腳底樂趣多

活動(dòng)目標(biāo)

1.幼兒學(xué)習(xí)鞋底印畫，能根據(jù)鞋印的形狀大膽地想象，進(jìn)行簡(jiǎn)單的添畫。

2.進(jìn)一步拓展幼兒的拓印經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力，體驗(yàn)創(chuàng)意繪畫的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備

印有各種鞋印的范畫一張、記號(hào)筆、鉛畫紙若干、抹布、水粉顏料、油畫棒。

活動(dòng)過程

一、觀察鞋印，引起興趣

1.教師出示印有鞋印的范畫。

師：小朋友，這些是什么？（鞋?。?/p>

2.觀察鞋底的花紋，激發(fā)想象。

師：請(qǐng)你們看看自己的鞋底。你看見鞋底上有什么？

師：花紋有什么不同？看看這些花紋像什么？

告知幼兒，這些鞋印是可以用來畫畫的。

二、嘗試用鞋底印畫，體驗(yàn)活動(dòng)中的趣味性

師：你們的鞋子寶寶想一起來玩嗎？老師為你們準(zhǔn)備了好看的顏料，帶上你的鞋子一起來印畫吧！

師：在給鞋子寶寶穿衣服的時(shí)候，要小心一點(diǎn)，別弄臟自己的衣服。鞋子寶寶在紙上的時(shí)候，要使點(diǎn)勁，印完之后，還可以去和同伴換一只鞋子，為自己的鞋印寶寶找一個(gè)朋友，下面，就請(qǐng)你們自己去游戲吧。

三、欣賞鞋印添加想象畫，拓展幼兒的想象能力

1.你覺得鞋印寶寶像什么？可以給它化妝變成什么？怎么變？引導(dǎo)幼兒觀察鞋印的不同部位，添畫線條、點(diǎn)、圈，變成不同的東西。（例：給它加上長(zhǎng)耳朵就變成小兔子了。）

2.幼兒自由想象如何裝扮鞋印寶寶。

3.小結(jié)：我們可以把鞋印寶寶裝扮成各種各樣的動(dòng)物、植物、交通工具以及生活與自然界中任何一種東西。

四、幼兒進(jìn)行鞋印添加想象，鼓勵(lì)幼兒大膽添畫

對(duì)于繪畫能力較強(qiáng)的幼兒，教師可以引導(dǎo)他們大膽借助圖形的特征，從不同角度進(jìn)行組合、小組合作等形式添畫成有趣的造型，感受想象畫帶來的樂趣。

五、展示作品，師幼共同欣賞

看看誰(shuí)的鞋印畫又漂亮、又新奇，給大家講講你畫的作品。