紙寶寶回來了

目標

A.增強寶寶的動手能力。

B.讓寶寶了解紙的制作過程，增強寶寶的探究意識。

C.讓寶寶懂得節約用紙的重要性。

任務卡

準 備

廢舊紙張，水，膠水，橡膠手套，塑料板，紗網，木棒。

A.聽一聽

媽媽告訴寶寶：紙張來源于樹木，來源于森林。在科學與環保的啟蒙下，激發寶寶探究紙的欲望。

B.撕一撕

寶寶用手將廢舊的紙一點點撕碎，泡在水里。

C.拌一拌

寶寶戴上橡膠手套，將泡好的紙撈出、抓碎，加入膠水，并用木棒攪拌均勻。

D.曬一曬

媽媽把攪拌好的紙漿放在紗網上脫水后，寶寶把它平攤在塑料板上壓平曬干，曬干后就又變成新的紙了。媽媽和寶寶也可以把紙漿倒在可愛的模具里，曬干后就成為寶寶的手工材料了。

行動依據

《3- 6歲兒童學習與發展指南》： 4～5歲幼兒常常動手動腦探索物體和材料，并樂在其中。

貼士

紙泡好后，如果里面的水較多，提醒寶寶在加入膠水前將多余的水濾出。

提示寶寶在曬紙漿時，把紙漿鋪得越薄越均勻，曬出來的效果會越好哦。

問題

寶寶，你知道中國的文房四寶分別是什么嗎？