




目標
A.引導寶寶認識雪花的結構,激發寶寶探索大自然的興趣。
B.通過剪剪貼貼,提高寶寶手部肌肉的靈活度和協調性。
任務卡
準 備
圓口茶杯一個,白紙和彩色紙若干張,鉛筆,安全剪刀,膠水,絲帶或棉線。
對話寶寶
冬天里的小雪花,飄啊飄啊,好漂亮!可是太陽一出來,它們就消失了,好可惜呀!有什么辦法可以讓小雪花一直留在家里呢?快來試一試吧!
A.看一看
請寶寶觀察下面的圖片,說一說小雪花是什么形狀的,有什么特點。
B.畫一畫
把圓口茶杯放在一張白紙上,用鉛筆描出圓形。再用同樣的方法在彩色紙上畫一個圓,把兩個圓都剪下來。
C.剪一剪
把圓形白紙對折3次,形成一個扇形,然后在扇形的兩條邊上剪出大小不一的三角形缺口,小心不要把整張紙剪斷。
D.貼一貼
剪好后慢慢展開白紙,一朵美麗的小雪花就做成啦!用膠水將小雪花貼在圓形彩紙上,讓它變得更加美麗!
E.串一串
剪出多個不同樣式和底色的的小雪花,把它們粘在棉線上,懸掛在窗邊或床頭,讓寶寶每天都能看見它們!
行動依據
《3- 6歲兒童學習與發展指南》: 4~5歲幼兒在欣賞自然界和生活環境中美的事物時,關注其色彩、形態等特征。
貼士
掃一掃二維碼,欣賞童謠《小雪花》。