摘 要 通過對我國城鎮化的加大,城市規劃設計中存在主要問題,及其在城市排水防澇、雨水徑流污染、水資源短缺等問題進行分析。本研究從海綿城市和低影響模式出發,提出了從校園建設解決校園水環境問題。探索校園在雨水生態管理方面潛力。闡述了海綿城市的概念、意義及應用?;谛@道路、建筑、公共場所等環境空間,運用低影響開發規劃設計了收集雨水、生態循環、排水系統,最大限度地完成了雨水可持續循環。
關鍵詞 海綿城市;校園景觀;規劃設計
中圖分類號:TU986 文獻標志碼:B DOI:10.19415/j.cnki.1673-890x.2016.05.025
建設海綿城市理念的景觀校園是順應時代發展的要求。以保護環境為目標前提,以可持續發展為本,建設節約型水資源綠色校園為目標。校園環境也是城市環境中的一部分,打造更優質的校園環境自然為城市環境增色不少。打造良好環境的海綿式校園是優化城市環境不可缺少的部分。
1 海綿城市理念概念
海綿城市是城鎮化與環境生態資源協調發展的重要體現。在環境變化時,具有像“海綿”能夠有彈性地應對雨水災害問題。雨季來臨時,具有吸水、蓄水、滲水、凈水的功能,并將“蓄水”部分能夠釋放加以利用。遵循生態優先原則,將自然途徑與人工結合,最大量地實現雨水的積存、滲透、凈化的功能[1]。改變傳統建設模式,促進水資源的合理利用與生態環境保護。保護原有生態平衡,恢復和修復破壞的水體與自然環境。
海綿城市的概念,也是低影響開發。……