏感的心崩潰了，在學校廁所里割腕自殺。幸虧保潔員發現及時，才挽回一命。后來，同學們都不敢惹他，但是，他更沉默寡言，出現了自閉傾向，成績也一落千丈。

了解情況后，康龍把小羊列為重點幫扶對象，每天都給他打電話發微信，星期天還把他接到家里，邀請他跟自己的家人_起去吃美食、看海景、拍照……給予他無微不至的關懷和陪伴。漸漸地，小羊的話多了，性格也開朗不少。現在，他干脆叫康龍“康爸爸”了。康龍知道，這3個字里，凝聚了太多小羊對自己的依賴和感激。

而正是這些感性的孩子們，讓康龍找到了把溫心工作室這項公益事業做大、做長的理由。在采訪最后，康龍對記者說：“我很想對失足青少年們說一句話，人難免會摔跤，但是，跌倒了一定要站起來;跌倒了，難免會沾一腳泥，最可貴的是能夠吸取教訓，以后千千凈凈地走好每一步。另外，為什么王子會變成青蛙？家長不是沒有責任的，是需要反省的。我希望家長們多給孩子一些信任和理解。父母是孩子成長的引路人，培養一個陽光健康的孩子，需要父母耐心的指引和呵護，關愛他們每一個成長階段的心路歷程，陪伴他們一路前行。如果父母能夠做到這些，可能就不會有那么多的王子變成青蛙。”