韓青辰：我寫作只為我的心

在眼下的通俗文學(xué)的大潮中，韓青辰可說是一株獨(dú)立支撐的樹。雖不是參天大樹，但只要長著深根，有自己蓬勃的真生命，又有源頭活水，那就一定會長大。所謂文學(xué)的大樹，有時未必取決于如何高產(chǎn)，作為小說家的魯迅其實(shí)作品就不多，關(guān)鍵還在于寫出無愧于時代和心靈的、能獨(dú)立于中國與世界文學(xué)之林的第一流的佳作。青辰會有這樣的作品嗎？她值得我們這樣地期待嗎？這只能由她自己來回答。

——劉緒源

杰出的書籍是人類忠誠無私、永恒不變的朋友。

——韓青辰

1.你是一名警官，這個身份為你的寫作帶來了什么特別的地方？

事實(shí)上我很少意識到自己是警察，特別是在讀書寫作的時候。我想即使我不是警察，是一個刨地的莊稼人，我也會熱愛讀書與寫作。決定我寫作的不是職業(yè)，而是我的性格、興趣、對文字的迷戀和深信。

很小的時候，我就喜歡一個人，而且一個人的時候總是興致勃勃，我活在自己的想象里。我覺得一切都可以寄托深情，哪怕是一片飛過頭頂?shù)穆淙~。大學(xué)的時候開始寫作，但醞釀寫作這件事應(yīng)該開始在很久很久以前。初二的時候，在數(shù)學(xué)練習(xí)本上偷偷寫過兩篇小說：《妞妞》《中華牙膏》。其實(shí)，它們最早奠定了我寫作的基調(diào)。

警察是這個世界上犧牲最多的職業(yè)，它在我心底很崇高。它讓我不知不覺地感染了一種精神，我下筆的時候會情不自禁地很重，總是在想責(zé)任、良知、公平這些沉甸甸的詞。感謝上帝讓我成為警察，否則我不會活得這么腳踏實(shí)地。

2.你采訪過不少監(jiān)獄、少管所、

戒毒所的孩子，這種經(jīng)歷是否讓你對童年多了一份認(rèn)識？

因?yàn)楣ぷ鞯脑颍@些年我去過很多常人去不到的地方，比如監(jiān)獄、刑場、看守所、戒毒所、收容所等，接觸過死刑犯、重刑犯、少年犯、流浪兒。特別是看到花季的孩子在迷惘、在沉淪、在犯罪，那種痛心等采訪過去很久也不能平息，直到把它們訴諸文字。我寫這些文字的目的是引發(fā)人們思考如何援助拯救這群孩子，如何遏止類似的悲劇不要再重復(fù)，如何引起成人世界的自醒，如何讓全社會來關(guān)注幫助他們。

我不覺得兒童世界與成人世界可以一分為二，因?yàn)槭郎现挥杏字蓤@，尚無幼稚國。童心絕不僅僅是青荷上出污泥而不染的花朵。更多的，我擔(dān)心其上浸染的塵埃與陰霾，它們小則決定和影響一個人一個家庭的命運(yùn)，大則危及全社會的文明與安寧 —— 幾乎所有罪犯，追根究底都有一個問題童年。我總是相信：童年陰影越早醫(yī)治，就越可以保證他們個人獲得健康的人生，社會也能添加更多的祥和。健全童心等于健全未來新世界。

3.在你的這些作品中，哪一部作品讓你投入最多，感觸最深？

《小證人》。

它是我最大的使命，也是寫作之初的夢。經(jīng)歷了長期的等待、醞釀、儲備，從2010年9月開始，到2014年3月修改最后一稿，是最專注最投入的一次寫作。當(dāng)時終日抱著書稿，哪怕坐公交也隨身攜帶，反復(fù)推敲、琢磨。許多細(xì)節(jié)和句子直接來自夢境。更多的時候我生活在小說里而忘記了現(xiàn)實(shí)，那種亦真亦幻、進(jìn)進(jìn)出出的做夢樣的創(chuàng)作歷程很珍貴、很難忘。我寫作只為我的心，哪怕全世界不認(rèn)可我也要這樣寫。為此，我一直覺得“煉心”是寫作的前提。

4.“我寫作只為我的心”？

是的，我寫作只為我的心，我沒有屈服過任何力量。名利市場、暢銷流行、編輯意見、讀者口味，我從不屈服。

5.可以談?wù)勀闵倌陼r的讀書

經(jīng)歷嗎？

9歲的時候，哥哥送給我一本《世界優(yōu)秀童話選》，那時候沒有書讀，這幾乎是我唯一的家產(chǎn)。但是真正讓我產(chǎn)生文學(xué)感覺的是那年讀的蒲松齡的《聊齋志異》。我喜歡這本書僅僅因?yàn)樽髡叩拿趾臀腋绺缫粯樱鼮槲掖蜷_了一扇奇異的門。這本書奠定了我的閱讀興趣和品位。

我喜歡的書很多，但是反復(fù)讀的只有幾本。像《紅樓夢》《紅與黑》《戰(zhàn)爭與和平》《唐詩宋詞選集》《菜根譚》《圣經(jīng)》等。青春期迷過嚴(yán)歌苓、蕭紅、廢名、汪曾祺、沈從文等等。

最震撼我的作家是托爾斯泰，他的《戰(zhàn)爭與和平》是關(guān)于“巨著”兩個字的活雕塑。讓我確定文學(xué)夢想的是歐文斯通《梵高傳》里的梵高，我一直覺得《梵高傳》最能激發(fā)生命夢想。讓我開始寫作的是聶華苓的《失去的金鈴子》。寫作訓(xùn)練之初，喜歡讀克里斯蒂和遲子建、王安憶等。成年后，曾用舍不得一口氣讀完的節(jié)奏反復(fù)讀肖洛霍夫的《靜靜的頓河》。

好書實(shí)在太多了，它們站在

我面前常常讓我愧疚、不安與焦

慮得喘不過氣來。我知道即使一生什么也不做一分鐘也不虛度，我也無法讀完。而只要想想它們?nèi)魏我槐荆冶阒荒艿拖骂^去終身老老實(shí)實(shí)做個小學(xué)生。

6.你認(rèn)為怎樣才能學(xué)好語文？你輔導(dǎo)過女兒的語文特別是作

文嗎？

生活處處是語文，我承認(rèn)對語文的學(xué)習(xí)我是最輕松最愉快的，僅僅是清晨大聲誦讀與掌握字詞那么簡單，其他的都是自己通過閱讀去感覺出來的。語文老師都很喜歡我，我感覺我們的關(guān)系是真正的教學(xué)相長，互相發(fā)現(xiàn)，互相啟發(fā)。語文不是老師教出來的。

語文要學(xué)好，除了讀書（閱讀加誦讀）外，可能還跟修身養(yǎng)性、日常生活能力、認(rèn)知能力的提高相關(guān)。所謂情商的打開吧。這一點(diǎn)可能許多人沒意識到，一個在生活中遲鈍、木訥、冷漠的人注定學(xué)不好語文，而一個語文成績很好的孩子，一定是個內(nèi)心世界豐富、敏感、善意、激情的人。

語文的學(xué)習(xí)絕不僅僅是書本學(xué)習(xí)，應(yīng)該注重到生活中去感悟和提高。生活中一切的關(guān)系、情緒、感覺，其實(shí)都是語文。

我不輔導(dǎo)孩子學(xué)語文，也不輔導(dǎo)孩子寫作文。但我從她在我肚子里的時候就開始給她讀書，一直讀到小學(xué)二年級，她自己能閱讀為止。此后我只會給她開書單。再大一點(diǎn)，只是建議她可以讀什么。隨著年齡的增長，她會摸索出自己的閱讀之路。就像船行于海，兒時經(jīng)典化的閱讀品位已成為她的燈塔。

她的語文和作文成績未必是最高分，但她語文能力很好，她有良好的文字感覺，她還懂得創(chuàng)作。我認(rèn)為我的輔導(dǎo)是成功的，也是終身有益的。我認(rèn)為媽媽給孩子最好的愛，就是每晚給孩子朗讀。

7.請給低年級和高年級學(xué)生各推薦一本書。

推薦之前，我首先想跟孩子們聲明，不要相信任何人的推薦，一定要自己到書堆里去尋找那本或幾本最適合你的書。書就是朋友，肝膽相照的朋友注定只有那么幾個，不會遍地都是。

不同氣質(zhì)、興趣、品位的孩子所需要的書是不一樣的。只要是真正的文學(xué)典籍，讀了讓自己煥然一新，感覺被書啟發(fā)了、更新了、喚醒了，有種復(fù)活的喜悅，內(nèi)心充滿希望和力量，覺得整個世界都是新的，變得無所畏懼，那么這本書就是你的知音，它最適合你。哪怕它從沒被人提及過，要相信自己。更要相信真正的好書，它的確具有摧枯拉朽的能量。

我的推薦僅僅是作為大家的參考。我覺得低年級的孩子應(yīng)該熟讀《論語》和《唐詩》，在良好的國文基礎(chǔ)上，擁有了一定的文字能力和審美情趣，再去讀文學(xué)作品。這個世界為低年級的孩子準(zhǔn)備了許多好書，如果只能推薦一本，那就是《窗邊的小豆豆》。它親切溫馨，讓我們隨時隨地處于一種美好的關(guān)系之中。

高年級的孩子當(dāng)然是在此基礎(chǔ)上，去讀《小王子》吧，再沒有比它更單純更深刻更完美的一本書了。當(dāng)然米切爾·恩德的《永遠(yuǎn)講不完的故事》和《毛毛》可以再

大一點(diǎn)讀，它會點(diǎn)燃我們智慧的

火花。

（作者單位：南京市鼓樓區(qū)瑯琊路小學(xué)）